Акция во 2 младшей группе «Чистые ручки»

Формы работы с детьми:

• Беседы

• Объяснение

• Показ

• Самостоятельная деятельность детей

• Совместная со взрослым деятельность

• Дидактические игры

• Фотовыставка

Этапы осуществления проекта:

Организационно-подготовительный

• Вовлечение всех участников в акцию по укреплению здоровья детей.

• Подбор познавательных статей.

• Приобретение и изготовление необходимого оборудования.

• Подготовка атрибутов для самостоятельной деятельности детей.

• Анкетирование родителей: «Здоровый образ жизни»

• Разработка наглядной информации для родителей «Чистые ручки»,

«Формирование культурно-гигиенических навыков у детей», «Культурно-гигиенические навыки и их значение в развитие ребенка»

План проведения акции:

Оформление уголка здоровья:

• Наглядный мат-л по произведению К. Чуковского «Мойдодыр»

• Изготовление коллажа: «Что нам надо для умывания»

Беседа-наблюдение с детьми по теме: «Учимся умываться» «Зачем нам мыло»

Беседа: «Любим, любим умываться по утрам и вечерам!!»

Подобрать потешки, стихи, загадки.

Художественные произведения: Народная сказка «Про грязные ручки», «Федорино горе» К. Чуковского, «Мойдодыр» К. Чуковского,  «Оля и мыло» Булатова С. С., А.Барто «Девочка чумазая».

Дидактические игры: «Что нужно кукле!», «Что ты можешь о них сказать?», «Водичка, водичка», «Чистые ручки», «Умывалочка», «Сделаем лодочки», «Мыльные перчатки».

Дидактические упражнения: «Чистые ручки», «Моем чисто руки и лицо», «Айболит встречает ребят», «Покажем кукле Кате как мы умеем умываться и вытирать руки полотенцем», «Что нужно кукле?»

Пальчиковые игры: «Моем руки» , «Зайка серый умывается».

Подвижные игры: «Пузырь», «Мыльные пузыри».