Ամբողջ թվերի բացարձակ արժեք

Դպրոց` 197 Դասարան` 6-րդ Առարկան`Մաթեմատիկա Ուսուցիչ` Ս.Մուրադյան

Թեման` Ամբողջ թվի բացարձակ արժեքը.

:

Դասի նպատակը.

հնարավորություն տալ աշակերտներին հայտնաբերելու թվի բացարձակ արժեքի գաղափարը, ձակերպելու թվի բացարձակ արժեքի սահմանումը և հատկությունը

:

Դասի խնդիրները.

Ձևավորել բացարձակ արժեքի երկրաչափական իմաստը:

Անհրաժեշտ նյութեր.

քարտերի վրա մեծ տառատեսակով գրված –15 -ից 15 ամբողջ թվերի փաթեթ:

Դասի ընթացքը

Աշակերտներին բաժանվում է փաթեթից մեկական քարտ և առաջարկվում կազմել

թվային ուղիղ:

Երբ բոլոր թվերը կանգնում են իրենց տեղում, ուսուցիչը հերթով հարցնում է թե որքան է իր հեռավորությունը 0-ից:

x

4

5

-2

-5

3

0

-3

2

-1

-4

1

Պատասխանները լսելուց հետո ուսուցիչը հայտնում է, որ թվի հեռավորությունը

0-ից դա բացարձակ արժեքն է (կամ մոդուլը):

Հանձնարարություն

Նստել խմբերով , քննարկել և ձևակերպել թվի բացարձակ արժեքի սահմանումն ու հատկությունը, այնուհետև ներկայացնել իրենց աշխատանքը:

Կատարել ուսուցչի հրահանգները.

*** Կանգնեն այն թվերը որոնց մոդուլը 5 է :

*** Կանգնեն այն թվերը որոնց հեռավորությունը

0-ից հավասար է 2-ի:

*** Կանգնեն այն թվերը որոնց մոդուլը մեծ

է 8-ից:

Անդրադարձ

Ինչ սովորեցինք այսօր: