"Эффективность применения интерактивных заданий на занятиях по английскому языку в СПО"

Министерство образования и молодежной политики

Свердловской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области

«Уральский колледж технологий и предпринимательства»

(ГАПОУ СО «УКТП»)

«Эффективность применения интерактивных заданий на занятиях по английскому языку в СПО»

Зотова Татьяна Ивановна

Преподаватель английского языка 1 КК

Екатеринбург, 2024 г.

Ведущая компетенция при изучении ИЯ- коммуникативная

Интерактивные онлайн-сервисы Преимущества

- Использование различных платформ и гаджетов;

- Эффективный функционал;

- Доступность;

- Самостоятельность выполнения;

- Наглядность;

- Взаимосвязанное обучение;

- Увеличение мотивации к выполнению заданий;

Варианты использования интерактивных онлайн-сервисов

- Новый учебный материал;

- Закрепление пройденного;

- Проведение различного вида контроля;

- Использование игрового элемента;

Онлайн-сервис «Bell Labs»

Онлайн- сервис «Media Links»

Онлайн-сервис «Wordwall»

Онлайн-сервис «Skysmart Класс»

Онлайн-сервис «Skysmart Класс»

Онлайн-сервис «Skysmart Класс»

Онлайн-сервис «Skysmart Класс» https://edu.skysmart.ru/?ysclid=lvcoy4o435560737476

Онлайн-сервис «Skysmart Класс»

Эффективность использования онлайн- сервисов достигается за счет:

- Повышения интереса к предмету;

- Успешного формирование всех видов РД;

- Развития самоконтроля обучающихся;

- Возможности для творческого саморазвития личности.

Благодарю за внимание!