Буклет по теме: "Требования к современному учебнику"

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Ейский полипрофильный колледж»

Требования к оформлению учебника

Требования к методическому аппарату

• качественное оформление;
• удобный формат для печатных учебников;
• прочный переплет для учебников в печатном издании;
• качественная бумага для печатных учебников;
• чёткий шрифт;
• яркое, чёткое воспроизведение рисунков, диаграмм, схем;
• соответствие массы учебника действующим нормам для учебников в печатном издании;
• информирование и разъяснение содержания учебного материала;
• краткость, интересность, доступность.

• наличие четких, хорошо выделенных выводов и обобщений;
• наличие памяток, ссылок на ранее изученный материал;
• наличие рекомендаций по выполнению упражнений;
• наличие достаточного количества иллюстраций, облегающих усвоение учебного материала, удобно расположенных и увязанных с текстом;
• наличие заданий на развитие творческого мышления;
• наличие заданий на развитие инициативы, активности;
• наличие вопросов и заданий для самостоятельной работы, инструктажей.

Требования к современному учебнику

Подготовила: студентка ГБПОУ КК ЕПК

Группы Ш-22

Щегунова Вера

Проверила: Великановская Л.А.

Ейск, 2024

Учебник

Структура учебника

- это книга, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и дидактическими требованиями.

Учебник помогает овладевать знаниями, умениями и навыками, развивает творческое и самостоятельное мышление, а также повышает уровень воспитанности.

Текстовая часть

К данной части относится основной, дополнительный и пояснительный текст.

Требования к содержанию учебника

• наличие научных, достоверных знаний;
• тесная связь содержания с практикой;
• соответствие содержанию программы;
• Обеспечение выполнения всех функций образования: образовательной. воспитательной и развивающей;
• Обеспечение полного освоения обучающимися учебного материала.

Затекстовая часть

Функции:

К этой же части относятся иллюстрации, аппарат ориентировки и аппарат организации усвоения материала.

Информационная

Координирующая

Образовательная

Воспитывающая

Развивающая