"Читательская самостоятельность младших школьников"

«Читательская самостоятельность младших школьников»

Читательская самостоятельность – это индивидуальное общение ребенка с доступным миром книг, без посторонней помощи, во время которого ребенок осознанно выбирает для себя книгу и прочитывает её по всем правилам.

Особое внимание в структуре читательской самостоятельности следует уделить работе по овладению приемами понимания прочитанного произведения; формированию нравственных ценностей, эстетического вкуса младшего школьника и формированию эстетического отношения к действительности, отражённой в художественной литературе.

Развитие читательской самостоятельности младших школьников является непростой задачей, стоящей перед учителем начальных классов. Для того чтобы сформировать у ребенка читательские навыки, необходимо быть подкованным в теоретической стороне данной проблемы.

Этапы обучения читательской самостоятельности