ДОКУМЕНТАЦИЯ
классного руководителя по вопросам организации
охраны труда и личной безопасности
в работе с учащимися обязательного минимума
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Памятка к заполнению журнала инструктажей по охране труда.
2. Должностные обязанности по охране труда классного руководителя.
3. Правила для учащихся.
4. Инструкция № 10.1 по охране труда обучающихся (вводный инструктаж).
5. Инструкция № 10.2 по правилам безопасного поведения на водоемах в летний, осенне-зимний и весенний период.
6. Инструкция № 10.3 по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах.
7. Инструкция №10.4 по правилам безопасности при обнаружении пули, неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов.
8. Инструкция № 10.5 по электробезопасности.
9. Инструкция № 10.6 по пожарной безопасности.
10. Инструкция № 10.7 по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.
11. Инструкция № 10.8 по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий.
12. Инструкция № 10.9 по безопасному поведению в общественном транспорте.
13. Инструкция № 10.10 по оказанию первой помощи пострадавшему.
14. Инструкция № 10.44 по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов
ПАМЯТКА
К ЗАПОЛНЕНИЮ ЖУРНАЛА ПО ОХРАНЕ ТРУДА
I. Требования к заполнению:
1. Даты должны быть проставлены напротив каждой фамилии ученика.
2. В графе 2 проставляются фамилия и инициалы.
3. Вид инструктажа указывается напротив каждой фамилии.
4. В графе 4 указывать точное название инструкции.
5. В графе 5 допускается одна общая запись фамилии и должности инструктора.
6. В графе 6 (росписи учащихся) не должно быть пустых мест.
7. Подпись инструктора ставится напротив каждой фамилии.
8. Все семь инструктажей должны быть изучены в течение сентября (не более двух инструкций за один раз).
9. Внеплановый инструктаж должен иметь запись: «О состоянии травматизма в ОУ».
10. Каждый инструктаж оформляется отдельно.
II.Виды инструктажей:
1. Для учащихся 1 и 5 классов:
- вводный инструктаж;
- первичный инструктаж по семи направлениям;
- внеплановый инструктаж (по поводу несчастных случаев);
- целевой инструктаж (при выходе на каникулы, проведении экскурсий и внеклассных мероприятий).
2. Для остальных классов:
- повторный инструктаж по семи направлениям;
- внеплановый инструктаж (по поводу несчастных случаев);
- целевой инструктаж (при выходе на каникулы, проведении экскурсий и внеклассных мероприятий).
«Утверждаю» Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по охране труда обучающихся МБОУ СОШ №26
(вводный инструктаж)
1. Средняя школа № 2 расположена в микрорайоне, имеющем ряд опасных для жизни и здоровья факторов:
- вблизи школы расположены два сложных перекрестка, железнодорожный переезд.
2. По дороге в школу и обратно необходимо:
- переходить дорогу только в установленных местах
- осуществлять движение через перекресток только на зеленый свет;
- предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет;
- осуществлять переход через железнодорожные пути в установленных для этого местах, при переходе убедиться в отсутствии близко идущего железнодорожного транспорта.
3. В школе имеются учебные кабинеты повышенной степени опасности: химический, физический, биологический, спортивный зал. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя.
4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:
- бегать и толкаться во время перемен;
- прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно перегибаться через них;
- оставлять в коридорах разлитую на полу воду;
- качаться на трубах парового отопления.
5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руководителю, завучу, директору школы. Медицинский кабинет находится на 2 этаже. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, биологии, информатики, начальных классов, в спортивном зале, кабинетах директора школы и заместителей директора.
6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или администратору. При пожаре звонить по телефону 01 , вызов милиции 02 , вызов скорой помощи 03. Телефон находится в кабинете завучей.
- В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и учащиеся школы должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подается продолжительной серией коротких звонков. Учащиеся покидают помещение класса и организованно выходят из школы вместе с учителем в соответствии с планом эвакуации . Во время эвакуации класс должен иметь при себе комплект, включающий ватно-марлевые повязки, бутыль с водой и два флажка для перехода улицы. Переход перекрестка осуществляется только в колонне. В случае поступления сигнала «химическая тревога» движение колонны происходит в направлении, перпендикулярном направлению ветра.
- При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом охраннику или ближайшему учителю.
- Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак.
10. Недопустимо курить в помещениях школы, бросать зажженные спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.
11. Находясь в столовой , необходимо проявлять аккуратность, не оставлять
продуктов питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед приемом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в буфете в верхней одежде и головном уборе.
12. Участвуя в проведении санитарных часов, необходимо соблюдать меры безопасности; при мытье окон запрещается высовываться из них.
13. В школе не допускается применение психического и физического насилия в отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путем.
14. Ученики школы должны выполнять требования дежурных учителей и учащихся.
Согласовано
Зам. дир. по УВР
С инструкцией ознакомлены.
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по правилам безопасного поведения на водоемах в летний, осенне-зимний и весенний периоды
В летнее время
14. Входите в воду быстро и во время купания не стойте без движения. Почувствовав озноб, быстро выходите из воды.
15. Не купайтесь сразу после приема пищи и большой физической нагрузки (игра в футбол, бег и т. д.). Перерыв между приемом пищи и купанием должен быть не менее 45-50 минут.
16. В холодную погоду, чтобы согреться, проделайте несколько легких физических упражнений.
17. Не купайтесь больше 30 минут; если вода холодная, достаточно 5-6 минут.
18. При ушных заболеваниях не прыгайте в воду головой вниз.
19. Не оставайтесь при нырянии долго под водой.
20. Выйдя из воды, вытритесь насухо и сразу оденьтесь.
21. Почувствовав усталость, сразу плывите к берегу.
22. При судорогах не теряйтесь, старайтесь держаться на воде и зовите на помощь.
10. При оказании вам помощи не хватайте спасающего, а помогите ему буксировать вас к берегу.
Запрещается:
- Входить в воду разгоряченным (потным).
- Заплывать за установленные знаки (ограждения участка, отведенного для купания).
- Подплывать близко к моторным лодкам, баржам.
- Купаться при высокой волне.
- Прыгать с вышки, если вблизи от нее находятся другие пловцы.
- Толкать товарища с вышки или с берега.
Безопасность на льду
5. Лед зеленоватого оттенка, толщиной 7 см - безопасный, он выдерживает одного человека.
6. Непрочный лед - около стока вод (с фабрик, заводов).
7. Тонкий или рыхлый лед - вблизи камыша, кустов, под сугробами.
8. Площадки под снегом следует обойти.
9. Ненадежный тонкий лед - в местах, где бьют ключи, быстрое течение или там, где впадают в реку ручьи.
10. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги.
11. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
12. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м).
13. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, чтобы при необходимости быстро их сбросить; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить.
- Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо.
- Если вы провалились, необходимо широко раскинуть руки по кромкам льда, удерживаться от погружения с головой.
- Не паникуйте, старайтесь без резких движений выбираться на лед, наползая грудью и поочередно вытаскивая на поверхность ноги.
- Выбравшись из пролома, нужно откатиться и ползти в сторону, обратную направлению движения.
- Добравшись до берега, идите быстро домой, переодевайтесь в сухую одежду, выпейте горячий чай.
Согласовано
Преподаватель ОБЖ
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по профилактике негативных ситуаций во дворе,
на улицах, дома и в общественных местах
14. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.
15. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), а также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.
- Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.
- Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. п.
- Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми.
- Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), если около дома нет старших.
- Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).
- Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.
- Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район, на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.
23. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.
24. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.
25. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, где много людей, больше света (ночью) и т. д.
26. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.
27. В целях личной безопасности (профилактики похищений) необходимо:
- стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, по пути в школу и обратно, с места досуга;
- чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.;
- никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;
- не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;
- всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).
Согласовано
Зам. дир. по ВР
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по правилам безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов,
мин, гранат и неизвестных пакетов
28. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.
29. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.
30. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.
31. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.
- Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.
- Не играйте со взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги.
- Не бросайте в костер патроны - они могут выстрелить и ранить вас.
- Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.
9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни: снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в милицию по телефону 02_.
Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.
Запрещается:
16. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.
17. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять.
18. Изготовлять из снарядов предметы быта.
19. Использовать снаряды для разведения костров, приносить их в помещение.
20. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.
Согласовано
Преподаватель ОБЖ
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы ____________А.В.Басов
«______»_______________20_____
ИНСТРУКЦИЯ № _______
по электробезопасности в МБОУ СОШ № 26
1. Общие требования по технике безопасности
1.1. К работе с использованием переносного электрического оборудования допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие предварительный при поступлении на работу медицинский осмотр, прошедшие вводный и первичный на рабочем месте инструктажи в частности по электрооборудованию.
1.2. Необходимо помнить, что нельзя:
– прикасаться к клеммам и электропроводам, к арматуре освещения, к розеткам, открывать электрощитки;
– оставлять без присмотра электронагревательные приборы, включенные в электросеть;
– пользоваться электрическим утюгом, плиткой, чайником без специальных несгораемых подставок;
– прикасаться к нагреваемой воде и сосуду (металлическому) при включенном в сети электронагревателе;
– использовать бумагу или ткань в качестве абажура электролампочек.
1.3. Обо всех случаях неисправности розеток, выключателей, отключения света срочно сообщать администрации образовательного учреждения.
2. Требования безопасности перед началом работы
2.1. Перед включением проверьте исправность розетки сети, вилку и сетевой шнур, на отсутствие нарушения изоляции.
2.2. Прежде чем включить аппарат внимательно ознакомьтесь с руководством по эксплуатации, и помнить о мерах предосторожности:
– избегайте перегревания, переохлаждения, а также попадания влаги и пыли внутрь аппарата;
– не ставьте тяжелые предметы на корпус;
– не загораживайте вентиляционные отверстия, они необходимы для предотвращения перегрева;
– во избежание несчастных случаев не включайте аппарат при снятом корпусе – это опасное для жизни.
2.3. Осмотрите рабочее место, уберите из-под ног все, что может помешать работе, освободите проходы к нему.
3. Требования безопасности во время работы
3.1. Бережно относиться к электрооборудованию: не бросать его, класть осторожно на сухое и чистое место на виду, не допуская падения, не ударять по техническим средствам твердыми предметами, не допускать попадания аппарата под воздействие влаги.
3.2. При прекращении подачи тока во время работы с электрооборудованием или в перерыве работы, отсоединить его от электросети.
3.3. Лицам, пользующимся электрооборудованием, запрещается:
– разбирать и производить самостоятельно ремонт (самого оборудования, проводов и т. д.),
– держаться за провод во время работы оборудования.
3.4. При попадании влаги на оборудование немедленно выключить от электросети аппарат, вынув вилку из розетки. Влагу собирайте мягкой салфеткой, затем дайте возможность влаге окончательно высохнуть. Только потом можно включать в сеть.
3.5. Если при работе с аппаратом возникла необходимость замены предохранителя, то необходимо вынуть вилку электрошнура из розетки электросети.
3.6. Нельзя применять самодельные предохранители, это может вывести аппаратуру из строя и привести к пожару.
3.7. Не оставляйте без присмотра работающую аппаратуру.
3.8. В процессе эксплуатации не допускайте возможности повреждения сетевого шнура и нарушения его контактов в вилке.
3.9. При появлении признаков ухудшения изоляции (пощипывании при касании к металлическим частям) немедленно отключить от электросети.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. При возникновении пожара или его признаков необходимо немедленно сообщить в пожарную часть по телефону 01.
4.2. Тушение пожара проводится немедленно с момента его обнаружения. Для тушения использовать огнетушители и оборудование пожарных кранов.
4.3. Горящее электрооборудование, находящееся под напряжением; необходимо тушить углекислотными или порошковыми огнетушителями. Использовать воду для тушения - запрещается.
4.4. При обнаружении оборванного электрического провода, свисающего или касающегося пола (земли), не приближаться к нему, немедленно сообщить администрации, оставаться на месте и предупреждать других.
4.5. В случае поражения электрическим током необходимо немедленно отключить напряжение, а при невозможности пострадавшего необходимо любым из безопасных способов освободить от действия тока.
4.6. При освобождении пострадавшего от воздействия тока запрещается прикасаться к нему оголенными руками.
4.7. Оказать пострадавшему первую медицинскую помощь.
4.8. О случившемся немедленно сообщить своему непосредственному руководителю.
5. Требования безопасности по окончании работы
5.1. Выключить из сети оборудование.
5.2. Привести в порядок рабочее место.
5.3. Убрать на место средства индивидуальной защиты, тщательно вымыть руки с мылом.
Согласовано
Заведующий хозяйством
«Утверждаю»
Директор школы ____________А.В.Басов
«______»_______________20_____
ИНСТРУКЦИЯ № _______
по пожарной безопасности
Для младших школьников
1. Нельзя трогать спички и играть с ними.
2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.
3. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.
4. Нельзя разводить костры и играть около них.
5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.
Для старших школьников
6. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.
7. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.
8. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.
9. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легко воспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.
10. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей /бензин, солярка/.
11. Не оставляйте незатушенных костров.
12. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.
13. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по тел. 01.
На территории школы
14. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды и другие горючие составы.
15. Запрещается курить в здании школы и на ее территории.
16. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости /бензин и растворители/, легко воспламеняющиеся вещества и материалы.
17. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.
18. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.
19. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является длительная серия коротких звонков.
Согласовано
Заведующий хозяйством
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по безопасному поведению детей
на объектах железнодорожного транспорта
Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта, необходимо соблюдать следующие правила:
32. При движении вдоль железнодорожного пути не подходите ближе 3-5 м к крайнему рельсу.
33. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле элекропроводам.
34. Переходите железнодорожные пути только в установленных местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями, переходами, а там, где их нет, - по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
35. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.
36. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки.
37. Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следите за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии - когда нет близко идущего подвижного состава.
38. При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
- Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны: не оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.
- На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона.
- В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранять спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.
Согласовано
Преподаватель ОБЖ
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по безопасному поведению в общественном транспорте
Необходимо помнить, что общественный транспорт - средство передвижения повышенного риска, поэтому:
39. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, а ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном месте рядом с другими людьми.
40. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду - могут толкнуть под колеса.
41. Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму.
42. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе.
43. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов.
44. Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу.
45. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.
46. Если в салон вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.
9. Держите на виду свои вещи.
- При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон, где есть пассажиры.
- Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона электропоезда; выходя из транспорта, будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.
12. При выходе из вагона держитесь за поручни. В общественном транспорте запрещается:
21. ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т. д.;
22. открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);
23. выглядывать из окон и высовывать руки;
24. отвлекать водителя;
25. включать или выключать какие-либо приборы (дергать стоп- кран);
26. нажимать без надобности на аварийную кнопку.
Согласовано
Преподаватель ОБЖ
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по оказанию первой помощи пострадавшему
Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечки первой помощи находятся:
- в кабинетах физики, химии, информатики, домоводства;
- в слесарной и столярной мастерских;
- в спортивном зале;
- в учительской и приемной.
1. В случае поражения электрическим током необходимо:
1.1 Освободить пострадавшего от действия тока:
- отключить электроэнергию с помощью рубильника или другого выключателя;
- перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой ручкой из изолирующего материала;
- отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего;
- при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом рас полагаться надо так, чтобы самому не оказаться под напряжением.
47. Вызвать скорую медицинскую помощь.
48. Оказать первую медицинскую помощь:
- уложить пострадавшего на подстилку;
- распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха;
- дать нюхать нашатырный спирт;
- обрызгать лицо и шею холодной водой;
- растереть грудь и конечности спиртом;
- при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж сердца.
2. При отравлении угарным газом необходимо:
- вынести пострадавшего на свежий воздух;
- поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом;
- при необходимости применить искусственное дыхание;
- после восстановления дыхания дать валериановых капель.
3. При порезах необходимо:
- при порезах стеклом: тщательно осмотреть рану, очистить ее;
- промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);
- обработать рану йодом;
- наложить повязку;
- при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану положить давящую повязку.
4. При ушибах:
- положить на место ушиба холодный компресс;
- забинтовать ушибленное место.
5. При термическом ожоге:
- смочить обожженное место спиртом или раствором соды;
- наложить марлю, смоченную в растворе марганцовокислого калия;
- забинтовать.
6. При ожоге едкими щелочами:
- обильно смочить обожженное место нейтрализующим раствором соляной или лимонной кислоты;
- смазать борным вазелином;
- наложить марлю или вату;
- забинтовать.
7. При ожоге кислотами:
- обильно смочить обожженное место раствором соды;
- наложить повязку, смоченную известковой эмульсией;
- покрыть ватой;
- забинтовать.
Содержание аптечки и назначение лекарственных препаратов
В аптечке должны находиться:
1. Перевязочные материалы:
- бинты;
- вата;
- индивидуальные перевязочные пакеты;
- лейкопластырь;
- пакеты со стерильными медицинскими салфетками.
- Жгут кровоостанавливающий.
- Нашатырный спирт (в ампулах) (применяется для возбуждения дыхания, обработки кожи при ожогах кислотами, при укусах насекомых).
- Настойка валерианы (успокаивающее средство).
- Пятипроцентный спиртовой раствор йода (для обработки ран).
- Перманганат калия, или марганцовка (для промывания желудка, обработки ран).
- Питьевая сода (для промывания желудка, обработки кожи при ожогах).
- Борный вазелин (для смазывания медицинских салфеток при закрытии проникающих ранений; для смазывания кожи).
- Активированный уголь (для лечения различных острых отравлений).
27. Борная кислота (для промывания глаз, обработки кожи).
28. Нитроглицерин или валидол (при болях в сердце).
29. Анальгин, амидопирин (при различных болях, ранениях).
30. Папаверин (при гипертоническом кризе, болях в сердце). Перевязочный материал и лекарственные препараты следует
периодически заменять и пополнять. Их количество должно соответствовать числу работающих в данном подразделении.
Согласовано
Преподаватель ОБЖ
С инструкцией ознакомлены:
«Утверждаю»
Директор школы____________А.В.Басов
«»__________20_____г.
ИНСТРУКЦИЯ №
по оказанию первой помощи
при несчастных случаях и внезапных заболеваниях.
I. Правила оказания первой помощи.
1. Внезапная остановка сердца.
Остановка сердца у человека может произойти в результате заболеваний сердца и сосудов (инфаркт миокарда, нарушение кровообращения головного мозга), а также несчастного случая (тяжелая травма, утопление, поражение электрическим током или молнией, тяжелое отравление и др.).
Состояние клинической смерти (прекращение сердечных сокращений и, как следствие, - отсутствие пульсовых волн на крупных сосудах, в том числе на шее, где проходят сонные артерии; прекращение самостоятельного дыхания; расширение зрачков и отсутствие их реакции на свет) продолжается всего 4-5 мин. Затем клиническая смерть переходит в биологическую, против которой медицина в настоящее время бессильна. Только энергично и правильно проведенные во время клинической смерти реанимационные мероприятия (непрямой массаж сердца и искусственное дыхание) помогут врачу продолжить борьбу за жизнь пострадавшего. Непрямой массаж сердца при условии правильного проведения может не только обеспечить необходимое для жизни организма кровообращение, но и заставить внезапно остановившееся сердце вновь самостоятельно сокращаться.
Непрямой массаж сердца и искусственное дыхание не следует проводить:
- если после остановки сердца прошло 10-15 мин. (за исключением случаев, когда наступлению клинической смерти предшествовало постепенное и длительное охлаждение организма);
- если пострадавший без сознания, но у него присутствует дыхание и работает сердце.
Искусственное дыхание нельзя проводить при открытом повреждении грудной клетки или при подозрении на перелом ребер, так как можно травмировать сосуды и усилить кровотечение.
Показателями правильность проведения непрямого массажа сердца и искусственного дыхания являются сокращение (сужение) зрачков и появление их реакции на свет.
При успешных действиях по оживлению пострадавшего доставляют в лечебное учреждение, соблюдая особую осторожность, так как возможна повторная остановка сердца и дыхания (в этом случае все реанимационные мероприятия повторяют).
Правила оказания первой помощи при наступлении клинической смерти:
Пострадавшего укладывают лицом вверх на пол, землю, любое ровное твердое неупругое покрытие (при мягком покрытии эффективность непрямого массажа сердца не достигается). Под плечи подкладывают валик, что обеспечивает запрокидывание головы и предотвращает западание языка, которое препятствует проведению искусственного дыхания.
Оказывающий помощь становится слева от пострадавшего, руки кладет одна на другую на нижнюю треть грудной клетки и ритмично надавливает на нее (одно нажатие в секунду) при этом сердце пострадавшего сдавливается между грудной клеткой и позвоночником, а кровь из полостей сердца выталкивается в кровеносные сосуды. Массажные движения должны быть достаточно энергичными, но не грубыми. Массаж сердца проводится одновременно с искусственным дыханием.
Приступая к искусственному дыханию, очищают (с помощью марли, платка и т.д.) полости рта и носа пострадавшего от крови, слизи, инородных тел или жидкости, удаляют съемные зубные протезы, Зажав пострадавшему нос, плотно прижимают свой рот к его открытому рту и, после глубокого вдоха, делают сильный вдох в рот пострадавшего. Можно провести искусственное дыхание другим способом: зажав рот пострадавшему, вдувать воздух через нос. Об эффективности искусственного дыхания свидетельствует появление у пострадавшего дыхательных движений грудной клетки в такт с вдуванием воздуха. Искусственное дыхание можно делать через платок или несколько слоев марли.
Если около пострадавшего находится один человек, он производит искусственное дыхание и массаж в следующем порядке: два-три вдувания через рот и нос, шесть-восемь нажатий на грудную клетку. Если около пострадавшего находятся двое, то один вызывает скорую помощь, а другой производит искусственно дыхание и непрямой массаж сердца. Затем один производит непрямой массаж сердца, другой искусственное дыхание в следующем ритме: одно вдувание воздуха - пять массажных движений. Массажные движения и искусственное дыхание требуют физической силы и выносливости, поэтому двое, наиболее выносливые, приступают к искусственному дыханию и непрямому массажу сердца, а третий вызывает "скорую" и принимает меры к доставке пострадавшего в лечебное учреждение.
Мероприятия по непрямому массажу сердца и искусственному дыханию не должны превышаться на протяжении всего пути в больницу.
2. Кровотечения.
Кровотечение возникает при нарушении целости кожных покровов, мышечных и костных тканей. Оно может быть артериальным, венозным, капиллярным и смешанным.
АРТЕРИАЛЬНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ. Кровь алая, яркая, вытекает из раны пульсирующим фонтанчиком или тонкой струей.
При повреждении средних и крупных сосудов временную остановку кровотечения производят пальцевым прижатием.
Кровотечение из носа останавливают пальцевым прижатием или вводят в нос смоченный перекисью водорода ватный (марлевый) тампон так, чтобы он плотно прилегал к стенкам носа.
При кровотечении из сосудов конечности и отсутствии видимых признаков перелома (резкая боль при надавливании, хруст, необычная подвижность) с усилием сгибают конечность выше кровоточащего места, производят фиксацию еѐ в таком положении или накладывают закрутку или жгут. При небольшом кровотечении конечности придают высокое положение. Если это дает эффект, то другие меры не применяют.
Перец наложением жгута поврежденную конечность поднимают, а место наложения оборачивают несколькими слоями марли (или подкладывают платок, полотенце, одежду). Среднюю часть жгута подводят под конечность, натягивают концы жгута, после чего его с усилием, но так, чтобы не ущемлялись складки кожи, оборачивают два-три раза вокруг конечности и закрепляют.
О правильности наложения жгута свидетельствует прекращение кровотечения и исчезновение пульса в ниже расположенных участках артерий.
Под жгут вкладывают записку с указанием времени его наложения (жгут или закрутка могут находиться на конечности не более 1,5-2 часов, иначе произойдет еѐ омертвление). Если в течение 1,5-2 часов нет возможности оказать пострадавшему квалифицированную помощь, жгут на несколько минут ослабляют, а обильное кровотечение останавливают пальцевым прижатием.
ВЕНОЗНОЕ КРОВОТЕЧЕНИЕ. Кровь темная, вытекает непрерывной струей. Кровотечение останавливают наложением стерильной давящей повязки на поврежденное место и тугим бинтованием. Следует иметь в виду, что попадание воздуха в пораженную крупную зону, а затем в легочную артерию может вызвать моментальную смерть.
КАПИЛЛЯРНОЕ КРОВОТОЧЕНИЕ. Возникает при мелких травмах, при этом кровоточит вся поверхность раны, еѐ обрабатывают сначала перекисью водорода, затем йодом и накладывают давящую повязку. Чаще всего кровотечение бывает смешанным: капиллярное сочетается с венозным или венозное с артериальное. Если кровотечение массивное и преобладает артериальное, то наложение жгута обязательно.
При одновременных кровотечении и переломе костей накладывают выше места кровотечения закрутку или жгут, после чего оказывают необходимую при переломах помощь или останавливают кровотечение пальцевым прижатием и далее выполняют рекомендации по фиксации переломов, после чего накладывают закрутку или давящую повязку.
Кровавая рвота может свидетельствовать о кровотечении в желудочно-кишечном тракте.
В этом случае больного укладывают на спину, голову поворачивают набок и следят за тем, чтобы рвотные массы не попали в дыхательные пути.
3. Переломы костей и травмы черепа.
Перелом - нарушение целостности кости. Признаки перелома: резкая боль при надавливании в месте травмы, хруст, отсутствие самостоятельных движений, необычная подвижность и изменение формы конечности или части тела, где имеется травма; при переломе ребер - боль во время вдоха и выдоха. Переломы бывают открытые, с нарушением целостности кожных покровов и мягких тканей, и закрытые, без их нарушения.
Закрытые переломы протекают более благоприятно, чем открытые, если при перемещении пострадавшего не принять меры к обеспечению неподвижности конечности.
Признаки закрытой травмы черепа - нарушение сознания, резкая головная боль, иногда возбуждение, тошнота, рвота, резкое замедление пульса. В некоторых случаях зрачки бывают разной величины, возможно кровотечение из носа и увей. При травме черепа больного укладывают на носилки, под голову кладут круглый валик, на голову пузырь со льдом. При рвоте пострадавшего укладывают лицом вверх, повернув его голову набок для предотвращения попадания рвотных масс в дыхательные пути.
Если имеются подозрения на травму позвоночника, пострадавшего укладывают лицом вниз на носилки или лицом вверх на лист толстой фанеры, доски. При этом больного разрешается только перекатывать, не сажая и не поднимая его.
При переломе костей таза пострадавшего укладывают на щит лицом вверх, подложив под коленные впадины валик.
При закрытых переломах (кожа и мышцы не повреждены и костные обломки не контактируют с внешней средой) обеспечивают неподвижность повреждений конечности. Для фиксации используют любой подручный материал (обрезки досок, щепу, ветки, зонты и др.); поврежденную нижнюю конечность можно прибинтовать к здоровой.
При открытых переломах (повреждены кожа и мышцы, костные обломки контактируют с внешней средой), края раны обрабатывают перекисью водорода и настойкой йода, на рану накладывают стерильную повязку, а поврежденные конечности фиксируют.
При переломе ребер накладывают стерильную повязку или полотенце, при переломе ключицы фиксируют пояс или прибинтовывают плечо к туловищу.
Травмы часто сочетаются между собой, поэтому пострадавшего внимательно осматривают, устанавливают место повреждения и принимают необходимые меры. Если пострадавший без сознания, и первую очередь обеспечивают нормальное дыхание. При рвоте очищают полость рта или устраняют западание языка, выдвинув вперед нижнюю челюсть и повернув голову пострадавшего набок. После этого ожидают прибытия скорой помощи или, соблюдая меры предосторожности, транспортируют пострадавшего в лечебное учреждение.
4. Ранения.
В первую очередь осторожно, стараясь не причинить боли, снимают с пострадавшего одежду, не прикасаясь к поверхности раны, удаляют грубые, свободно лежащие инородные тела (при тяжелых ранениях одежду разрезают, не удаляя частей, прилипших кране). Кожу на расстоянии 6-1О см. от краев раны обмывают или протирают 3% раствором перекиси водорода, спиртовым 3-5% раствором йода. Затем закрывают рану стерильной марлей, салфеткой, бинтом и перевязывают.
В случае если на ране в области грудной клетки образовался лоскут из кожи и ткани, который при вдохе втягивается внутрь, после обработки раны накладывают несколько слоев марли и покрывают их воздухонепроницаемым материалом (пластырь, клеенка, целлофан, вощеная бумага и др.). После этого грудную клетку плотно забинтовывают.
5. Ушибы.
Ушиб - повреждение тканей и органов в результате травмы без нарушения· целости кожи. Признаки: кровоподтеки, припухлость, боль, иногда нарушение нормального функционирования поврежденного органа или конечности. К ушибленному месту прикладывают лед, снег, пузырь с холодной водой, холодные металлические предметы и обеспечивают покой (верхнюю конечность подвешивают на косынке, нижнюю поднимают, придав ей наиболее удобное положение).
Категорически запрещается греть и массировать ушибленные места. При сильных ушибах (тошнота, рвота, боль в животе, грудной клетке) пострадавшего укладывают, освободив от стесняющей одежды, и вызывают врача или доставляют в ближайшее лечебное учреждение.
6. Шок.
Шок - состояние резкого угнетения всех функций организма, обусловленное нарушением деятельности центральной нервной, сердечнососудистой, дыхательной и других жизненно важных систем в ответ на тяжелые травматические повреждения или резкие болевые раздражители, связанные с травмой или заболеванием. При оказании помощи находящемуся в состоянии шока, в первую очередь, выясняют причину болевых импульсов и принимают меры к их устранению. Так, при переломе уже одно наложение шины оказывает благоприятное действие. Пострадавшему дают болеутоляющие средства (2-3 таблетки анальгина), при болях в сердце нитроглицерин.
Находящегося в состоянии шока согревают (укрывают одеялом, обкладывают грелками), дают горячий сладкий чай (кофе), в холодное время года вносят в теплое помещение, принимают меры к возможно быстрому оказанию врачебной помощи.
7. Ожоги.
Различают четыре степени ожогов. При ожоге I степени происходит покраснение кожи, появляется боль. При ожоге II степени образуются пузыри, наполненные прозрачной жидкостью. При ожоге III степени поражается не только кожа, но и подкожные ткани. При IV степени ожога наступает обугливание тканей.
При ожогах тепловых, электрических и химических (прижигающими жидкостями: кислотами, щелочами) в первую очередь устраняют повреждающий агент и принимают необходимые меры.
Кожу вокруг ожоговой поверхности промывают спиртом, водкой (но не йодом) и, не вскрывая пузырей, закрывают стерильной повязкой. При ожогах прижигающими жидкостями обильно промывают обожженное место чистой водой.
При ожоге II степени удаляют одежду (прилипшие к коже части одежды обрезают как можно ближе кране), место ожога закрывают стерильной повязкой.
При ожогах II-IV степеней пострадавшего доставляют в лечебное учреждение для оказания квалифицированной помощи и принятия, профилактических мер против столбняка. Пострадавшему дают обезболивающие препараты (анальгин) и большое количество воды. При обширных ожогах пострадавшего заворачивают в чистую (желательно только что проглаженную) простыню и срочно доставляют в ближайшую больницу.
8. Обморожения.
Различают четыре степени обморожения: I степень - кожа бледнеет, теряет чувствительность,
II степень - те же признаки, что и при I степени, но боль интенсивнее, и через некоторое время образуются пузыри, наполненные светлой жидкостью,I степень наступает омертвление кожи, образуются пузыри, наполненные кровянистой жидкостью,
IV степень - омертвление мягких и костных тканей.
При обморожении I степени обмороженное место немедленно растирают и смазывают вазелином. После отогревания кожа краснеет, могут появиться боль, отек; через два-три дня начинается шелушение обмороженного участка кожи.
При обморожениях II-IV степеней пострадавшего вносят в теплое помещение, протирают пораженные участки спиртом (водкой) и растирают чистыми руками до покраснения кожи. При обморожении сравнительно большого участка конечностей делают теплую ванну из слабого (бледно-розового) раствора марганцовокислого калия температурой 32-360С или прикладывают нагретые предметы.
В случае общего обморожения производят, возможно, быстрое отогревание (пострадавшего опускают в теплую ванну с температурой 20-220С). Если нет пузырей и язв, обмывают обмороженные участки мыльным раствором, дают горячий чай (кофе, спирт) и доставляют пострадавшего в лечебное учреждение.
9. Отравление.
Признаки отравления окисью углерода (угарным газом) - головная боль, шум в ушах, головокружение, сердцебиение, одышка, тошнота, рвота.
Пострадавшего выносят на свежий воздух, дают нюхать раствор аммиака (нашатырный спирт). При остановке дыхания приступают к искусственному дыханию.
Признаки отравления прижигающими жидкостями (кислотами, щелочами) резкая боль, ожог губ, слизистой оболочки рта, боль при глотании, рвота с кровью.
Немедленно приступают к промыванию желудка: пострадавшему дают пить большое количество воды (1-2 л) до появления рвоты. Рвоту можно вызвать искусственно, глубоко закладывая в рот пальцы и давя на корень языка. Затем процедуру повторяют. Всего для промывания желудка требуется 10-12 л воды. Последние порции промывных вод, выделяющиеся изо рта, должны быть прозрачными и не должны содержать остатков пищи.
При укусе насекомых удаляют жало и прикладывают к месту укуса лед, холодные компрессы.
При укусе змей рассекают кожу в месте укуса и высасывают яд в течение 7-1О мин. (у оказывающего помощь не должно быть повреждений на слизистой оболочке рта), дают обильное питье, алкоголь (1-1 г на 1 кг массы пострадавшего).
Во всех серьезных случаях отравления вызывают скорую помощь или доставляют пострадавшего в лечебное учреждение.
10. Обмороки, солнечные и тепловые удары.
Обморок - внезапная непродолжительная потеря сознания. Пострадавшего укладывают на кушетку (голова ниже ног), дают нюхать нашатырный спирт.
Солнечные и тепловые удары наступают при перегреве организма. Их признаки: вялость, головная боль, головокружение, шум в ушах, тошнота, частый пульс, горячая кожа, внезапная потеря сознания. Пострадавшего укладывают в тень, принимают меры к охлаждению организма, прикладывают холод к голове и на область сердца, обтирают кожу мокрым полотенцем. При жалобах на боль в сердце дают нитроглицерин или валидол. Пострадавшему предоставляют полный покой, вызывают скорую помощь или доставляют в лечебное учреждение.
11. Электротравмы.
В первую очередь пострадавшего освобождают от действия электрического тока - снимают токоподающие провода или перерубают (топором с деревянной ручкой) каждый в отдельности. Притом пользуются изолирующими предметами или диэлектрическими перчатками, галошами, резиновым ковриком, деревянной сухой доской и др.
Если после освобождения от действия тока пострадавший дышит самостоятельно, у него есть сердцебиение и на крупных сосудах прощупывается пульс, принимают меры к возможно быстрой доставке в лечебное учреждение. При отсутствии у пострадавшего
дыхания и сердцебиения немедленно начинают непрямой массаж сердца и искусственное дыхание. Эти мероприятия проводят до появления самостоятельного дыхания и сердцебиения или до прибытия врача. Применение других мер (закапывание в землю, встряхивание и т.п.) запрещается. Пострадавшего доставляют в лечебно учреждение.
12. Утопление.
Объем первой помощи пострадавшему определяется его состоянием.
Пострадавший в сознании, пульс и дыхание удовлетворительные, жалоб на затрудненное дыхание нет. В этом случае пострадавшего раздевают, укладывают на жесткое покрытие так, чтобы голова оказалась запрокинутой, протирают сухим полотенцем, укрывают теплым одеялом и поставляют в лечебное учреждение.
Пострадавший без сознания, пульс слабый, дыхание затруднено. Выдвигают нижнюю челюсть. Для предотвращения смыкания рта между зубов вставляют твердый предмет (в крайнем случае, скрутку бинта). При необходимости очищают полости рта и носа, освобождают легкие от воды и производят искусственное дыхание.
Затем вызывают врача или доставляют пострадавшего в лечебное учреждение.
Пострадавший без сознания, дыхания нет, сердцебиение, и пульс на крупных сосудах отсутствуют. Освобождают дыхательные пути от воды. Если жидкости в дыхательных путях нет, производят искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. Искусственное дыхание и непрямой массаж сердца делают до появления самостоятельных сердечных сокращений и дыхания или до прибытия врача. Пострадавшего срочно доставляют в лечебное учреждение.
II. Транспортировка пострадавшего в лечебное учреждение.
После оказания пострадавшему первой помощи его в кратчайший срок и со всеми предосторожностями доставляют в лечебное учреждение.
При транспортировке пострадавшего размещают с учетом тяжести полученной травмы и его состояния:
- при сердечной недостаточности - в лежачем (можно в полу лежачем) положении;
- при ранении головы - в лежачем (можно в полу лежачем) положении;
при ранениях верхних конечностей, плечевого сустава, лопатки и небольших ранениях грудной клетки - в сидячем или полу сидячем положении с наклоном головы в сторону ранения (следить за дыханием);
- при значительных ранениях груди - укладывать на раненный бок или спину (допускается, как исключение, полулежащее положение);
при ранении живота и внутренних его повреждениях - укладывают на спину или поврежденный бок (можно перевозить и в полу лежачем положении);
при повреждении позвоночника укладывают (при переломах перекатывают) лицом вверх на ровную жесткую поверхность или лицом вниз на носилки. Доставка в сидячем положении запрещается;
- при повреждениях нижних конечностей - в лежачем или сидячем положении (последнем случае стираются не травмировать поврежденную ногу);
- при ожогах - укладывают на неповрежденную сторону, тщательно укрывают, дают большое количество питья (можно перевозить, как исключение, в полу лежачем положении);
- при электротравмах - в лежачем или полулежащем положении.
После оказания первой помощи водитель переносит пострадавшего (или помогает ему перейти) в транспортное средство и размещает там со всеми предосторожностями. Это целесообразно делать с помощниками (пассажир, пешеход). При перевозке в салоне легкового автомобиля пострадавшего размещают на заднем сидении. Водитель должен записать фамилии адреса свидетелей, а также пострадавшего.
Транспортное средство следует вести плавно, не допуская резкого торможения. В пути следования наблюдают за состоянием пострадавшего и при необходимости оказывают нужную помощь: - делают искусственное дыхание и непрямой массаж сердца, поправляют сбившиеся повязки, если нужно, дают нюхать нашатырный спирт и др. (желательно, чтобы в автомобиле, кроме водителя, находился сопровождающий для наблюдения и ухода за пострадавшим).
Переносит пострадавшего из транспортного средства в лечебное учреждение целесообразно под руководством медицинского персонала. В лечебном учреждении водитель знакомится с заключением врача, принявшего больного, записывает его фамилию, время доставки, при необходимости вызывает представителя Госавтоинспекции.
| III. Состав аптечки и рекомендации по еѐ использованию. Наименование | Количество | Назначение и способ применения. Срок годности. |
| Нитроглицерин (в виде таблеток по 0,0005 г.) | 1 упаковка (по 40 шт.) | Быстродействующее сосудорасширяющее средство. Применяется при болях в области сердца (таблетку держат под языком до полного рассасывания) . Срок годности - 2-3 года |
| Анальгин (в виде таблеток по 0,5 г) | 1 упаковка (по 10 шт.) | При болях (мигрень, миозит, радикулит), кроме болей в животе, по 1 таблетке на прием, при шоке - 2-3 таблетки. Срок годности - 8 лет. |
| Настойка валерианы | 1 флакон (30 мг) | Успокаивающее средство (по 20-30 капель на 1 прием). Дозировка для детей определяется количеством лет: 1 год -1 капля и т.д. Срок годности 2 года. |
| Корвалол или Валокардин | 1 флакон (20 мг) | При несильных болях и перебоях в сердце по 13-40 капель на прием. Срок годности - 2 года. |
| Стрептоцид белый (в виде таблеток 0,3; 0,5 г) | 1 упаковка (по 10 шт.) | При ангине и рожистом воспалении по 0,5-1,0 г на прием; при гнойных ранах местно, как присыпку в рану; 5-15 г стерильного порошка. Срок годности -13 лет. |
| Бесалол (в виде таблеток) | 1 упаковка (6 шт.) | При заболеваниях желудочно-кишечного тракта (боли и отравления) по 1-2 таблетки на 1 прием. Срок годности - 2 года. |
| Калия перманганат (марганцовка) | 1 упаковка (флакон туба) | Сильное противомикробное средство при или ожогах, обморожениях, для промывания ран и желудка при отравлениях. Применяется в виде слабого водного бледно-розового раствора. Попадание кристаллов внутрь или на кожу |
| недопустимо. Срок годности - до изменения цвета. Срок годности - 5 лет. |
| Валидол | 1 упаковка | Валидол является эффективным средством при головной боли, вызванной приемом нитратов. Оказывает умеренное рефлекторное сосудорасширяющее действие, обладает седативным эффектом. Срок годности -5лет. |
| Раствор аммиака (нашатырный спирт) в ампулах | 1 коробка | При обморочном состоянии. Смоченную раствором вату дают нюхать пострадавшему на расстоянии 2-3 см от носа. Попадание на слизистые оболочки недопустимо. Срок годности -2 года. |
| Раствор йода спиртовой 3-5%-ный | 1 флакон | Противомикробное средство для обработки ран. Срок годности - 1О лет. |
| Фурапласт | 1 флакон (20 мг) | Для обработки мелких травм кожи: ссадин, трещин, порезов (обработка йодом и накладывание на поврежденное место бинта не требуется). Срок годности - 5 лет. |
| Перекись водорода (3% -ный раствор) | 2 шт. | При обработке ран и ожогов льют на поврежденное место. При носовых кровотечениях смоченный ватный шарик плотно вводят в кровоточащую ноздрю. Срок годности - 1 год. |
| Бинт марлевый стерильный 1О х 1(10 см х. 5 м) | 2 шт. | Для перевязок. При хранении в сухом месте срок годности не ограничен. |
| Пакет перевязочный первой помощи с подушками или салфетки марлевые стерильные медицинские | 2 пакета | Тоже |
| Вата гигроскопическая 50 г. | 2 шт. | Для перевязок. Срок годности-10лет. |
| Жгут - кровоостанавливающий с цепочкой или упругий резиновый шнур диаметром 8-10 мм, длиной 1,1 м | 1 шт. | Для остановки кровотечения. Срок годности - до потери эластичности. |
| Лейкопластырь бактерицидный 6х 1О (6смх10CM) | 1 флакон | Накладывают на обработанную поверхность раны. Срок годности - 4 года. |
Рекомендации по использованию аптечки владелец аптечки обязан:
- пополнять аптечку по мере расходования тех или других средств;
- своевременно заменять средства по истечении срока их годности;
- проверять состав аптечки один раз в год (весной);
- иметь в аптечке средства, отпугивающие кровососущих насекомых ("Тайга" и др.); - перед длительными поездками пополнять аптечку термометром;
- не применять средства со стертой маркировкой, удалять их из аптечки и заменять новыми
Согласовано
Медицинская сестра учреждения
13 166
2 464 
