Աշխարհագրության թեմատիկ պլան 8/ չափորոշչով/

ԹԵՄԱ

ՉԱՓՈՐՈՇԻՉ

ՏԱՆԸ

1

2

3

4

5

6

Աշխարհի տարածաշրջաններ 1ժամ

1.Աշխարհի տարածաշրջանները

Եվրոպա 23 ժամ

2.Եվրոպայի ընդհանուր աշխարհագրական ակնարկ

3.Արևելյան Եվրոպա.կազմը,աշխարհ. դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

4.Արևելյան Եվրոպայի բնակչությունը և քաղաքները

5.Արևելյան Եվրոպայի տնտեսությունը

6.Ռուսաստանի Դաշնություն,վարչաքաղաքական քարտեզը,աշխ.դիրքը

7.Ռուսաստանի բնակ.պայմ. և ռեսուրս.

8.Ռուսաստանի բնակչությունը

9.Ռուսաստանի տնտեսությունը

10.Ռուսաստանի տնտեսությունը /շարունակությունը/

11.Թեմատիկ աշխատանք

12.Հարավային Եվրոպա աշխարհ. դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները,բնակչ.

13.Հարավայի Եվրոպայի տնտեսությունը

14.Իտալիայի Հանրապետություն. ընդհանուր աշխարհագրական ակնարկ

15.Արևմտյան Եվրոպա. կազմը,աշխարհ. դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

16.Արևմտյան Եվրոպա. տնտեսությունը

17.Գերմանիայի Դաշնային Հանրապետություն . աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները,բնակչ

18.Գերմանիայի տնտեսությունը

19.Ֆրանսիայի Հանրապետություն աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները,բնակչությունը

20.Ֆրանսիայի տնտեսությունը

21.Հյուսիսային Եվրոպա. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները,բնակչությունը

22.Հյուսիսային Եվրոպայի տնտեսությունը

23.Մեծ Բրիտանիայի և Հս. Իռլանդիայի Միացյալ Թագավորություն.

աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները,բնակչությունը

24.Մեծ Բրիտանիայի տնտեսությունը

25.Գործնական աշխատանք

Ասիա 23ժամ

26 .Հարավարևմտյան Ասիա.

կազմը,աշխարհ. դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

27. Հարավարևմտյան Ասիա.բնակչությունը

28.Հարավարևմտյան Ասիայի տնտեսությունը

29.Վրաստան.աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

30.Վրաստան. բնակչությունը, տնտեսությունը

31.Ադրբեջան.աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

32.Ադրբեջան. բնակչությունը, տնտեսությունը

33.Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

34.Թուրքիա. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

35.Թուրքիա. բնակչությունը, տնտեսությունը

36.Իրան. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

37.Իրան. բնակչությունը, տնտեսությունը

38.Կենտրոնական Ասիա. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

39.Կենտրոնական Ասիա. Բնակչությունը և տնտեսությունը

40.Հարավային Ասիա.ընդհանուր աշխ. ակնարկ

41. Հնդկաստան. . աշխարհագրական դիրքը, բնական պայմանները և ռեսուրսները, բնակչությունը

42.Հնդկաստան. տնտեսությունը

Հարավարևելյան Ասիա ընդհանուր բնութագիրը

43.Հարավարևելյան Ասիա. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

44.Հարավարևելյան Ասիա. Բնակչությունը և տնտեսությունը

45.Արևելյան Ասիա ընդհանուր աշխարհագրական ակնարկ

46.Չինաստան. աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները, բնակչությունը

47.Չինաստան. տնտեսությունը

48.Ճապոնիա. . աշխարհագրական դիրքը, բնական պայմանները և ռեսուրսները, բնակչությունը 49.Ճապոնիա.տնտեսությունը

Աֆրիկա 3ժամ

50.Աֆրիկա. քաղաքական քարտեզը, . աշխարհագրական դիրքը,բն.պայման.և ռեսուրսները

51.Աֆրիկա. բնակչությունը և տնտեսությունը

52.Հարավաֆրիկյան Հանրապետություն ընդհանուր աշխ. ակնարկ

53.Թեմատիկ աշխատանք

Ավստրալիա 2 ժամ

54.Ավստրալիա և օվկիանիա` ընդհանուր աշխ. ակնարկ

55. Ավստրալիայի Միություն. ընդհանուր

աշխարհագրական ակնարկ

Ամերիկա 8 ժամ

56.Ամերիկա` ընդհանուր աշխարհ. ակնարկ

57.Գործնական աշխատանք

58.ԱՄՆ. . աշխարհագրական դիրքը, բնական պայմանները և ռեսուրսները, բնակչությունը

59.ԱՄՆ-ի տնտեսությունը

60.ԱՄՆ- ի տնտեսությունը /շարունակություն/

61. Կանադա. ընդհանուր աշխարհագ. ակնարկ

62. Լատինական Ամերիկա. կազմը, բնական պայմ. և ռեսուրսները

63.Լատինական Ամերիկա. բնակչությունը և տնտեսությունը

64. Բրազիլիա. ընդհանուր աշխարհագ. ակնարկ

65.Թեմատիկ աշխատանք

66.Կրկնություն

67.Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

68.Կրկնողություն:

ԻՄԱՆԱ տարածքային կառուցվածքի խոշորմիավորները՝ տարածաշրջանները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ թվարկել և քարտեզի վրա ցույց տալ տարածաշրջանները

1.ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

2.ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

3.ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, բնական ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

4.ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ.

դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը,տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել

տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները

ժամանակի ընթացքում, տնտեսության

հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը,

կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը,

տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության

վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ

ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

3;4

1;2

3;4

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը,տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

ԻՄԱՆԱ ուսումնասիրվող պետության տարածքի մեծությունը, բնակչության թիվը, պետական կարգը, մայրաքաղաքը, պետության բնական պայմանները, ռեսուրսները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը, տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը և տեղաբաշխումը, արտահանման և

ներմուծման գլխավոր ապրանքատեսակները, ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ գնահատել պետության աշխ. դիրքը, թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների, արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը բացատրել պետության կլիմայի ազդեցությունը կյանքի, կենցաղի և տնտեսական գործնեության վրա, տնտեսության կառուցվածքում տնտեսության ճյուղերի միջև եղած համամասնության փոփոխությունները ժամանակի ընթացքում, տնտեսության հիմնական ճյուղերի տեղաբաշխման սկզբունքները, օգտվելով ՏՀՏ- ներից պատրաստել զեկույց, ցույց տալ պետության

աշխ. գլխավոր օբյեկտները,թվարկել արտադրական և ոչ արտադրական ոլորտների,արդյունաբերության, գյուղատնտեսության, տրանսպորտի ճյուղերը, դրանց փոխկապվածությունը

ԻՄԱՆԱ տարածաշրջանի կազմը, սահմանները,աշխ. դիրքը, տարածաշրջանի բնական պայմանները, տնտեսության զարգացման նախադրյալները, բնակչության շարժը, կազմը և տեղաբաշխումը,տնտեսության մասնագիտացման ճյուղերը, տեղաբաշխումը, բնական և հասարակական ներքին տարբերությունները

ԿԱՐՈՂԱՆԱ ցույց տալ և թվարկել տարածաշրջանի երկրները, գլխավոր օբյեկտները,օգտվել տարածքի աշխարհագրական բնութագրման տիպային պլանից, վերլուծել թեմատիկ քարտեզներ, քարտեզսխեմաներ, վիճակագրական աղյուսակներ, բացահայտել տարածքի յուրահատկությունները, ձեռք բերել և օգտագործել համապատասխան տվյալներ ուսումնասիրվող տարածքում

3;4

Էջ3դաս1

Առաջ.5

Ուրվ.ք.

Էջ6դաս2

Էջ11դաս3

Էջ14-4

Էջ17-5

Ուրվ.ք.

Էջ21-6

Ուրվ.ք.

Էջ24-7

Էջ27-8

Էջ32-9

Էջ35-10

Կրկնող.

Էջ38-11

Ուրվ.ք.

Էջ42-12

Էջ45-13

Ուրվ.ք.

Էջ50-14

Էջ54-15

Էջ57-16

Ուրվ.ք.

Էջ60-17

Էջ63-18

Ուրվ.ք.

Էջ67-19

Էջ70-20

Ուրվ.ք.

Էջ74-21

Էջ78-22

Ուրվ.ք.

Էջ82-23

Կրկնող.

էջ86-25

Ուրվ.ք.

էջ89-26

էջ93-27

Էջ96-28

Ուրվ.ք.

Էջ98-29

Էջ101-30

Ուրվ.ք.

Էջ103-31

Կրկնող.

Էջ107-32

Էջ109-33

Ուրվ.ք.

Էջ113-34

Էջ115-35

Ուրվ.ք.

Էջ119-36

Էջ122-37

Ուրվ.ք.

Էջ125-38

Ուրվ.ք.

Էջ129-39

Ուրվ.ք.

Էջ132-40

Էջ135-41

Ուրվ.ք.

Էջ138-42

Էջ141-43

Ուրվ.ք.

Էջ145-44

Ուրվ.ք.

Էջ148-45

Էջ153-46

Ուրվ.ք.

Էջ157-47

Էջ161-48

Ուրվ.ք.

Էջ165-49

Էջ170-50

Ուրվ.ք.

Կրկնող.

Էջ174-51

Ուրվ.ք.

Էջ178-52

Էջ183-53

Ուրվ.ք.

Կրկնող.

Էջ186-54

Ուրվ.ք.

Էջ191-55

Էջ194-56

Էջ198-57

Ուրվ.ք.

Էջ202-58

Էջ205-59

Ուրվ.ք.

Էջ210-60

Ուրվ.ք.

Կրկնող.

Կրկնող.

Կրկնող.