Астафьеский серпантин

Астафьевский серпантин. (5-11 класс)

Цель: Формировать экологическую культуру школьников .

Задачи:

• Развитие физических качеств и повышение двигательных способностей;
• Воспитание экологической ответственности через произведения В.П. Астафьева;
• Овладение определенными знаниями и навыками, развитие доброты и отзывчивости, любви и защиты природы.

Зеленая поляна.

Смотритель поляны проводит викторину о лесных растениях .

Грибная поляна.

Грибник зачитывает загадки о грибах.

Поляна пернатых.

Орнитолог встречает ребят и задает вопросы, зачитывает загадки о птицах. Определить, какие птицы есть в произведениях В.П. Астафьева.

Метеорологическая поляна.

Метеоролог встречает школьников, которые должны определить погоду по растениям, которые встречаются в произведениях В.П. Астафьева.

Лесная поляна.

Лесник встречает ребят и зачитывает загадки. Они определяют растения леса и лужайки.

Рекордная поляна.

Биолог встречает ребят. Загадывает загадки. Отгадав загадку, доказать, что относится к рекорду.

Астафьевская поляна.

Овощевод встречает ребят. Зачитывает загадку. Отгадку произнести хором. Нарисовать веселый овощ.

Рефлексия.