Д/и «Что делает повар? ( формирование слоговой структуры слов)

Д/и «Что делает повар?

( формирование слоговой структуры слов)

Цель: формирование слоговой структуры двухсложных слов с закрытым слогом

Задачи:

Учить детей правильному произношению двухсложных слов, использовать их в речи.

Формировать умение составлять предложение, состоящее из трех слов, в настоящем и прошедшем времени

Формировать умение передавать ритмический рисунок слов

Развивать внимание, мышление, память

Перед началом игры рекомендуется проговорить названия предметов.

Взрослый (ребенок) нажимает на предмет( который перемещается в центр круга) и произносит фразу: Повар режет…

Нажимая еще раз, предмет исчезает.

Можно сразу уточнить, что резал повар. А можно предложить ребенку вспомнить, что резал повар, когда все картинки исчезнут. В случае затруднения показывается следующий слайд.