СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Чынгыз Айтматов "Ак кеме" повести

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

"Ак кеме" повестиндеги кызыктуу фактылар боюнча 

Просмотр содержимого документа
«Чынгыз Айтматов "Ак кеме" повести»

«Ак кеме- аруулуктун символу»

«Ак кеме- аруулуктун символу»

 Символдор  жана  симметриялар

Символдор жана симметриялар

дүрбү – алысты жакын, жакынды алыс кылып көрсөтүүчү оптикалык прибор гана эмес, ал дүйнөнү таанып билүүнүн символу

дүрбү – алысты жакын, жакынды алыс кылып көрсөтүүчү оптикалык прибор гана эмес, ал дүйнөнү таанып билүүнүн символу

китепкап – чоңоюнун, турмуштун ак-карасын ажыратып калуунун, билимдин символу.

китепкап – чоңоюнун, турмуштун ак-карасын ажыратып калуунун, билимдин символу.

ак кеме – актыктын, тазалыктын, келечектин символу. Ар бир каарман өзү символ.

ак кеме – актыктын, тазалыктын, келечектин символу. Ар бир каарман өзү символ.

булар жашаган жердин корук (кардон) болуп турушу да символ.

булар жашаган жердин корук (кардон) болуп турушу да символ.

кордондо жашагандар үч түтүн, үч короо, үч эркек, үч аял.  кийин портфель сатылып алынгандан кийин Бала да үчөө болот: өзү, дүрбүсү, китеп кабы .

кордондо жашагандар үч түтүн, үч короо, үч эркек, үч аял. кийин портфель сатылып алынгандан кийин Бала да үчөө болот: өзү, дүрбүсү, китеп кабы .

Сюжет да үч күндүк окуя: портфель алынган күн, мүйүздүү эне келген күн, мүйүздүү эне өлгөн күн

Сюжет да үч күндүк окуя: портфель алынган күн, мүйүздүү эне келген күн, мүйүздүү эне өлгөн күн

Баланын /Ч ЖОМОГУ:  ЪЗ/ ОЙЛОП ТАПКАН, ЖАН БИЛБЕГЕН ЖОМОГУ, Мүйүздүү Бугу-Эне ЖОМОГУ, Чыпалак бала ЖОМОГУ

Баланын /Ч ЖОМОГУ: ЪЗ/ ОЙЛОП ТАПКАН, ЖАН БИЛБЕГЕН ЖОМОГУ, Мүйүздүү Бугу-Эне ЖОМОГУ, Чыпалак бала ЖОМОГУ

Бала үчүн үч дүйнө бар: бири өзү жашап жаткан Жер дүйнөсү, экинчиси – баланы дайыма кызыктырган, күндүз булуттар каалгып сүзүп жүргөн, түнү Ай жана жылдыздары менен өзүнө арбап алган Асман дүйнөсү, үчүнчүсү – өзү баргысы келген, балык болуп жүргүсү келген Суу дүйнөсү.

Бала үчүн үч дүйнө бар: бири өзү жашап жаткан Жер дүйнөсү, экинчиси – баланы дайыма кызыктырган, күндүз булуттар каалгып сүзүп жүргөн, түнү Ай жана жылдыздары менен өзүнө арбап алган Асман дүйнөсү, үчүнчүсү – өзү баргысы келген, балык болуп жүргүсү келген Суу дүйнөсү.

«ак кеме» повестин жазууга т/ртк/ болгон окуя

«ак кеме» повестин жазууга т/ртк/ болгон окуя

 Айтматов анда борбордук газетанын өз кабарчысы катары иштеген кези экен, бир жолу иш сапар менен Соң-Көлгө барат да, келе жатканда булардын машинасына браконьерлер атып алган бугуну жүктөшөт. Ошону карап отуруп, катуу көңүлү калат да, ошондон чыгарманын түпкү түйүлдүгү пайда болот.

Айтматов анда борбордук газетанын өз кабарчысы катары иштеген кези экен, бир жолу иш сапар менен Соң-Көлгө барат да, келе жатканда булардын машинасына браконьерлер атып алган бугуну жүктөшөт. Ошону карап отуруп, катуу көңүлү калат да, ошондон чыгарманын түпкү түйүлдүгү пайда болот.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!