© 2019, Ибрагимова Сабина Абдурахмановна 149 0
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.01.2020 02:14
Ибрагимова Сабина Абдурахмановна
учитель информатики
36 лет
447
91 665 
Доклад о подготовке учащихся 9 классов к огэ
Категория:
Биология
29.10.2019 08:32
Просмотр содержимого документа
«Доклад о подготовке учащихся 9 классов к огэ»
Маршрутный лист урока _________________________________________
Тема: Иван Грозный – тиран или реформатор.
| Что я знаю? | Что я хочу узнать? | Что я узнал (а)? |
|
|
|
|
Словарь урока:
1. Регентство - временное осуществление полномочий главы государства при малолетстве, болезни, отсутствии монарха.
2. Рада ________________________________________________________
3. Земский собор _______________________________________________
4. Стоглав_____________________________________________________
?
Кто входил в Избранную Раду
Заполните таблицу: «Реформы Избранной Рады»
| №п.п | Название реформы | Дата проведения | Сущность реформы |
| 1. | Военная реформа
|
|
|
| Уложение о службе |
|
| |
| 2. | Судебник
|
|
|
| 3. | Губная реформа
|
|
|
| 4. | Налоговая реформа |
|
|
Складывалась система приказов
? Установите соответствие
| Название приказа | Чем заведовал |
| Поместный | Дворянским войском, назначал воеводу в полки |
| Посольский | Внешние связи с окрестными городами
|
| Стрелецкий
| Наделял землями служилых людей |
| Разрядный
| Ведал стрелецким войском |
| Разбойный
| Почтовая служба |
| Большой приход
| Суд над «лихими людьми» |
| Ямской
| Сбор общегосударственных налогов |
| Челобитный
| Охрана порядка в Москве |
| Казанский
| Контроль над другими приказами |
| Земский
| Ведал Поволжьем |
| Сибирский
| Ведал Сибирью |
? Для чего проводились реформы, найдите в учебнике и прочитайте.
? Иван IV – тиран или реформатор
Оцените свою работу на уроке: 5 4 3 2
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
