Акция "Дружно поможем дворнику!"

Акция.

«Дружно поможем

дворнику!»

Провела

воспитатель

II младшей группы «Ромашка»

Т.С.Пашина

Акция.

«Дружно поможем дворнику!»

Цель акции:  п ополнить предметно- развивающую среду в группе уборочным инвентарём.

Задачи:

1.Побуждать детей к умению поддерживать порядок на  участке.

2. Развивать у детей стремление к взаимопомощи.

3. Воспитывать трудолюбие, у детей уважение к труду взрослых и желание им  помогать .

Условия акции : принести в детский сад уборочный инвентарь :веники, мётлы, совки , грабли, вёдра. Инвентарь должен соответствовать возрасту детей и быть абсолютно безопасным.

Положение о проведении акции

«Дружно поможем дворнику!».

1.Основные цели и задачи.

1.1.Пополние предметно- развивающей среды в группе «Ромашка» уборочным инвентарём.

1.2.Задачи:

Закрепить представление об инвентаре  (метла, совок, грабли, ведро) . Познакомить детей со способами применения предметов труда в соответствии с их предназначением (метла - для подметания дорожек, грабли - для сгребания листьев в кучу, лопата - для перекладывания мусора в ведро).

2. Организация и порядок проведения акции.

2.1.Акция проходит с 1.10.по 15.10.2022 года.

3.Участники акции.

3.1.Участниками акции являются родители воспитан ников, дети II-ой младшей группы «Ромашка».

4.Условия проведения акции:

• участие в акции осуществляется только на добровольной основе;

- дарение уборочного инвентаря осуществляется с устного согласия;

• инвентарь принимается в хорошем состоянии;
• инвентарь принимается на безвозмездной основе.

• уборочный инвентарь подаренный группе, обмену и возврату не подлежит..

5.Подведение итогов акции:

• участники Акции награждаются благодарственными письмами.

Этапы проведения акции:

1 этап: подготовительный.

-  беседы с родителями с целью привлечения участия в акции;

-проведения опроса на тему «Как Ваш ребёнок помогает дома?».

- Показ презентации «Что нужно дворнику для работы»                             

    2 этап: практический:

- Объявление «АКЦИЯ !!! «Дружно поможем дворнику!»

• приём уборочного уличного инвентаря;
• -консультации для родителей « Влияние труда в природе на психологические особенности дошколь ников» , «Уборочный инвентарь»,«Как приобщить ребёнка к труду».
• П.И. «Поможем дворнику собрать листья».Д.И.
• «Каждый листок в свою корзинку».

3 этап: аналитический.

• фотоотчёт о прведении акции.

АКЦИЯ!!!

Уважаемые родители!

С 15.10. по 30.10. в группе «Ромашка»проводится акция

«Дружно поможем дворнику!».

Девиз акции :

«Мы ребята хоть куда,

Не боимся мы труда!»

Примите активное участие в пополнении предметно- развиващей среды группы «Ромашка» уборочным инвентарём. Приобретите, пожалуйста, уличный инвентарь для уборки участка. Это могут быть веники, лопатки, грабли, вёдра, мётлы.При помощи уборочного инвентаря ваши дети научаться поддерживать порядок на участке детского сада.

Давайте,вместе ,воспитаем трудолюбие, уважение к труду взрослых и желание им помогать!

«Как приобщить ребёнка к труду».

Консультация для родителей.

Консультация для родителей

«Как приобщить ребёнка к труду».

Консультация для родителей.

« Влияние труда в природе на психологические особенности дошкольников»

Труд в природе способствует и развитию наблюдательности. Любознательность детей, воспи тывает у них интерес к труду и уважение к людям, которые им занимаются. 

В процессе труда  дети узнают полезные знания о предметах, материалах и орудиях труда, их назначении и использовании, таким образом у них развивается речь.

Труд детей в природе создает благоприятные условия для физического развития, совершенствует движения, стимулирует действие разных органов, укрепляет нервную систему.

Большое значение имеет труд в природе для умствен ного и сенсорного развития детей . В этом труде, как в ни каком другом, сочетаются умственные и волевые усилия.

Систематическая работа в природе воспитывает у детей трудолюбие и ответственность за порученное дело, доставляет им и радость, формирует трудовые навыки и налаживает дружественные взаимоотношения между детьми в процессе  трудовой деятельности.

Уборочный инвентарь.

П.И. «Поможем дворнику собрать листья».

Уборка листьев на участке.

Максим и Настя подметают листья.

Максим сметает листья в кучку.

Лёша собирает опавшие веточки.

Ася и Ярослав подметают листья.

Аня, Настя и Анисат собирают осенние букеты.

Ребята с удовольствием сгребали листья на участке.

Дети научились сгребать листья в кучку.

В результате акции  «Дружно поможем дворнику!».

в группе «Ромашка» появился новый уличный уборочный инвентарь. Родители приобрели веники, лопатки, грабли, вёдра, сделали мётла.

Предметно- развивающая среду в группе «Ромашка» пополнилась уборочным инвентарём :

веники- 7 штук;лопатки – 11 штук,грабли 4 штуки;

Вёдра -2 штуки;мётлы - 3 штуки.

Спасибо всем участникам акции!