Диагностические карты к программе доп.образования по валеологии "Познай себя"

Ф.И. ребенка

показатели

1.Имеет устойчивые представления о человеке половых различиях и особенностях внешнего вида.

2. Знает о строении тела человека, наличие и функционирование основных органов и систем.

3.Знает о необходимых факторах жизни и развитии человека (питание, тепло, свет, режим дня, забота о здоровье)

4.Имеет представление о поведении, сохранении и укреплении здоровья, о пользе ежедневных физических упражнений.

5. Умеет правильно выражать свои эмоции и чувства, учитывать настроение и эмоциональное состояние окружающих.

6. Может самостоятельно организовать подвижные игры, планировать самостоятельную двигательную активность.

Уровень

Ф.И. ребенка

показатели

1. Знает и выполняет основные правила ухода за зубами

2. Знает основные причины болезни зубов.

3. Умеет обслуживать себя и владеет полезными привычками, элементарными навыками личной гигиены.

4.Знает основные принципы и виды закаливания организма.

5. С удовольствием участвует в закаливающих мероприятиях в детском саду и дома.

6.Умеет одеваться в соответствии с погодой.

7. Умеет выполнять дыхательную гимнастику, массаж и самомассаж.

8.Без напоминания, по мере необходимости моет руки ( перед едой, после прогулки, после посещения туалета…)

Уровень

Ф.И. ребенка

показатели

1. Умеет пользоваться опасными бытовыми приборами под присмотром взрослых (игла, ножницы, нож)

2. Умеет правильно пользоваться бытовыми электроприборами под присмотром взрослых (телевизор, пылесос, компьютер)

3.Знает и называет свой адрес, место работы родителей, как с ними можно связаться в случае необходимости.

4.Умеет элементарно себя обезопасить от контакта с незнакомыми людьми на улице

5.Умеет оказать элементарную медицинскую помощь себе и другим (промыть глаза, смазать рану)

6.Умеет пользоваться телефоном, вызывать службы спасения (01,02,03)

7. Знает и соблюдает правила дорожного движения.

8.Умеет культурно вести себя в общественных местах соблюдая правила безопасного поведения.

9.Знает и выполняет правила безопасного поведения в п/играх.

Уровень

Ф.И. ребенка

показатели

1.Знает правила поведения в природе.

2.Умеет называть и различать некоторые ядовитые растения и грибы.

3.Знает некоторые лекарственные растения и их свойства.

4.Проявляет осторожность при общении с животными, может обезопасить себя в случае нападении.

5.Знает о влиянии загрязнения окружающей среды на жизнь и здоровье людей.

6.Имеет представление о Красной книге.

7. Самостоятельно делает замечания нарушителям общественного порядка и природы.

8.Умеет ухаживать за растениями, с удовольствием трудится в природе.

9.Наблюдатален в природе, любит экспериментировать и ставить опыты.

Уровень

Ф.И. ребенка

показатели

1.Умеет правильно питаться, соблюдать меру в еде.

2.Умеет отличать полезные и неполезные для организма продукты, разумно их употреблять.

3. Владеет культурой приема пищи, правилами поведения за столом.

4.Умеет правильно сервировать стол,

знает и называет столовые приборы.

5. Знает о ценности употребления в пищу овощей и фруктов.

6. Знает о целебных свойствах лука и чеснока.

7. Знает о наличии витаминов в продуктах, какие и как полезны для организма.

Уровень

Ф.И. ребенка

показатели

1.Умеет определять состояние своего здоровья и здоровья окружающих.

2.Умеет назвать и показать, что у него болит, какая часть тела, какой орган.

3.Имеет общие представления о микробах и вирусах, способах передачи некоторых инфекционных заболеваний.

4.Имеет представления о душевной и физической боли.

5.Знает как себя вести во время болезни.

6. Знает и выполняет элементарные правила ухода за больным человеком.

7. Знает, что такое лекарства, какую пользу и вред могут принести человеку.

8. Имеет общее представления о прививках, для чего они нужны человеку.

Уровень