Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 14.06.2023 14:39

Королева Елена Львовна

учитель-логопед

58 лет

23 010

938

Подписчики

Подписки

Местоположение

РОССИЯ, ПЕНЗА

Специализация

Логопедия

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Домашнее задание по лексической теме "ПОСУДА".

Категория: Логопедия

09.12.2016 00:21

Материал для закрепления знаний дошкольников по теме "ПОСУДА".

Просмотр содержимого документа
«Домашнее задание по лексической теме "ПОСУДА".»

Домашнее задание по лексической теме «ПОСУДА».

Предложите ребенку определить, от каких слов произошло название предметов посуды: сахарница, салатник, супница, масленка, солонка, селедочница, молочник, соусник. Покажите ребенку эти предметы (можно картинки), расскажите, что в ней хранится и почему она имеет такую форму.

Упражнение «Найди причину». Предложите ребенку подобрать варианты и закончить предложение.

Чашка разбилась, потому что…
От Федоры убежала посуда, потому что…
Суп из кастрюли перелили в супницу, потому что…
В раковине скопилось много грязной посуды, потому что…
Катя укололась вилкой, потому что…

Упражнение – рассуждалка «Что случится, если…»

Если к обеду не раздать ложки, то …
Если поставить на плиту кастрюлю с картошкой, но не включить газ, то…
Если неосторожно пользоваться ножом и вилкой, то …
Если фарфоровая тарелка упадет на пол, то…
Если вилка упадет на пол, то…
Если суп налить в блюдце, то...

Предложите ребенку отгадать загадки

***

Жесткая, дырявая,

Колючая, корявая.

Что ей на спину положат,

Все она тотчас изгложет. (Тёрка)

***

И оладьи, и омлет,

И картошку на обед.

А блины – вот это да!

Жарит всё …(сковорода)

***

Он пыхтит, как паровоз,

Важно кверху держит нос.

Пошумит, остепенится,

Пригласит чайку напиться. (Чайник)

***

Я горячее храню,

Я холодное храню.

Я и печь, и холодильник

Вам в походе заменю. (Термос)

***

Я зубаста и остра,

Ложки младшая сестра. (Вилка)

***

Среди ложек я полковник.

И зовут меня… (Половник)

***

Если б не было ее,

Было б кушать тяжело.

Некуда и суп налить,

И котлетку положить. (Тарелка)

***

В брюхе баня,

В носу решето,

На голове пупок,

Всего одна рука,

Да и та на спине. (Чайник)

***

Если хорошо наточен,

То легко он режет очень. (Нож)

***

Новая посудина

вся в дырах. (Решето)

Прочитайте ребенку стихотворение К.Чуковского «Федорино горе». Обсудите, почему посуда сбежала от хозяйки, как нужно ухаживать за посудой. Предложите малышу посильно помогать вам в уходе за кухонной утварью.