СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дроби. порівняння дробів. знаходження частини числа і числа за його частиною. будова рослин.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок будет полезен при изучении дробей в 4 классе при закреплении темы

Просмотр содержимого документа
«Дроби. порівняння дробів. знаходження частини числа і числа за його частиною. будова рослин.»

ДРОБИ. ПОРІВНЯННЯ ДРОБІВ. ЗНАХОДЖЕННЯ

ЧАСТИНИ ЧИСЛА І ЧИСЛА ЗА ЙОГО ЧАСТИНОЮ. БУДОВА РОСЛИН.


Мета: закріпити порівняння дробів; удосконалювати вміння та навички, розв’язування задач і виразів, рівнянь; повторити уміння обчислювати площу фігури за допомогою палетки, уміння складати задачі за схемами; використовувати вивчені формули; узагальнювати знання учнів про рослини як частину природи; виховувати любов до живого світу. Розвивати пам'ять, логічне мислення, увагу.


ХІД УРОКУ:


І. Організація класу.

Вчитель: Любі діти, у наш клас

Завітали люди щиро.

Привітайте в добрий час

Гостей посмішкою й миром.


Учень: Ми вам раді, люди добрі,

І вітаєм щиро вас,

І запрошуєм ласкаво

На урок в 4 клас.


ІІ. Інтелектуальна розминка.

1. Прочитати текст – анаграму:

Все на землі, все треба берегти:

І птаха, й звіра, і оту травинку.

Не чванься тим, що цар природи ти,

Бо врешті, ти – лише її частинка.

  • Чому людину названо частиною?

  • Що означає частина в математиці? / ДРОБИ/

( Натуральні числа дозволяють указати лише наближене значення величини. Щоб знайти її точне значення, треба навчитися виражати числами частини одиниць лічби, вимірювання, тобто дробами ).

- Назвіть загальний запис дробу.


2. Розташуй дроби в порядку зростання та розшифруй прізвище відомого

німецького математика:



5

14

9

12

3

14

1

14

5

12


У

С

А

Г

С













1

14

3

14

5

14

5

12

9

12

Г

А

У

С

С


-


Найславетніший німецький математик, астроном і фізик побудував правильний семикутник за допомогою циркуля та лінійки, а саме семикутну зірку.


3. Яка частина фігури зафарбована?













ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.


ІV. Удосконалення умінь і навичок.

  1. Математичний диктант.

  • Суму чисел 600 і 400 зменшити в 10 р.

  • До суми чисел 99 і 1 додати суму чисел 199 і 1;

  • 50 розділити на суму чисел 25 і 25;

  • Частку чисел 100 і 10 зменшити на найменше натуральне двоцифрове число;

  • Знайти суму коренів рівнянь / 320 : Х = 80 / / 80 – Х = 46 /


- У Тетянки було 15 цукерок. 2 вона з’їла. Скільки цукерок з’їла?

5

- Знайти об’єм паралелепіпеда із сторонами

а = 12 см, в = 4 см, с = 10 см


  • Ананас в Африці коштує в 4 рази дешевше за яблуко. Скільки яблук потрібно було б відправити до Африки, щоб кожному учневі дісталося по ананасу, якщо в класі 32 учні?

ВІДПОВІДІ: 100; 300; 1; 0; 38; 6 ц.; V = 480 см3; 8 ябл.


  1. Комбінаторика числа задач – загадок.


Х

325

- 25


: 10


· 3


: 2


45


Х

418


- 18


: 100


· 12


+ 2


50


Х

534

- 34


: 10


· 2


+ 20


120


Х

387

- 87


: 100


· 16


+ 12


60



Загадка про лист:

Невидимий вітер немов футболіст, ганяв по дорозі березовий ….. / лист /

( Відповіді на кольорових листках червоного, жовтого, зеленого та оранжевого кольору )

  • Чому осіннє листя має різне забарвлення?

  • зеленим кольором зобов’язані наявності зеленого пігменту – хлорофілу;

  • жовтий колір листю додає – ксантофіл;

  • каротиноїди теж присутні у листі;

  • яскраві пурпурні відтінки додають листю клена і дуба пігменти антиціаніти.

  • Так в яку пору відбуваються зміни у забарвленні листя? / ВОСЕНИ /


Фізхвилинка з англійської пісні про пори року.


3. Робота над задачами:


а) обчислення площі за допомогою палетки.


























































a = _________ см2


в = _________ см2


… см2 S … см2


S ≈


б) знаходження частини числа й числа за його частиною.


* Знайди:

4 числа 20 _______________

5

28% числа 300 _____________


* На двох сеансах у кінотеатрі побувало 450 глядачів. На першому сеансі глядачів було 4 цього числа. Скільки глядачів прийшло на другий сеанс?

9


___________І__________׀__________ІІ__________

















































































* Знайди число, якщо:

3 його дорівнюють 240 ___________________

8


46 % його дорівнюють 92 _________________



* Поїзд проїхав 70 км, що склало 14 % усієї путі. Скільки кілометрів йому ще залишилося проїхати?



___проїхав_׀_______залишилося____________




































































































V. Поміркуй: «Будова рослини» -

- продовж ряд – корінь, ……….


1. Рафлезія – сама велика квітка у світі, яка росте в джунглях Індонезії. Вона має діаметр 1 метр й важить 4-6 кг. А виростає вона з насіння, яке не більше макового зернятка. Під час цвітіння має відштовхуючий запах гнилого м’яса.


2. З’єднати формули з їх назвами.


а = b · q + r, r b


Формула площі прямокутника

S = a · b

Формула ділення з остачею

P = ( a + b ) · 2

Наближене обчислення площі

V = a · b · c

Формула шляху

S = v · t

Формула периметра прямокутника

S ≈ a + b : 2

Формула об’єму прямокутного паралелепіпеда



Повідомлення. Цікаво знати.

Чи може дерево знати арифметику?

У західній тропічній Африці ( Гана, Сьєра – Леоне, Кот – д’Івуар ) є дерево, яке вміє множити та складати. Все його життя може бути виражене алгебраїчним рівнянням. Це зовсім не жарт. Наукова назва його – Schumanniophyton problematicum. Як видно, видове визначення (problematicum «задачне») визнає за деревом його математичні здібності.

Воно належить до сімейства маренових, сягає у висоту від 6 до 12 м і має дуже велике листя, яке розташовується групами по троє на кінці кожної гілки.

Особливості зростання цього дерева можна виразити наступною формулою:

N = ( Y x 12 ) + 4. Вона показує, скільки листя у дерева. Його точне число визначено буквою N . Буква Y означає вік дерева в роках. Якщо вирішити цю формулу для даного дерева, можна визначити точне число його листя. Чому це так, легко зрозуміти, якщо подивитися на схематичний малюнок цього дерева.

Це тільки схема, тому що у реального дерева від кожного вузла відійдуть чотири гілки, а не дві, як показано на малюнку. На кінці кожної гілки знаходиться три листи, кожний довжиною в метр. Таким чином, чотири гілки у кожного вузла несуть разом 12 листів. Кожний рік, поки дерево не досягне свого максимального росту ( від 5,5 до 6 м ) воно викидає по чотири гілки. Цифра 4 в кінці формули додається тому, що верхній пагін дерева увінчаний чотирма листями. На наступний рік це листя перетвориться в чотири гілки, а верхній пагін увінчають нові чотири листи.


Ринок цікавих ідей. Щоб краще думалося


МОРКВА – особливо полегшує

запам’ятовування формул вищої математики, латинських дієслів завдяки стимуляції обміну речовин у мозку. На ніч перед екзаменом з’їжте тарілку тертої моркви з олією, сметаною чи майонезом.

АНАНАС – улюблений фрукт

театральних і музичних зірок. Той, хто мусить тримати в своїй пам’яті значний обсяг тексту або нотних знаків, потребує чималої кількості вітаміну С, який у достатній кількості міститься в ананасі.

АВОКАДО – джерело енергії для

довгочасної пам’яті завдяки високому вмісту жирних кислот.

ЦИБУЛЯ – допомагає в разі розумової

перевтоми та психічної перевтоми, сприяє розрідженню крові, поліпшує постачання мозку киснем. Щодня варто вживати щонайменше половину цибулини.

ГОРІХИ – особливо ефективні, якщо

у вас попереду розумовий «марафон» ( доповіді, конференції, концерти ) або тривала поїздка за кермом.

ІНЖИР – звільняє голову для нових

ідей. Ефірна олія, яка міститься в ньому, розріджує кров, мозок отримує більше кисню. Найліпша їжа для журналістів та людей інших творчих професій.

КАПУСТА – знімає знервованість,

підвищує активність щитовидної залози. З’їжте салат з капусти перед іспитами і ви спокійно підготуєтесь до них.

АПЕЛЬСИН / ПОМАРАНЧ / -

дезодорує думки та полегшує сприйняття інформації. Перед заняттям іноземною мовою корисно випити склянку цитринового соку.

11. Домашнє завдання.


Додаткове завдання – Бліц – турнір


а) Довжина всіх коренів ялини може дорівнювати 2000 метрів, а одного дерева сосни в а разів більше. Яка довжина коренів ялини і сосни?




б) Ціна цукерки n копійок. Вадим купив 6 цукерок і в нього залишилось t коп.. Скільки грошей у нього було спочатку?




в) Ціна дині а грн.. за кілограм. Тато купив 2 дині масою 4 кг і 5 кг. Скільки грошей він заплатив?




г) Ширина кімнати 5 м, довжина 6 м, а висота а м. Знайди об’єм повітря в кімнаті.






Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!