Дарс мавзуси: Дилдора

М. Курбанов номли №15

сонли мактабнинг бошлангич синфлар ўқитувчиси Исмаилова Данонинг 2-синфлар учун адабий ўқиш фанидан ёзган

1-соатлик дарс ишланмаси.

2-В синф Исмаилова Д

Ўқиш

Мавзу : Дилдора

Мақсад : К натижа

• Дилдора хикоясини

• Мавзуни мазмунини туштириб

ифодали ўқийди.

ифодали ўқий олади

Дилдора мавзусини таҳлил қилади

Мавзуни мазмунини таҳлил

Оила, авайлаш, асраш кераклигини билишади

Қила олади

Оилани асрай билади

• тури: янги билим бериш
• жиҳоз: дарсликлар , дарсга оид расмлар
• усули: гурухлар билан ишлаш

Д. Бориши

Уюштириш:

• Ҳозир қайси фасл?

2. Қиш фаслига қайси ойлар киради?

3. 1 хафтада неча кун бор ?

4. Бугун нечанчи кун?

5.Хозир кайси дарс ?

6. Ўқиш дарсида нималарни ўрганамиз?

7. Халқ оғзаки ижоди нима?

8. Мақоллар айтинг .

9. Ўқувчилар 4 гурухга булинишди.

10.А) Бахор Б) Ёз В) Куз Г) Қиш

Ўткан дарсда қайси мавзуни ўткан эдик. Ким айтади?

“ Иноқ оила ҳақида “ мавзуси

Оила- нима? Оила қандай бўлиши керак?

Оила хақида макол?

Матн нима?

ҳақида гапириб беринг?

Баракалла боллалар!

Тез айтишлар айтинг?

Китобдан занжир тартибида ўқитилади.

Дам олиш дақиқаси ( кара жорго мусиқасига рақсга тушишди.)

• Демак ўқувчиларбугунги янги дарсимизнинг номи “Дилдора”

Нима учун Дилдора деб ном олди .

Оила дегани ўзи – қандай сўз

Луғат иши

ийманмоқ – уятмоқ

жиддийлик – жахли чиқмоқ

Баракалла ўқувчилар.

Мавзуни ўқиб тушиниб таҳлил қиламиз.

Ўқувчиларга баҳолаш критерийларини айтиб ўтилади.

Сиз нима деб ўйлайсиз?

Болалар ўз фикрларини айтиб беришади.

Ўқиб чиқишади янги мавзуни.

Дилдора хакида қандай гаплар айтасизлар?

Болалар ўз фикрларини билдирадилар...

1- гурух

1. Яхшидан ..... қолар

Ёмондан ..... қолар

• Қиз бор уйда ..... турмас
• Устоз ..... Улуг

2- гурух

Сахна кўриниш

3. Мавзуни ролларга бўлиб ўқиш.

Энди ўқувчилар манабу янги мавзуни яна ҳам яхши тушиниш максадида саволлар берилган.Ким хохлаган вазифани бажариш мумкин. Баҳо критерияси айтилади.

1 Хикояни менюсини тузиш.

Бунда хикоямиз тартибсиз бўликларга бўлиниб берилади ,

ўқувчилар ўзлари хикояни давом эттиришади.

2 Хикояни харитасини тузиш.

Чиройли

Билимли

Мехнаткаш

Покиза

Аълочи

4. Класстер тузиш

Дилдора

Энди ўқувчилар бир гуруҳдан 1 та ўқувчи чиқиб тушинтириб и критерийларига қараб баҳолаймиз.

Мустаҳкамлаш: Бугунги дарс сизга ёқдими ?

Нима учун ёқди?

Сиз қандай ўқувчи бўлмоқчисиз?

Оила ҳақида нималарни билиб олдингиз?

Баракалла, ўқувчилар! Дарсга актив қатнашганингиз учун раҳмат.

(смайликлар)

Вазифа: Мавзуни ифодали ўқиб , оила расмини чизиб келиш.