Друг за друга стой — выиграешь бой сценарий познавательно - игровой программы на День защитника Отечества

Друг за друга стой — выиграешь бой.

Познавательно - игровая программа, посвященная Дню защитника Отечества

Цель: Формировать у учащихся патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству.

Задачи:

-расширить знания о родах войск, о военных профессиях;

- развивать коммуникативные умения, внимание, память;

- воспитывать чувство коллективизма, настойчивость в достижении поставленной цели

- воспитывать гордость за свою Родину, желание защищать ее;

Оборудование:

Компьютер, проектор, интерактивная доска

- стол и 2 стула для армрестлинга;

- палка;

-листы бумаги (мины);

-жетоны;

- воздушные шарики;

- бинты;

- мешки для мусора (2);

листы бумаги, конверты;

- листы бумаги для шариков

коробки, мячи, кольца, канат

Ход мероприятия:

Ведущий. Ежегодно 23 февраля мы отмечаем День защитника Отечества. Это день памяти всех, кто защищал нашу Родину. День защитника Отечества — день человека в погонах, посвятившего свою жизнь служению Отчизне.

Скажите, ребята. Какие виды войск существуют в Российских Вооружённых силах?

(Слайды)

• Сухопутные.

• Военно-воздушные.

• Военно-морской флот.

• Ракетные войска стратегического назначения

– А какие военные профессии вы знаете?

• Танкист (танковые рода войск)

• Летчик (ракетные войска)

• Артиллерист (артиллерийские)

• Моряк (морской флот)

• Подводник (морской флот)

• Десантник (десантные войска)

• Пограничник (пограничные войска)

В Российской армии служат солдаты, офицеры, матросы, адмиралы. Все они - защитники Отечества. В мирное время они проводят учебные сражения, изучают военную технику.

3 слайд

В нашей армии есть авиация - боевые самолеты и вертолеты. Они готовы защищать в случае необходимости наше Отечество с воздуха. Самолет управляется экипажем летчиков - это первый и второй пилоты, штурман, который прокладывает курс самолета в небе, радист, держащий связь с аэродромом, механик, отвечающий за исправность самолета.

4 слайд

Летчики носят красивую голубую форму под цвет неба. Кроме того, в полете они имеют специальные высотные шлемы.

5 слайд

В особую группу выделяются десантные войска.

6 слайд

Военные, служащие в этих войсках проходят особую подготовку, они тренированы, физически сильные, знают боевые приёмы.

7 слайд

Спускаются на землю с парашютом.

8 слайд

И пограничник, и танкист служат в сухопутных войсках.

9 слайд

Ещё к сухопутным войскам относятся артиллеристы, ракетчики, связисты,

10 слайд

сапёры, инженерные войска.

11 слайд

Пограничники - стоят на страже границ Родины. Военнослужащие пограничных войск проходят службу на пограничных заставах. Их главная задача - не пропускать через границу шпионов. Нести нелегкую службу пограничникам помогают специально обученные собаки.

12 слайд

Военные, которые служат на корабле, называются моряками. На корабле всегда есть капитан, он в ответе за весь корабль.

-\У каждого на корабле свои обязанности: боцман следит за порядком, радист поддерживает связь с землёй,

13 слайд

еду готовит корабельный повар – кок.

14 слайд

Большие надводные корабли оснащены орудиями, пулемётами..

15 слайд

Еще есть на флоте подводные лодки

Все профессии военных почётны и важны. Труд военного – это постоянный риск. Наша страна гордиться своей армией, её отважными воинами. Все военные готовы в любой момент защищать мирное население, то есть нас с вами. Военный - профессия героическая, уважаемая и очень нужная!

- Ребята, в каких войсках вы хотели бы служить?

- А могут ли женщины быть защитниками Родины?

- Чаще всего женщины работают врачами и медсестрами. Но бывают и другие военные профессии, где заняты женщины

Слайды с 16 по 22

- А какими качествами должны обладать военные? Какими они должны быть? (Смелыми, сильными, честными, решительные, мужественные, отважные и др)

- А кто нужнее в Армии?

На этот вопрос ответить невозможно.

- Какой палец на руке нужнее?

23 слайд

Все нужны! Одним пальцем не ударишь. Нужно все пальцы сжать в кулак. И враг получит крепкий удар, когда вместе ударят по нему ракетчики, танкисты, лётчики, моряки и воздушные десантники.

Игровой блок

Ведущий. Мальчики, давайте проведем, как в армии, военные учения — соревнования — и докажем, что не перевелись еще на Руси богатыри — люди сильные и смелые, а также будущие полководцы — люди умные и смышленые. А для начала разделимся на две команды и выберем командиров, и придумаем название команды

1. «Силачи»(капитаны)

От каждой команды вызываются капитаны и проводится борьба «на локтях» (армрестлинг).

1. «Неустойчивая палочка»

Водящий ставит палку или указку (тонким концом вниз) вертикально, прижимая ладонью сверху. Остальные дети группируются вокруг. Неожиданно он называет имя одного из стоящих вокруг и, отпустив палку, отскакивает в сторону. Названный должен схватить палку раньше, чем она упадет.

1. «Минное поле»

Представители команд должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу, не сдвинув их с места.

Ведущий.Молодцы, ребята, свою ловкость и быстроту вы показали. Но хороший солдат отличается не только ловкостью и силой, но и умом и смекалкой.За каждый правильный ответ, команде выдаётся жетон

1. Разминка«Самый умный»  

1.Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился ... (парашют).

2.Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает —

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолет).

3.С кораблем играет в прятки,

Но ныряет все ж с оглядкой.

Если сверху шторм шумит,

То она на дне лежит. (Подводная лодка.)

4.Ползет черепаха —

Стальная рубаха.

Враг в овраг —

Она туда, где враг. (Танк.)

5.Чудо-птица, алый хвост

Прилетела в стаю звезд. (Ракета.)

6.Летит птица-небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит. (Самолет.)

7.Крышкой закрыта,

В землю зарыта,

Ждёт поджидает

Фрица – бандита. (Мина)

8. Разгон ему не нужен –

Стартует с места ввысь,

Так лопастями кружит –

Сбивает с ног. Держись! (Вертолёт)

9.Под водой железный кит,

Днём и ночью кит не спит

Не до снов тому киту,

Он днём и ночью на посту. (Подводная лодка)

10.На горе – горушке,

Сидят чёрные старушки,                                                

Если охнут-

Люди глохнут. (Пушки)

11.Великая и сильная,

Гордимся ею мы.

Стоит непобедимая

На страже всей страны. (Армия)

12 Не моряк он, не танкист

И не повар, не связист

И, отнюдь, не пулемётчик,

А наш добрый славный…(лётчик)

13.Есть она у генерала,

У солдата тоже есть,

Отдают её друг другу.

Что это такое? ( Честь)

14.Стоят два брата –

Друзья солдата.

Как отражение, похожи.

Догадались? Что же?(Сапоги)

15..Просто так её не получают,

Непременно надо заслужить,

А получишь – гордость заполняет,

Что умеешь Родине служить. (Награда)

16.Дружит с рацией не зря,

Слух отличнейший, друзья! (Радист)

17.Защитит он нас умело,

С парашютом между делом.

Прыгнет вниз и без прикрас,

Выполнит любой приказ. (Десантник)

18.У юноши сбылась мечта –

Попал служить он в роту.

Теперь стреляет « Тра-та-та»

Из пушки пулемёта.

Уж очень смелый паренёк,

И самый лучший он стрелок! (Артиллерист)

Ведущий.Молодцы! продолжаем

1. Исход битвы в нашу пользу (победа)

2. Тот, кто в армии всегда прав (командир)

3. То, чем солдат думает и из чего ест (котелок)

4. Бац, бац и мимо (молоко)

5. Боевая машина (танк)

6. Морской повар (кок)

7.Одно из главных орудий солдата (ложка)

8. мойва (рыба)

9.курица (птица)

10.апельсин (фрукт)

11. помидор (овощ)

12.перловка (крупа)

5. «Защити шарик»

Вызываются по нескольку участников. Мальчикам к одной ноге привязывают шарик. По сигналу они должны наступить на шарик «противника» и раздавить его ногой. Кто сохранил свой шар, тот и победил.

1. «Санитары»

На войне, как на войне. У нас появились раненые. Кто их спасет? Кто окажет первую медицинскую помощь?

Двое мальчиков берут на руки третьего и несут до определенного места, где в конкурсе «Санитары» ему оказывают помощь — перевязывают «раненому» руку или голову.

1. «Разведчик»

Курс молодого бойца продолжается и сейчас вам предстоит пройти через подземный тоннель и вернуться обратно. (Продевают через голову мусорный пакет и передают следующему)

1. Пословицы

Составьте пословицы из слов, которые находятся в конвертах

                       Смелый боец везде молодец!

                       Закон бойца – стоять до конца!

1. «В тылу»

 (под музыку с книгой на голове станцевать танец) Будущие воины должны уметь всё. Итак, мы начинаем конкурсную программу.

1. Ворошиловский стрелок

Из бумаги сделать шарики, а затем забросить их как можно больше в корзину за 1 минуту.

1. Игра  «Юнга»

Участники должны “привести палубу в порядок” - собрать мусор за 1 минуту с закрытыми глазами. Подсчитывается количество собранного мусора (например, кубики).

1. Конкурс «Пакет»

В помещении спрятан пакет, в нем задание, которое необходимо выполнить. Участники конкурса ищут пакет. В нем конфеты и записка: «За победу в этом конкурсе вручаются сладости, но вы должны проявить солидарность с другой командой и поделить этот приз на всех».

На этом конкурсе мы заканчиваем игру и поздравляем всех мальчиков с праздником и желаем, чтобы они стали настоящими защитниками нашей Родины.

Друг за друга стой

— выиграешь бой