А.С.Пушкин "И.И.Пущину".

Самым близким другом поэта в Лицее и после окончания Лицея был Иван Пущин . Вот, что вспоминает в своей книге «Записки о Пушкине » : «Запомнил только одного мальчика - живого, курчавого, быстроглазого - Александра Пушкина. По сходству фамилий (он - Пушкин, я - Пущин), потому что наши спальни оказались рядом (моя №13, его №14), мне захотелось с ним особенно сойтись».

Во время ссылки А.С. Пушкина навестил его , и вот, что вспоминает в своей книге «Записки о Пушкине »: « Я оглядываюсь: вижу на крыльце Пушкина, босиком, в одной рубашке, с поднятыми вверх руками. Не нужно говорить, что тогда во мне происходило. Выскакиваю из саней, беру его в охапку и тащу в комнату. На дворе страшный холод…»

Словарь

Послание

– лирический жанр , письмо в стихах

Провиденье

– высшая божественная сила , управляющая судьбами людей

Да, частица

– (высок.) то же, что побудительная частица « пусть »

Интонация

Торжественно или задушевно, грустно или радостно, мрачно или светло, возмущенно или сочувственно – с какой интонацией следует читать это стихотворение ? Должна ли она меняться от стиха к стиху, от строфы к строфе?

Строфа 1. Строка 1.

Мой первый друг, мой друг бесценный!

• На какие слова подает логическое ударение?
• Как эпитеты помогают понять отношение поэта к своему другу?
• С какой интонацией следует произнести эту строку?

Строфа вторая.

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединённый,

Печальным снегом занесённый,

Твой колокольчик огласил.

• О какой встрече вспоминает поэт? При каких обстоятельствах жизни поэта она произошла?
• Как определения и эпитеты помогают понять состояние души поэта в Михайловском?
• Поэт-изгнанник, поэт-невольник , почему он готов благословить свою жестокую судьбу?
• С каким чувством следует читать эти строки? мастерская выразительного чтения

Строфа третья

Молю святое провиденье:

Да голос мой душе твоей

Дарует то же утешенье,

Да озарит он заточенье

Лучом лицейских ясных дней!

• Какие слова соединяют вторую строфу с первой?
• С какой мольбой обращается поэт к высшим силам?
• Являются ли время, расстояние и запреты преградой для настоящей дружбы? Что поможет их преодолеть?
• С каким чувством следует читать эту строфу? 

• Тема: дружба.
• Идея: дружа – сила, способная вдохновить человека, дать ему сил. Истинная дружба сильнее разлук и преград между людьми.