Что англичане считают началом своих свобод.

Тема урока: Англия в XI – XIII веках, Великая хартия вольностей.

Цели урока:

Образовательная: познакомить учащихся с основными причинами неудачной политики Англии данного периода, сменой династий, с первым документом о правах человека «Великой хартией вольностей».

Развивающая: развивать познавательный интерес и умение учащихся

анализировать исторические события; оценить значение первого в истории документа о правах человека, формировать понятия: свобода, судебная и военная реформы.

Воспитательная: воспитывать у учащихся уважительное отношение к

историческому прошлому народов других государств.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор, бэйджики с английскими именами, восточная шапка-тюрбан, презентация.

Основные понятия и термины: свобода, правитель, Нормандское завоевание, реформа, парламент, Великая хартия вольностей.

Основные даты: 1215 год, 1265 год.

План урока:

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний учащихся по теме «Крестовые походы», их последствия. Изучение новой темы по вопросам:

• Англия в период Нормандского завоевания.

• Великая хартия вольностей, ее значение.

• Создание парламента.

1. Подведение итогов урока

2. Объяснение домашнего задания.

Ход урока.

1. Организационный момент:

   • проверка готовности класса к уроку;

   • организация внимания;

   • сообщение учащимся темы и цели урока;

   • закрепление материала самостоятельно изученного детьми.

Мотивационная беседа(На экране слайд №2 по теме урока)

Актуализация опорных знаний, подведение детей к дальнейшему изучению и закреплению материала.

Учитель:

Наш сегодняшний урок необычен тем, что сегодня, на этом уроке, мы будем совершать путешествие во времени. Но пока мы должны порассуждать о том, что такое свобода, и была ли она в Англии?

Поменять слайд.

Высказывания детей о свободе.

Высветить слайд с определением Даля:

«Свобода – это отсутствие стесненья, неволи, рабства, подчинения чужой воле.»

В.И. Даль,

(Толковый словарь русского языка)

Следующим вопросом являются события в Англии 13 века, приведшие к началу свобод в обществе.

(Записать тему урока, основные понятия и термины, даты-1215,1265 г.)

Учитель: А сейчас давайте перенесемся в Англию. Вы будете гражданами Лондона, прикрепите, пожалуйста, свои бэйджики с английскими именами. Я же буду «купец-чужестранец», прибывший в город (одеть восточную шапку-тюрбан или что посчитаете нужным для данной роли).

«Граждане» Лондона, вы должны помочь мне понять некоторые «вещи» из истории страны:

Гарри, не могли бы мне подсказать, что произошло в 1066 году, и почему герцог Нормандии стал королем Англии?

Ответ. Битва при Гастингсе. Вильгельм Завоеватель. Нормандское завоевание.

Келли, какие изменения произошли в Англии во времена Генриха II?

Ответ. Судебная реформа. Военная Щитовые деньги).

(На экране фотопортрет ГенрихаII ).

Ханна, я слышал, что в те времена был великий хаос; французскую речь можно было услышать в любом уголке Англии, а сам король не знал английского?

Ответ. Раздоры между баронами и королем. Да не знал, хотя знал 6 языков.

Джордж, правда ли, что сын Генриха чуть было не остался без земли, и ему пришлось пойти на уступки?

Ответ. Реннимедский луг 1215 году. Пописание Хартии.

Мэри, люди говорят, что Иоанну Безземельному пришлось подписать какой-то невиданный доселе документ о свободах?

Ответ. Хартия вольностей.

Прочитать наиболее важные пункты хартии вольностей.

Учитель: Хочу обратить ваше внимание на то, что Великая Хартия вольностей является первым документом о правах человека, легший в основу многих европейских конституций. А спустя 50 лет был созван английский парламент.

Далее уч-ся прочитать пункт 4 и ответить на вопросы в рабочей тетради, стр. 64,зад. 3 и 4. (работа в тетради)

Выполнить у доски задачу «Какую дату в этом году праздновали англичане?» (800 лет Хартии).

II Рефлексия.Подведение итогов урока.

Сейчас, ребята, раз уж мы побывали в шкуре лондонцев, давайте попробуем проверить свои знания. Тот самый «купец» по завершении своего путешествия написал в своих «Путевых записках» следующее: (Показать слайд «Из записок купца»)

• Многое поведали мне лондонцы о стране своей и правителях: «При старшем сыне короля Генриха II, воистину тяжелые времена наступили в Англии. Бароны подверглись жестоким гонениям. Но после победы над Филиппом II, Иоанн помирился с баронами и на радостях в 1225 г. на Реннимедском лугу торжественно подписал некую бумагу, давшую ему неограниченную власть над Англией.»

Найти ошибки в тексте: (5 ошибок)

Оцените свою деятельность на уроке. Дети должны оценить свою работу ответив на 3 вопроса в оценочном бланке. Сдать их.

V.Объяснение домашнего задания.

1 ) Написать эссе по теме «Хартия вольностей - первый документ оправах человека».

2) Индивидуальное задание слабоуспевающим, сообщения о Робине Гуде.

3) Прочитать параграф 20.

Заключительное слово учителя.