Архив шаблона пояснительной записки к проектам по технологии для 6-7 классов.

Муниципальное образовательное учереждение

средняя общеобразоватеьная школа №32

имени академика А.А. Ухтомского

Творческий проект

по технологии

___________________________

Выполнен:

учеником(цей)

класс ____

Фамилия Имя Отчество

Руководитель:

ФИО

Рыбинск

2016

Содержание

1.Введение
1.1. Исходная проблема

1.2 Цель проекта

1.3.Содержание конкретных задач

.

1.4.Планируемый результат

1.5.Межпредметные связи

1.6.В чем состоит новизна проекта и его актуальность

2.Основная часть

2.1.Теоретический раздел

2.2.Поисковый раздел.

2.2.1.Разработка банка идей и предложений по решению проблемы

2.2.2.Оценивание каждого варианта (провести сравнение по определенным критериям)

2.2.3.Выполнение эскизов своих идей с краткими пояснениями

2.2.4.Результат раздела: анализ предложений и обоснование выбора оптимального варианта.

2.3.Технологический раздел

2.3.1.Конструирование

2.3.2.Подбор материалов и оборудования

2.3.3.Технология выполнения изделия

2.3.4.Оформление готового изделия

2.4.Эколого-экономический раздел

2.4.1Расчет затрат на изготовление проектируемого изделия

2.4.2.Проект рекламы

2.4.3Маркетинговое исследование

2.4.4.Экологическая оценка проекта:

3.Заключение

4.Библиографический список

Подготовка и оформление пояснительной записки к проекту

• Композиция пояснительной записки
• Оформление пояснительной записки

Проект

Практическая часть

Теоретическая часть

Пояснительная записка

Проект – самостоятельная, творческая, завершенная работа учащегося, выполненная под руководством учителя.

Проект состоит обычно из двух частей: теоретического и практического

• Изделие
• Макет
• Модель
• Книга
• Видеофильм
• И т.д.

2

1. Композиция пояснительной записки

Под композицией понимается состав и расположение основных частей проектной работы

Не существует жесткого стандарта по выбору композиции пояснительной записки.

Однако сложилась определенная, устойчивая традиция формирования структуры таких работ.

2

Основные элементы пояснительной записки:

• Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Библиографический список Приложения
• Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Библиографический список Приложения
• Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Библиографический список Приложения
• Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Библиографический список Приложения
• Титульный лист
• Содержание
• Введение
• Основная часть
• Заключение
• Библиографический список
• Приложения

Титульный лист

• Полное название образовательного учреждения
• Слово «ПРОЕКТ» с указанием образовательной области, к которому он относится
• Название проекта без кавычек
• Фамилия, имя и класс проектанта в именительном падеже (после слова «Выполнил(а):»)
• Фамилия и инициалы преподавателя (после слова «Преподаватель:»)
• Место выполнения работы и год написания

Титульный лист является первой страницей пояснительной записки и оформляется по определенным правилам.

В верхнем поле приводится полное наименование учебного заведения

В среднем поле располагается слово «ПРОЕКТ» с указанием образовательной области, к которому он относится.

Ниже дается название проекта, которое приводится без слова «тема» и в кавычки не заключается. Название должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать его основному содержанию.

После слова «Выполнил:» ....

После слова «Преподаватель:» ...

В нижнем поле указывается место выполнения работы и год ее написания (без слова «год»)

2

Содержание

Помещается после титульного листа.

В нем приводятся все заголовки пояснительной

записки и указываются страницы, с которых они

начинаются

Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте.

Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности и соподчиненности по сравнению с заголовками в тексте нельзя.

2

Введение

• Исходная проблема, требующая решения, или потребность, требующая удовлетворения
• Идея (цель) проекта и ее обоснование
• Содержание конкретных задач
• Планируемый результат
• Межпредметные связи
• В чем состоит новизна проекта и его актуальность

В зависимости от выбранной темы, автор сам решает вопрос о включении тех или иных разделов из приведенного перечня

Каждый проект должен быть направлен на решение какой-либо проблемы или удовлетворения потребности определенного человека или группы людей. Поэтому следует отметить, для чего или для кого данный проект ( изделие) предназначен ( т.е. указать идею или цель проекта) и какие из проблем или потребностей будут решены или удовлетворены (т.е. показать важность выбранной темы для данного момента времени или, иными словами, - обосновать ее актуальность)

После формулировки цели проекта, необходимо указать конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с этой целью. Например: «Спроектировать и изготовить ..... (изделие) для ... (человека или группы людей или определенной потребности)

В планируемом результате проекта можно дать список различных изделий, которые могли бы быть разработаны и сделаны.

В межпредметных связях следует перечислить дисциплины, знания которых необходимы для выполнения данного проекта.

2

Основная часть

• Теоретический
• Поисковый
• Технологический
• Эколого-экономический

2

Теоретический раздел

Проводится обзор литературы по теме проекта, который содержит краткую историческую справку (историю развития изучаемого явления, изделия или проблемы)

2

Теоретический раздел

Должен показать:

• знание учащегося истории вопроса
• умение систематизировать источники
• критически их рассматривать
• выделять существенное
• оценивать ранее сделанное
• определять главное в современном состоянии

изучаемой темы.

Прочитать текст

При этом должны быть сделаны ссылки на журнальные статьи, книги и другие источники информации, используемые при составлении исторической справки.

Поскольку проект обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ следует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом.

2

Поисковый раздел

• Разработка банка идей и предложений по решению проблемы
• Оценивание каждого варианта (провести сравнение по определенным критериям)
• Выполнение эскизов своих идей с краткими пояснениями
• Результат раздела: анализ предложений и обоснование выбора оптимального варианта.

В основе выбора могут лежать различные соображения, например:

• Насколько сложен процесс изготовления того или иного варианта изделия;
• Достаточно ли приобретенных в школе знаний, умений и навыков для их выполнения;
• Требуются ли специальные устройства, оборудование или приспособления, которых не имеется в наличии;
• Достаточно ли материалов или финансовых средств для работы
• Достаточно ли времени для выполнения работы к нужному сроку
• И т.д.

2

Технологический раздел

• Конструирование
• Подбор материалов и оборудования
• Технология выполнения изделия ( в виде технологической карты)
• Оформление готового изделия
• И др.

Технологический раздел подразумевает описание всей практической работы от идеи до получения конечного результата

Может включать следующие подразделы: прочитать

2

Эколого-экономический раздел

• Экономическая часть:

• Расчет затрат на изготовление проектируемого изделия Проект рекламы Маркетинговое исследование
• Расчет затрат на изготовление проектируемого изделия
• Проект рекламы
• Маркетинговое исследование

• Экологическая оценка проекта:

• Обоснование того, что изготовление и эксплуатация проектируемого изделия не повлекут негативных изменений в окружающей среде
• Обоснование того, что изготовление и эксплуатация проектируемого изделия не повлекут негативных изменений в окружающей среде

Заключение

Указывается:

• В чем заключается главный смысл работы
• Какие результаты получены
• Какие удалось решить проблемы (социальные, экологические, экономические, технологические и т.п.)
• Какие новые знания получены
• Какие «+» и «-» существуют в проекте

Прочитать текст

В заключении присутствует самооценка проделанной работы.

Заключительная часть, составленная по такому плану, характеризует глубину изучения темы, показывает уровень знаний и степень осмысления рассмотренных в проекте проблем. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследования темы, способы ее дальнейшего изучения.

2

Библиографический список

Порядок расположения источников в списке:

• Источники общегосударственного характера (законы, постановления министерств и ведомств, ГОСТы и т.п.)
• Остальная литература, расположенная в алфавитном порядке по первым фамилиям авторов каждого источника

Приложения

• В приложении размещаются вспомогательные или дополнительные материалы
• Каждое приложение начинается с нового листа. Имеет тематический заголовок. В верхнем правом углу пишется слово «Приложение»
• При наличии нескольких приложений, они нумеруются арабскими цифрами.
• Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки (см.Приложение 1)

2. Оформление пояснительной записки

Общие требования

• Пояснительная записка выполняется как рукописным так и машинным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через два-полтора межстрочным интервала
• Минимальная высота шрифта 1,8 мм (или 12 кегль на компьютере)
• Размеры полей: левое – 30мм, правое – 10мм, верхнее – 15мм, нижнее – 20мм
• Заголовки структурных частей работы печатаются прописными буквами:

«СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ГЛАВА», «ВЫВОДЫ», «САМООЦЕНКА», «ПРИЛОЖЕНИЯ»

Библиографический список

• Подготовка и оформление пояснительной записки с ПРОЕКТУ. Методическое пособие. /Составитель: Л.И. Дубровская – Москва: Московский институт открытого образования, 2006, 23с.