СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Аднамембранныя арганойды клетак

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Аднамембраныя арганойды клетак . НПБП .Лабараторная работа 2

Разделы: Біялогія

Клас: 11

Мэта ўрока: стварыць умовы для засваення ведаў аб асаблівасцях будовы і функцыянаванні асноўных кампанентаў клеткі.

Адукацыйныя задачы: Выявіць узгодненасць працы аднамембранных арганоідаў клеткі;

Развіваючыя задачы: Працягнуць фарміраванне ўмення аналізаваць і абагульняць атрыманыя веды, выдзяляць галоўнае ў вывучаным матэрыяле;

Якія выхоўваюць задачы: Фарміраваць пазнавальную цікавасць да прадмета, развіваць камунікатыўнасць навучэнцаў праз сумесную працу.

Метады:

1. Славесна-наглядны;

2. Праблемны;

3. Часткова пошукавы.

Формы правядзення ўрока: урок прэзентацыя

Абсталяванне: камп'ютар, мультымедыйны праектар, табліцы па агульнай біялогіі, карткі для праверкі засваення задання.

Выкарыстаная літаратура: Паўрочныя распрацоўкі па біялогіі для 10 класа, часопісы "Біялогія ў школе" .

Ход урока

I. Арганізацыйны момант.

1. Прывітанне.

2. Актуалізацыя ведаў.

Настаўнік. На мінулым уроку мы казалі аб будынку клеткавай мембраны і транспарце праз яе.

- Разгледзьце слайд. Якая частка клеткі намаляваная на слайдзе?

(рисунок 1)

- Якія функцыі клеткавай мембраны?

- Паглядзіце на экран і выканайце наступнае заданне. Якія працэсы намаляваны на малюнках А, Б, У.

а) дыфузія; б) осмас; в) актыўны транспарт; г) эндацытоз; д) экзацытоз

А

Б

В

(рисунок 2)

Дэманструецца слайд "Казачныя лічбы"

- Растлумачце, што азначае гэтыя лічбы?

а) 1665; б) 1838; в) 1858; г) 1831.

II. Матывацыя.

На мінулым уроку мы разгледзелі будынак клеткавай мембраны і асаблівасці транспарта праз клеткавую мембрану. Сёння мы павінны высветліць, што адбываецца з паступілі ў клетку рэчывамі і сінтэзаваны ў самой клетцы. Якія арганоіды клеткі прымаюць удзел у лёсе гэтых рэчываў? Гэтымі арганоідамі з'яўляюцца одномембранные клеткавыя структуры.

III. Паведамленне тэмы, мэт і задач урока.

Тэма нашага ўрока "Аднамбранныя структуры клеткі і іх узаемадзеянне" (запісваем). Лабр. дослед

IV. Вывучэнне новага матэрыялу.

Настаўнік. Арганоіды (арганэлы) - пастаянныя клеткавыя структуры, якія забяспечваюць выкананне клеткай спецыфічных функцый.

Да аднамембранных арганоідаў клеткі адносяць:

- Эндаплазматычную сетку.

- Комплекс Гольджы.

- Лізасомы.

Для зручнасці ў рабоце мы выкарыстоўваем табліцу.

Будова і функцыі клеткавых арганоідаў.

Органойды клеткі

Будова

Функцыі

Додатковыя

звесткі

ЭПС

 

 

 

Комплекс Гольджы

 

 

 

Лізосомы

 

 

 

Вакуоля

     

Изучение строения ЭПС. Рассказ учителя об особенностях строения и функциях ЭПС и заполнения таблицы.

Гранулярная ЭПС                           Гладкая ЭПС

(рисунок 3)

Эндаплазматычная сетка - гэта складаная сістэма мембран, якія ўтвараюць трубачкі, канальчыкі, цыстэрны, бурбалкі. Адкрыта ў 1945 годзе англійскім вучоным К. Портэрам. Яе можна назіраць толькі пры дапамозе электроннага мікраскопа. Адрозніваюць два выгляду ЭПС: гладкую і гранулярную.

Гладкая ЭПС мае выгляд трубачак, сценкі якіх уяўляюць сабой мембраны, падобныя па сваёй структуры з плазматычнай мембранай. У ёй ажыццяўляецца сінтэз ліпідаў і вугляводаў. Пераважае ў клетках лоевых залоз, печані, у клетках багатых запаснымі пажыўнымі рэчывамі, напрыклад, у насенні раслін.

На мембранах каналаў і паражнін шурпатай ЭПС размешчана мноства Рыбасом, асноўная функцыя якіх сінтэз бялкоў.

А цяпер давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?

- Які будынак мае ЭПС?

- Якія функцыі яна выконвае? (Вучні запаўняюць табліцу)

Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 4)  

  1. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?
  2. - Якое здание мае ЭПС?
  3. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)
  4. Наступны арганоід комплекс Гольджы
  5. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?
  6. - Якое здание мае ЭПС?
  7. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)
  8. Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 5)

Лізасомы адкрыты ў 1955 годзе з дапамогай электроннага мікраскопа. Яны ўяўляюць сабой сферычныя мембранныя мяшочкі, напоўненыя стрававальнымі ферментамі. У адной лізасоме могуць знаходзіцца 30-50 розных ферментаў. Асабліва лізасом шмат у жывёл клетках.

Лізасомы расшчапляюць пажыўныя рэчывы, пераварваюць якія патрапілі ў клетку бактэрыі, вылучаюць ферменты, выдаляюць шляхам пераварвання непатрэбныя часткі клетак.

У раслін раствараюцца арганэлы пры ўтварэнні коркавай тканіны, сасудаў драўніны.

(Вучні запаўняюць табліцу)

VПаўтарэнне вывучанага.

1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.

2. Праца з падручнікам

  1. Паўтарэнне вывучанага.
  2. 1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.
  3. 2. Праца з падручнікам VI. Замацаванне.
  4. А зараз абагульнім атрыманыя веды (вучні выконваюць лаб. работу ).
  5. 1. Арганоіды, размешчаныя на гранулярнай ЭПС і якія ўдзельнічаюць у біясінтэзе бялку,- гэта:
  6. А. Лізасомы; б. Мітахондрыі; в. Рыбасомы; г. Хларапласты.
  7. 2. Арганоід абмежаваны ад цытаплазмы адной мембранай, які змяшчае мноства ферментаў:
  8. А. Мітахондрыі; б. Апарат гольджы; в.рыбасома; г. Лізасома.
  9. 3.Лизосомы ў клеткі ўтвараюцца ў:…

……

Падвядзенне вынікаў. Д/з  § 13, справаздача

Аднамембраныя арганойды клетак . НПБП .Лабараторная работа 2

Разделы: Біялогія

Клас: 11

Мэта ўрока: стварыць умовы для засваення ведаў аб асаблівасцях будовы і функцыянаванні асноўных кампанентаў клеткі.

Адукацыйныя задачы: Выявіць узгодненасць працы аднамембранных арганоідаў клеткі;

Развіваючыя задачы: Працягнуць фарміраванне ўмення аналізаваць і абагульняць атрыманыя веды, выдзяляць галоўнае ў вывучаным матэрыяле;

Якія выхоўваюць задачы: Фарміраваць пазнавальную цікавасць да прадмета, развіваць камунікатыўнасць навучэнцаў праз сумесную працу.

Метады:

1. Славесна-наглядны;

2. Праблемны;

3. Часткова пошукавы.

Формы правядзення ўрока: урок прэзентацыя

Абсталяванне: камп'ютар, мультымедыйны праектар, табліцы па агульнай біялогіі, карткі для праверкі засваення задання.

Выкарыстаная літаратура: Паўрочныя распрацоўкі па біялогіі для 10 класа, часопісы "Біялогія ў школе" .

Ход урока

I. Арганізацыйны момант.

1. Прывітанне.

2. Актуалізацыя ведаў.

Настаўнік. На мінулым уроку мы казалі аб будынку клеткавай мембраны і транспарце праз яе.

- Разгледзьце слайд. Якая частка клеткі намаляваная на слайдзе?

(рисунок 1)

- Якія функцыі клеткавай мембраны?

- Паглядзіце на экран і выканайце наступнае заданне. Якія працэсы намаляваны на малюнках А, Б, У.

а) дыфузія; б) осмас; в) актыўны транспарт; г) эндацытоз; д) экзацытоз

А

Б

В

(рисунок 2)

Дэманструецца слайд "Казачныя лічбы"

- Растлумачце, што азначае гэтыя лічбы?

а) 1665; б) 1838; в) 1858; г) 1831.

II. Матывацыя.

На мінулым уроку мы разгледзелі будынак клеткавай мембраны і асаблівасці транспарта праз клеткавую мембрану. Сёння мы павінны высветліць, што адбываецца з паступілі ў клетку рэчывамі і сінтэзаваны ў самой клетцы. Якія арганоіды клеткі прымаюць удзел у лёсе гэтых рэчываў? Гэтымі арганоідамі з'яўляюцца одномембранные клеткавыя структуры.

III. Паведамленне тэмы, мэт і задач урока.

Тэма нашага ўрока "Аднамбранныя структуры клеткі і іх узаемадзеянне" (запісваем). Лабр. дослед

IV. Вывучэнне новага матэрыялу.

Настаўнік. Арганоіды (арганэлы) - пастаянныя клеткавыя структуры, якія забяспечваюць выкананне клеткай спецыфічных функцый.

Да аднамембранных арганоідаў клеткі адносяць:

- Эндаплазматычную сетку.

- Комплекс Гольджы.

- Лізасомы.

Для зручнасці ў рабоце мы выкарыстоўваем табліцу.

Будова і функцыі клеткавых арганоідаў.

Органойды клеткі

Будова

Функцыі

Додатковыя

звесткі

ЭПС

 

 

 

Комплекс Гольджы

 

 

 

Лізосомы

 

 

 

Вакуоля

     

Изучение строения ЭПС. Рассказ учителя об особенностях строения и функциях ЭПС и заполнения таблицы.

Гранулярная ЭПС                           Гладкая ЭПС

(рисунок 3)

Эндаплазматычная сетка - гэта складаная сістэма мембран, якія ўтвараюць трубачкі, канальчыкі, цыстэрны, бурбалкі. Адкрыта ў 1945 годзе англійскім вучоным К. Портэрам. Яе можна назіраць толькі пры дапамозе электроннага мікраскопа. Адрозніваюць два выгляду ЭПС: гладкую і гранулярную.

Гладкая ЭПС мае выгляд трубачак, сценкі якіх уяўляюць сабой мембраны, падобныя па сваёй структуры з плазматычнай мембранай. У ёй ажыццяўляецца сінтэз ліпідаў і вугляводаў. Пераважае ў клетках лоевых залоз, печані, у клетках багатых запаснымі пажыўнымі рэчывамі, напрыклад, у насенні раслін.

На мембранах каналаў і паражнін шурпатай ЭПС размешчана мноства Рыбасом, асноўная функцыя якіх сінтэз бялкоў.

А цяпер давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?

- Які будынак мае ЭПС?

- Якія функцыі яна выконвае? (Вучні запаўняюць табліцу)

Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 4)  

  1. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?
  2. - Якое здание мае ЭПС?
  3. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)
  4. Наступны арганоід комплекс Гольджы
  5. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?
  6. - Якое здание мае ЭПС?
  7. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)
  8. Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 5)

Лізасомы адкрыты ў 1955 годзе з дапамогай электроннага мікраскопа. Яны ўяўляюць сабой сферычныя мембранныя мяшочкі, напоўненыя стрававальнымі ферментамі. У адной лізасоме могуць знаходзіцца 30-50 розных ферментаў. Асабліва лізасом шмат у жывёл клетках.

Лізасомы расшчапляюць пажыўныя рэчывы, пераварваюць якія патрапілі ў клетку бактэрыі, вылучаюць ферменты, выдаляюць шляхам пераварвання непатрэбныя часткі клетак.

У раслін раствараюцца арганэлы пры ўтварэнні коркавай тканіны, сасудаў драўніны.

(Вучні запаўняюць табліцу)

VПаўтарэнне вывучанага.

1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.

2. Праца з падручнікам

  1. Паўтарэнне вывучанага.
  2. 1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.
  3. 2. Праца з падручнікам VI. Замацаванне.
  4. А зараз абагульнім атрыманыя веды (вучні выконваюць лаб. работу ).
  5. 1. Арганоіды, размешчаныя на гранулярнай ЭПС і якія ўдзельнічаюць у біясінтэзе бялку,- гэта:
  6. А. Лізасомы; б. Мітахондрыі; в. Рыбасомы; г. Хларапласты.
  7. 2. Арганоід абмежаваны ад цытаплазмы адной мембранай, які змяшчае мноства ферментаў:
  8. А. Мітахондрыі; б. Апарат гольджы; в.рыбасома; г. Лізасома.
  9. 3.Лизосомы ў клеткі ўтвараюцца ў:…

……

Падвядзенне вынікаў. Д/з  § 13, справаздача

 

Просмотр содержимого документа
«Аднамембранныя арганойды клетак»

Аднамембраныя арганойды клетак . НПБП .Лабараторная работа 2

Разделы: Біялогія

Клас: 11

Мэта ўрока: стварыць умовы для засваення ведаў аб асаблівасцях будовы і функцыянаванні асноўных кампанентаў клеткі.

Адукацыйныя задачы: Выявіць узгодненасць працы аднамембранных арганоідаў клеткі;

Развіваючыя задачы: Працягнуць фарміраванне ўмення аналізаваць і абагульняць атрыманыя веды, выдзяляць галоўнае ў вывучаным матэрыяле;

Якія выхоўваюць задачы: Фарміраваць пазнавальную цікавасць да прадмета, развіваць камунікатыўнасць навучэнцаў праз сумесную працу.

Метады:

1. Славесна-наглядны;

2. Праблемны;

3. Часткова пошукавы.

Формы правядзення ўрока: урок прэзентацыя

Абсталяванне: камп'ютар, мультымедыйны праектар, табліцы па агульнай біялогіі, карткі для праверкі засваення задання.

Выкарыстаная літаратура: Паўрочныя распрацоўкі па біялогіі для 10 класа, часопісы "Біялогія ў школе" .

Ход урока

I. Арганізацыйны момант.

1. Прывітанне.

2. Актуалізацыя ведаў.

Настаўнік. На мінулым уроку мы казалі аб будынку клеткавай мембраны і транспарце праз яе.

- Разгледзьце слайд. Якая частка клеткі намаляваная на слайдзе?

(рисунок 1)

- Якія функцыі клеткавай мембраны?

- Паглядзіце на экран і выканайце наступнае заданне. Якія працэсы намаляваны на малюнках А, Б, У.

а) дыфузія; б) осмас; в) актыўны транспарт; г) эндацытоз; д) экзацытоз

А

Б

В

(рисунок 2)

Дэманструецца слайд "Казачныя лічбы"

- Растлумачце, што азначае гэтыя лічбы?

а) 1665; б) 1838; в) 1858; г) 1831.

II. Матывацыя.

На мінулым уроку мы разгледзелі будынак клеткавай мембраны і асаблівасці транспарта праз клеткавую мембрану. Сёння мы павінны высветліць, што адбываецца з паступілі ў клетку рэчывамі і сінтэзаваны ў самой клетцы. Якія арганоіды клеткі прымаюць удзел у лёсе гэтых рэчываў? Гэтымі арганоідамі з'яўляюцца одномембранные клеткавыя структуры.


III. Паведамленне тэмы, мэт і задач урока.

Тэма нашага ўрока "Аднамбранныя структуры клеткі і іх узаемадзеянне" (запісваем). Лабр. дослед

IV. Вывучэнне новага матэрыялу.

Настаўнік. Арганоіды (арганэлы) - пастаянныя клеткавыя структуры, якія забяспечваюць выкананне клеткай спецыфічных функцый.

Да аднамембранных арганоідаў клеткі адносяць:

- Эндаплазматычную сетку.

- Комплекс Гольджы.

- Лізасомы.

Для зручнасці ў рабоце мы выкарыстоўваем табліцу.

Будова і функцыі клеткавых арганоідаў.


Органойды клеткі

Будова

Функцыі

Додатковыя

звесткі

ЭПС

 

 

 

Комплекс Гольджы

 

 

 

Лізосомы

 

 

 

Вакуоля




Изучение строения ЭПС. Рассказ учителя об особенностях строения и функциях ЭПС и заполнения таблицы.

Гранулярная ЭПС                           Гладкая ЭПС

(рисунок 3)

Эндаплазматычная сетка - гэта складаная сістэма мембран, якія ўтвараюць трубачкі, канальчыкі, цыстэрны, бурбалкі. Адкрыта ў 1945 годзе англійскім вучоным К. Портэрам. Яе можна назіраць толькі пры дапамозе электроннага мікраскопа. Адрозніваюць два выгляду ЭПС: гладкую і гранулярную.

Гладкая ЭПС мае выгляд трубачак, сценкі якіх уяўляюць сабой мембраны, падобныя па сваёй структуры з плазматычнай мембранай. У ёй ажыццяўляецца сінтэз ліпідаў і вугляводаў. Пераважае ў клетках лоевых залоз, печані, у клетках багатых запаснымі пажыўнымі рэчывамі, напрыклад, у насенні раслін.

На мембранах каналаў і паражнін шурпатай ЭПС размешчана мноства Рыбасом, асноўная функцыя якіх сінтэз бялкоў.

А цяпер давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?

- Які будынак мае ЭПС?

- Якія функцыі яна выконвае? (Вучні запаўняюць табліцу)

Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 4)  

  1. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?

  2. - Якое здание мае ЭПС?

  3. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)

  4. Наступны арганоід комплекс Гольджы

  5. А зараз давайце праверым, што запісана ў вас у табліцы?

  6. - Якое здание мае ЭПС?

  7. - Якія функцыі яна выконвае? (Вучы запаўняюць табліцу)

  8. Наступны арганоід комплекс Гольджы

(рисунок 5)

Лізасомы адкрыты ў 1955 годзе з дапамогай электроннага мікраскопа. Яны ўяўляюць сабой сферычныя мембранныя мяшочкі, напоўненыя стрававальнымі ферментамі. У адной лізасоме могуць знаходзіцца 30-50 розных ферментаў. Асабліва лізасом шмат у жывёл клетках.

Лізасомы расшчапляюць пажыўныя рэчывы, пераварваюць якія патрапілі ў клетку бактэрыі, вылучаюць ферменты, выдаляюць шляхам пераварвання непатрэбныя часткі клетак.

У раслін раствараюцца арганэлы пры ўтварэнні коркавай тканіны, сасудаў драўніны.

(Вучні запаўняюць табліцу)

VПаўтарэнне вывучанага.

1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.

2. Праца з падручнікам

  1. Паўтарэнне вывучанага.

  2. 1. Вучням рэкамендуецца параўнаць табліцу, зрабіць неабходныя дапаўненні.

  3. 2. Праца з падручнікам VI. Замацаванне.

  4. А зараз абагульнім атрыманыя веды (вучні выконваюць лаб. работу ).

  5. 1. Арганоіды, размешчаныя на гранулярнай ЭПС і якія ўдзельнічаюць у біясінтэзе бялку,- гэта:

  6. А. Лізасомы; б. Мітахондрыі; в. Рыбасомы; г. Хларапласты.

  7. 2. Арганоід абмежаваны ад цытаплазмы адной мембранай, які змяшчае мноства ферментаў:

  8. А. Мітахондрыі; б. Апарат гольджы; в.рыбасома; г. Лізасома.

  9. 3.Лизосомы ў клеткі ўтвараюцца ў:…


……

Падвядзенне вынікаў. Д/з § 13, справаздача




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!