Девятое занятие подготовки к 1 классу

Занятие 8

1. ОРГ. МОМЕНТ.

- Проверить готовность к уроку.

- Вспомнить правила в школе.

2. ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ (ЗВУК У, БУКВА У)

Пестрая крякушка

Ловит лягушат

Ходит в развалочку

Спотыкалочкой (Утка) – картинка на доску

- Произнесли слово «утка». Сколько звуков? (4) Какие?

- С помощью ладошек определили сколько слогов (2)

- Какие? (ут-ка)

- Какие звуки в первом слоге (у, т)? (к, а). (Выставить на небольшом полотне (У Т К А)

- Произнесите 1 звук (У)

- Как произносится? (плавно поем, протяжно).

- Этот звук гласный. Он обозначается буквой У! (Показать букву У большую и маленькую – печатные).

- Удобная буква, удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто (Запомните стихотворение про букву У).

а) – скажите как воет волк (У-У-У)

б) – Докажи словечко.

- Он плывет по простыне

Как кораблик по волне

Он хозяйкам добрый друг

Электрический (утюг).

- Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу (ученик).

-Долгожданный дан звонок

Начинается (урок).

- С какого звука начинаются слова отгадки [У].

- Какой буквой обозначим? (У)

- Где мы слышим этот звук? (в начале слова).

в) Игра кто внимательный.

(Учитель показывает картинки, произносит ее, дети определяют есть ли в слове звук [У] и где он находится, в начале, середине, конце слова).

(Лук, арбуз, жук, удочка, улитка, утка).

- Какой мы звук искали в словах? [у].

- Какой обозначим его буквой? (У).

3. Письмо буквы у

4. Математика.