Анализ учебника «Русский язык под ред. Л.А. Вербицкой 10 класс (базовый уровень)».

Анализ учебника «Русский язык под ред. Л.А. Вербицкой 10 класс (базовый уровень)».

Русский язык. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / [Д. Н. Чердаков, А. И. Дунев, Л. А. Вербицкая и др.]; под общ. ред. Л. А. Вербицкой. – М.: Просвещение, 2017. – 144 с. – (Сферы 1-11).

Цель проведения уроков русского языка в старших классах – повторение и углубление материала, изученного в среднем звене, подготовка к выпускным экзаменам. Учебник Русский язык под ред. Л.А. Вербицкой 10 класс (базовый уровень) создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего общего образования и направлен на систематизацию, обобщение и дополнение теоретических знаний по предмету, полученных учащимися за курс основной и старшей школы. Особое внимание в учебнике уделяется правильности употребления слова в контексте словосочетания, предложения, текста. Стиль и доступность изложения материала данного учебника соответствует возрасту и профилю учащихся 10-х классов.

Работа с учебником позволяет закрепить орфоэпические навыки владения словом в потоке речи, расширить знания учащихся о правильном употреблении лексических единиц в речи и в тексте, углубить представления старшеклассников о речевой культуре и культуре владения словом. Также учебник поможет десятиклассникам научиться правильно использовать грамматические формы слова, избегать грамматических и речевых ошибок.

В УМК особое внимание уделяется к нормам русской речи, развитию устной и письменной речи. Вопросы и задания нацелены на самостоятельную обработку и извлечение информации; развитие мышления, навыков самооценки, целеполагания, исследовательских навыков и навыков проектной деятельности. Учебник направлен на подготовку к ЕГЭ.

В учебнике содержатся разноуровневые и интересные задания, которые фокусируются на самостоятельном поиске ответов на вопросы. Ученик может использовать не только учебник, но социальные сети, в изучении предмета. Например, тема урока «Употребление местоимений», нужно выписать 10 примеров использования местоимений при переписке в социальных сетях во избежание повторов.

Используется форма интегрированного задания, что позволяет ученику усвоить не только знания по русскому языку, по другому предмету, но и позволяет творчески выполнить задание. Например, тема урока «Русский язык в России и за её пределами». В учебнике предлагается сделать исследование «Русский язык на карте мира». Задание: узнайте, используя любые источники информации, в каких странах есть русские диаспоры. Отметьте на политической карте мира страны, в которых систематически звучит русская речь. Кратко сформулируйте вывод о распространенности русского языка. Данное задание позволяет ученику вспомнить знания по географии и показать значимость русского языка в мире.

Сам учебник написан простым и доступным для понимания языком.
Правила формируются в виде таблиц, что позволяет быстро вспомнить материал, изучаемый в 5-9 классах, а в десятом классе это как раз и нужно при подготовке к ЕГЭ.
В учебнике используем наглядный метод обучения. Этот метод позволяет концентрироваться на материале и лучше запоминать информацию, прочитанную в учебнике. Весь необходимый материал находится на двух страницах, не нужно переворачивать страницы, чтобы дочитать правило.