Та?ырыбы: А?ша – уа?ыт тынысы
Ма?саты: т?уелсіз елімізді? е? бірінші айры?ша белгісі – те?гемен тере?ірек таныстыру. А?ша айналымы тарихынан ма?л?мат беру;
о?ушыларды? іскерлік, к?сіпкерлік, а?ша туралы т?сініктерін ке?ейту, с?йлеу м?дениетін дамыту;
?з Отанына ма?таныш сезімін ояту.
Т?рі: о?ыта – ?йрету ойыны
?дісі: т?сіндіру, с?ра? – жауап, ой ?оз?ау, іздену, т. б.
К?рнекілігі: на?ыл с?здер, сызбалар, слайдтар, т. б.
Техникалы? ??ралы: мультимедиялы? ??рал
Барысы: І. ?йымдастыру кезе?і
а) Психологиялы? дайынды?:
К?ндей жадырап,
Айдай арайлап,
Ж?лдыздай жар?ырап,
Судай м?лдір таза к??ілмен
Б?гінгі т?рбие са?атымызды бастайы?.
?) М??алім: рахмет, б?гінгі т?рбие са?атымызды ашы? деп жариялап, ж?мысымызды жал?астыру ?шін ?здері? айт?ан «К?н, Ай, Ж?лдыз, Су» атты 4 топ?а топтасулары?ды с?раймын. «К??іл ?ойып ты?да, тез ойлан, ?алып ?ойма» - деп, ж?мба?пен бастама?шымын:
?лемні? тынысы
Байлы?ты? белгісі
Ол не? -... (а?ша, те?ге)
Б?гін біз «А?ша – уа?ыт тынысы» атты о?ыта - ?йрету ойын т?ріндегі ашы? т?рбие са?атын ?ткіземіз. Барлы?ы?а с?ттілік тілеймін.
Ойынны? ма?саты: ойнай отырып, білімімізді тере?дету, ?зі?ді - ?зі? т?рбиелеу.
Міндеті: 5 - 6 баладан топтар?а б?ліну, ?жымда ж?мыс жасай білу, ?зі?ді ж?не ?згені сыйлау, оны? к?з?арасымен санасу, белсенділік таныту, «бірі ?шін б?рі, ?шін бірі» ?а?иданы ?стану.
Шарты: тапсырманы орындау, с?ра?тар?а жауап беру – ?ор жинау, ?иналса (к?мек) – несие алу.
Н?тиже: ?лтты? айры?ша белгі - те?ге туралы толы? ма?л?мат алу, білім ?орын жинау.