Беседа "Скоро мне 16 лет. О приёме на работу"

ОКОУ «Курская школа-интернат»

Беседа

«Скоро мне 16. О приеме на работу»

(Предпрофильная подготовка)

(внеклассное занятие в старших классах школы для детей с ОВЗ, имеющими сложный диагноз, по профориентации с целью познакомить детей с тем, где и как можно узнать о работе; сориентировать на возможный выбор профессии и специальности;

упражнять воспитанников в работе со словарями и другими источниками информации)

Подготовлена:

воспитатель Фадеева В.А.

г. КУРСК. 2021

Цель: познакомить детей с тем, где и как можно узнать о работе;

сориентировать на возможный выбор профессии и специальности;

упражнять воспитанников в работе со словарями.

Воспитывать уважение к труду, к работающим людям.

Оборудование: газеты «Моя реклама», «Друг для друга»; листок объявления о предлагаемой работе; объявление о требующихся рабочих специальностях на АО «Агромаш»; бланки заявления и листка учета кадров, карточки, презентация по теме занятия, толковый словарь.

Ход занятия

Оргмомент

В. Вы готовы к занятию?

У. Готов (а). Я готов (а). Да, я готов(а) к занятию.

В. Аппарат работает? Как ты меня слышишь?

У. Аппарат работает. Я слышу хорошо.

Речевая зарядка.

СТ_____СТО_____столяр

СЛ_____СЛЕ_____слесарь

СР_____СРЕ_____среднее

СП_____СП______специальность

На занятии вы будите использовать следующие слова. Поставьте ударения в словах, говорите их правильно.

Работа у доски:

специальность, профессия, неполное среднее образование, вечерняя школа, училище,колледж, объявление, выпускник, слесарь, автослесарь, столяр, шлифовщик, отдел кадров.

(Прочитать по несколько слов.)

Прочитайте предложение, соблюдая паузы и интонацию голоса.

Контролируйте дыхание.

После окончания школы мы получим неполное среднее образование.

В. Через год вы окончите школу и получите Свидетельство о неполном среднем образовании.

Какое образование вы получите после 11 класса?

У. Мы получим неполное среднее образование.

В. Нужно продолжать учебу дальше. Учиться и получать специальность можно в училищах. Кто-то не захочет или не сможет поступить в училище. Он будет продолжать учебу в вечерней школе и работать. Но работу сначала нужно найти. В начале поиска необходимо выбрать специальность.

Какие профессии вы знаете? Какими вы можете овладеть?

(Презентация. Слайд о профессиях).

Кем ты хочешь работать?

У. Я хочу работать водителем.

У. Я хочу быть художником. Мне надо учиться в Москве или Питербурге.

У. Я хочу стать швеей.

В. Объявления о приеме на работу можно найти в газетах, в разделе «Работа», «Требуется».

(Слайд с объявлениями в газете и др. местах)

Объявления показывают по телевизору, расклеивают по городу на проходной завода или фабрики.

(Слайд с объявлениями)

На каком заводе города Курска работают многие наши выпускники?

У. Наши выпускники работают на заводе Агромаш и Аккумулятор.

В. Вот объявление с проходной завода. Прочитайте его.

Кто такой слесарь?

Спроси у Саши, кто такой слесарь?

У. Саша, скажи, кто такой слесарь?

Спроси Олю, что делает столяр?

У. Оля, скажи, пожалуйста, что делает столяр?

Задание. Найдите в Толковом словаре и прочитайте определение слова слесарь, столяр.

(Работа с книгой)

Что делает автослесарь?

У. Автослесарь - это слесарь, ремонтирующий машины.

В. Если вы выбрали себе специальность по объявлению, то вам нужно обратиться в отдел кадров завода.

Что делают в отделе кадров, будем говорить на следующем занятии, будем учиться писать заявление и заполнять листок по учету кадров.

Итак! Что сегодня вы узнали?

1. Где можно узнать о приеме на работу.

2. Куда нужно обратиться, если вы выбрали себе специальность.

Вы будите сразу искать работу или сначала продолжите учебу в училищах нашего города?

У. Я попробую продолжить учебу в колледже.

Все молодцы! Хорошо работали, старались правильно говорить, отвечали на вопросы полными ответами.