«До тебе, рідна Україно, я серцем лину»

Відділ освіти

Синельниківської РДА

КЗО Іларіонівська СЗШ

Конспект першого уроку на тему:

«До тебе, рідна Україно, я серцем лину»

Підготувала:

Грузинська Кристина Олександрівна

2016 н.р.

Мета: розширити уявлення учнів про громадянські права й обов’язки українців; розвивати мислення, мовлення, творчі здібності; виховувати повагу до традицій українського народу, бажання берегти та примножувати її багатства.

Хід уроку

Вчитель: Ми живемо у вільній і незалежній державі, яка зветься Україна. Але незалежність до нас прийшла тільки 24 серпня 1991року. Всі діти у державі навчаються у школі. А навчання у нашій країні обов’язкове, кожен повинен одержати середню освіту безкоштовно. Про це записано в Основному Законі нашої держави – Конституції. І прийнята вона була на V сесії Верховної ради України 28 червня 1996 року. Кожен із нас – громадянин України. Сьогодні ми поговоримо про те, що нам слід зробити для своєї Батьківщини, щоб вона процвітала, щоб жилося нам щасливо в рідному краю. І в кожного учня по всій нашій Вітчизні, від найменших першокласників до вже дорослих випускників, світиться у серденьку безмежна любов до милої, дорогої і рідної України, нашої Батьківщини. Кожен любить свою Україну, бажає їй добра, намагається стати справжнім патріотом і громадянином своєї Вітчизни.

Учень 1

Тепло своїх долонь і розуму, і серця

Я Україні милій віддаю.

Люблю твої ліси, степи, річки й озерця,

Й ліричну пісню лагідну твою.

Учень 2

І українку мову чарівну й багату,

Та рушники у квітах на стіні.

Люблю наш щедрий рід, в садочку білу хату,

Й розлогий кущ калини при вікні…

Учениця 1

Й криниці чисті при дорозі з журавлями,

І верби, що схилились до води.

До тебе, рідна, я горнуся, як до мами,

Ти серце полонила назавжди.

Учениця 2

Люблю тебе, Вітчизно, мила Україно,

Бо щастя жити ти мені дала.

Для мене ти одна і рідна, і єдина,

Я все зроблю, щоб ти завжди цвіла.

Учень 3

Я – твій громадянин, я прагну підростати,

Тягнусь пагінчиком до сонця і тепла.

Моя свята і рідна, Україно-мати,

Я все зроблю, щоб ти завжди цвіла!

Вчитель: Громадяни України – це ти і я, це люди, які постійно живуть в Україні, люблять її і є патріотами своєї Вітчизни, готові захищати її територію, ідеали, працювати на її розвиток і процвітання, вчитись, удосконалювати свою майстерність, шанувати традиції, бути законослухняним, знати права й обов’язки, добре знати історію Батьківщини, традиції, мову, культуру, бути добрими, чесними, милосердними, працелюбними. Ми любимо нашу Україну, бо тут ми народилися, вперше зіп’ялися на ноги і пішли у світ тими стежками, які простягалися від рідного порога у широкий світ. Для кожної людини наймиліша та земля, де вона народилася і виросла. Недарма ж у народі кажуть: «Де рідний край, там і рай, а де чужина – там домовина»; «Добре тому, хто в своєму дому». Бо в своєму рідному краю кожна тваринка людині допомагає, кожна квіточка дарує усмішку, кожна пташечка співає тільки для тебе. «Людина без Вітчизни, що соловей без пісні». А справжню тугу за рідним краєм людина відчуває тоді, коли розлучається зі свою стороною. Кажуть, що в рідній хаті і стіни допомагають, і це правда. У себе вдома людина впевнена в собі, почувається вільною, сміливою і сильною. А й справді, навколо рідні люди, родичі, друзі і просто земляки, які так само думають, знають ті самі традиції, ту саму історію, звичаї. Рідна земля, як мати – добра, щира, мила. Вона готова захистити кожного з нас. Але й людина, у свою чергу, має бути готовою захистити і рідну землю, заради неї піти у бій, на подвиг, коли це необхідно, тобто бути справжнім патріотом своєї Батьківщини. А в мирний час самовіддано трудитись, щоб країна була багатою – тоді всім житиметься добре, заможно і безпечно.

• То що ж означає бути справжнім патріотом, громадянином своєї Вітчизни? (Відповіді дітей)

Вчитель: А що потрібно дитині для того, щоб відчути себе справжнім патріотом України, її громадянином?

• Добре вчитись, щоб у майбутньому оволодіти спеціальністю і приносити користь.

Учениця 3

Освіта – світло! Це запам’ятай!

У школі добре вчись,

І різні труднощі долай,

Лети до світла – ввись!

• Брати активну участь у житті класу і школи, відчувати свою причетність до шкільного життя і до життя країни .

Учень 4

Як будеш ти активним в школі, друже,

То з легкістю підеш в своє життя.

За все берись і старайся дуже,

То цікавішим буде майбуття.

• Любити природу, берегти і примножувати її багатства: садити сади, ліси, квіти, розчищати джерельця, щоб не міліли річки. Турбуватися про майбутнє нашої держави.

Учень 5

Чарівний світ, неначе казка!

В нім стільки дива є!

А ти вивчай його, будь ласка,

Усе довкіл – твоє!

Та шепіт ніжних квіт.

Вербички листячко шовкове, –

Весь дивовижний світ!

• Берегти історичні і духовні пам’ятки нашого народу, не руйнувати, а вивчати і творити нову історію рідного краю.

Учень 6

Ось сивий замок над рікою, Подряпини від куль на стінах,

Йому багато літ. Автографи чиї?..

Він дивиться на світ з журбою, Тож не брудніть священні стіни,

Бо й сам старий, як світ. А квіти принесіть,

Увесь у шрамах і руїнах: Це дорогі для всіх руїни.

Важкі були бої. Історію учіть.

• Добре вивчати природу, бо вона нам – рідна мати, вона допомагає кожному, щоб виростав здоровим і міцним. Треба тільки уважно придивитися, і вона розкриє нам свої таємниці.

Учениця 4 Учень 7

Ось придивися – звичайна травинка, Треба природу старанно вивчати,

Але в ній загадка є. Всім вона радість несе.

А на листочку прозора росинка – І полюбити всім серцем, і знати

Райдуга там виграє! Про Батьківщину усе!

• А ще я хочу знати традиції мого народу, його обряди, культуру і всю-всю історію країни. Це, на мою думку, повинен знати кожен громадянин України.

Учениця 5

Я хочу знать, яким було життя,

За що боролись і вмирали люди.

Бо ж без минулого немає майбуття.

А майбуття … яким воно в нас буде?

• Для цього необхідно розвивати свої здібності і таланти, щоб Україна могла пишатися нами. Треба гартувати своє тіло і волю, бути міцним і витривалим, щоб захищати свою землю.

Учень 8

От виросту та в армію піду

І буду захищати Україну!

Вітчизно рідна,я не підведу!

І ворогів я не пущу на Батьківщину!

Тільки людина з добрим і чуйним серцем,роботяща і вольова може бути справжній патріот і громадянином своєї держави, по-справжньому любити і захищати, відстоювати її інтереси і приносити велику користь. Таким великим патріотом був Тарас Григорович Шевченко, який понад усе на світі любив свою Україну, оспівував красу і неповторність рідного краю:

Учениця 6

Хоч крихітку землі

Із-за Дніпра мого святого

Святії вітри принесли,

Та й більш нічого…

Бо, як каже народна мудрість: «Рідна земля і в жмені мила». А поет був далеко від своєї святої землі, яку так любив.

Кожна людина передає свою любов до Батьківщини, як уміє, але чесно,палко і віддано, бо це надто сильне почуття – любов до рідного краю.

От і ви сьогодні принесли до класу свої малюнки, які старанно малювали.

А на малюнках – ваш дім і двір, криниця чи вулиця, на якій живете, – це куточок рідної України. В роботах кожен із вас виразив свою любов до Батьківщини.

А ще учні приготували вірші про Україну, які ми залюбки послухаємо. Адже це земля, де ви з’явилися на світ, де вперше побачили це прекрасне довкілля і зрозуміли, що ви у ньому – людина.

Учениця 7

Мій край чудовий – Україна!

Тут народились ти і я.

Тут над ставком верба й калина,

Чарівна пісня солов’я.

Все найдорожче в цілім світі,

Бо тут почався наш політ.

Цвітуть волошки сині в житі,

Звідсіль веде дорога в світ.

І найдорожча рідна мова

Джерельце радісно дзвенить,

І мила пісня колискова,

Чумацький шлях кудись зорить…

Усе найкраще і єдине,

І радощі всі, і жалі…

Мій рідний краю, Україно!

Найкраще місце на Землі!

Учень 9

Я щиро так люблю усе навколо мене,

Усе, що є й було багато сотень літ…

Люблю чарівний ліс і житечко зелене,

Увесь казковий, неповторний світ!

Усе мені тут рідне:і поля, й джерельця,

Я міцно на своїй землі стою.

Тепло своїх долонь і розуму, і серця

Я Україні милій віддаю.

Використані джерела:

1. Сценарії виховних заходів національного спрямування «Ми – діти твої, Україно» - 2015 рік.

2. Інтернет ресурси