А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». ( преодоление дислексии) 5 - класс

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым

«Керченская специальная школа-интернат»

Тема: А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

( преодоление дислексии) 5 - класс

Цель: отрабатывать навык чтения целыми словами,

Задачи: учить четко, выговаривать звуки и их сочетания; способствовать развитию оперативной памяти;

воспитывать чувство благодарности к людям.

Оборудование: презентация, картины по сказке, дидактический материал по выработке техники чтения.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент.

2. Назвать контурные изображения, наложенные друг на друга.

3. Тренировочные упражнения.

1. Дыхательная гимнастика, подготовка голоса.

Упражнение «Задуй свечу», «Три свечи», «Именинный пирог».

Прочитай на выдохе:

БКЗСТРМНВЗРШЛНХ

ЖЛПФХЧШБРПТСТКЛМ

НДГМКНБСДКМЧГЖ

1. Чтение блоков:

1. Отработка дикции: работа со скороговоркой

Тень - тень - потетень

Выше города плетень

Слушайте, кому не лень,

Сказку небылицу

Про красную девицу.

1. Основная часть урока.

1Работа со словом СКАЗКА

СКА...КА Какая буква пропущена? Почему? Вспомните правило. :Подберите проверочное слово так, чтобы после проверяемой согласной стояла гласная.

2.Таблица Шульте.

Назовите цифры по порядку.

Назовите буквы, каждую букву впишите в клеточки.

Какое слово получилось?

1. Чтение отрывка: «Сказка о рыбаке и рыбке».

1. Жил старик со старухой у самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу.

1. Вывешивается картина, нарисованная по начальному сюжету сказки.

2. Беседа: Где жили старик со старухой? Что значит «ветхая землянка»? Чем занимался старик? Что делала старуха? Сколько лет жили старик со старухой?

3. Предлагается 3 видов моря (спокойное, волнующееся, бурное...) дети должны расположить по порядку.

4. Краткая беседа по содержанию всей сказки:

• Сколько раз посылала старуха старика к морю?

• Как море передает настроение рыбки?

• море слегка разыгралось;

• помутилось синее море;

• неспокойно синее море;

• почернело синее море;

• на море черная буря.

• Какие: старуха? старик? рыбка?

• Кого вам больше веется жалко в сказке? Почему?

• Почему рыбка выполняла все просьбы старика? (Потому что она была ему благодарна за то, что он ее отпустил снова в море).

• Почему в последний раз ничего не сказала рыбка? Зачитать из книги.

1. Чтение пословиц: Какая пословица к какому персонажу сказки подходит?

• Много хочешь, да мало получишь.

• Не умел характер проявить, тебе и битому быть.

• Ненасытному все мало.

• Кто жадный бывает, тот все потеряет.

• Кто не умеет за себя постоять, того все обижают.

Итог: Чему учит нас сказка?