Экологическая игра-соревнование «Экологический калейдоскоп».

Экологическая игра-соревнование «Экологический калейдоскоп».

Форма мероприятия: Экологическая игра – соревнование.

Цель: формирование бережного отношения к природе.

Задачи:

Обогащать знания учащихся об окружающем мире.

Развивать познавательную активность.

Развивать умение работать в группе, сопереживать, оказывать взаимопомощь.

Оборудование: презентация «Осень», карточки с приметами, кроссворд: «Растения, животные, насекомые»; иллюстрации для групповой работы «Охранять природу- значит охранять Родину»,

Ход конкурса

Ведущий

Эту истину знаю отроду,

И её никогда не таю:

Кто не любит родную природу,

Тот не любит Отчизну свою…

Замечательный писатель Михаил Пришвин писал: «Мы – хозяева нашей природы, и она для нас – кладовая солнца с великими сокровищами жизни…» Человек многим обязан природе, лесу. Чем же именно дорог нам лес? Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен? Вот на какие вопросы мы постараемся ответить с вами. Лес – книга жизни. И её нужно научиться читать.

Испокон века лес одевает, кормит, согревает, лечит человека. Лесная красота такая простая и понятная каждому и такая разная в любое время года. Но не только сказочная красота так манит к себе человека. Находит человек в лесных чертогах и такое, что не сможет определить ни один прибор. Необычное отношение людей к деревьям, явилось предпосылкой к возникновению их культа. Рост дерева, его быстрое развитие весной, увядание осенью и зимой – всё это давало первобытным людям основание считать деревья живыми существами, способными ощущать боль, плакать и даже мстить. Даже в начале нашего века тунгусы верили, что дереву больно, когда его рубят, и от боли оно может плакать. Белорусы считали мстительной рябину: « Кто её сломит или срубит, тот скоро умрёт или же в его доме будет покойник». Русские крестьяне верили, что тот, кто срубит липу, непременно заблудится в лесу.

В глубокой древности у людей было особое отношение к деревьям: деревья считались тотемами, то есть служили объектом религиозного почитания. И были неприкосновенны.

Дерево шло на изготовление оружия, постройку жилищ, топливо. Не говоря о плодовых и ореховых деревьях, плоды которых употреблялись в пищу. В Европе питались желудями дуба, цветочными почками ели, пихты; пили сладкий сок берёзы и клёна. Весной древние духи пробуждаются, и вместе со свежими зелёными ветвями «майского дерева» их приносят в дом. Отголоски этого древнего обычая в празднике Троицы – украшении дома ветками берёз. В древности этот праздник посвящали богине Весны, победившей демонов Зимы, он издавна славился шумными народными игрищами. Праздник проводили в рощах и лесах, на берегах рек, завивали венки и пускали в воду для гадания. В средние века считали, что если ветви берёзы, сломанные в Троицу, прикрепить к дому или воротам, то злые духи будут обходить дом стороной. На Руси закрепился обычай выносить под рябину – больных, считалось, что аромат ягод способен отогнать болезнь. В Германии в честь рождения мальчика сажали яблоню, девочки – грушу и верили, что судьбы дерева и ребёнка одинаковы.

А сейчас настало время приступить к конкурсной программе, которую мы приготовили для Вас. Надеемся, что она будет как интересна, так и познавательна для всех.

Дорогие ребята, мы начинаем конкурсную программу «Экологический калейдоскоп»

В конкурсе будут участвовать две команды. Судить правильность ответов и выполнение заданий будет жюри. (Представление жюри.)

1 конкурс. «Представление команд»

Ведущий: Итак, мы объявляем 1 конкурс. В этом конкурсе будут оцениваться название команды на экологическую тему, эмблема, представление команды. Итак, мы приглашаем на сцену 1 команду.

Пока наше уважаемое жюри оценивает конкурс, я предлагаю вам послушать стихотворение В. Чижова «В природе столько красоты!»

В природе столько красоты –

Вглядись, и ты поймешь,

Зачем росистые кусты

Окутывает дрожь.

Куда, журча, ручей бежит,

Прозрачнее стекла,

О чем под вечер, в поле ржи,

Поют перепела...

Пусть станет сердцу твоему

Понятна птичья речь –

И ты научишься тому,

Как это все беречь.

Воспитатель: Слово предоставляется жюри.

II. Конкурс «Разминка».

Каждая команда получает набор одинаковых предметов и картинок, которые разложены на двух столах. Ребятам необходимо разделить предметы живой и неживой природы. Оценивается правильность ответа и быстрота.

Предметы и картинки:

песок, цветок, вода, камень, грибы, заяц, глина, птица, дерево, солнце.

Ответы:

Живая природа: цветок, грибы, заяц, птица, дерево.

Неживая природа: песок, вода, камень, глина, солнце.

III конкурс. «Эрудит»

Ведущий: Каждой команде по очереди дается по четыре подсказки. Если команда ответила после первой подсказки - получает 4 бала, если со 2 – 3, если с 3 — 2, если с 4 – 1 бал. Если команда не ответила на вопрос, ход переходит к другой команде.

1. Оно может жить до 2000 тыс. лет.

2. В воде ствол не гниет, а только чернеет и становится крепче.

3. Из него делают бочки и паркет.

4. Пушкин писал, что там сидит русалка. (Дуб)

1. Из него делают струнные музыкальные инструменты.

2. Зимой птицы на нем строят гнезда и высиживают птенцов.

3. Оно теневыносливое. В таком лесу всегда темно и сыро. Там много лишайников.

4. Оно всегда зеленое или голубое. (Ель)

1. Оно выделяет фитонциды, убивающие болезнетворные бактерии.

2. Из его коры делают много полезных вещей.

3. Из него самые лучшие дрова.

4. Это самое любимое русское дерево. (Береза)

1. У него листья сверху зеленые, а снизу бархатные и серебристые.

2. Оно убирает отрицательную энергию, поэтому больным людям полезно под ним стоять.

3. Бобры его любят и заготавливают на зиму.

4.Его листья дрожат даже в безветренную погоду. (Осина)

1. Ягоду хорошо есть с медом, но после морозов вкусна сама по себе.

2. Про нее сложено много песен.

3. Кора целебней ягоды.

4. У нее есть родственница с блестящими черными плодами – городовика. (Калина)

1. Цветет летом и очень душистое.

2. Отвар цветков не заменим при простуде.

3. С его цветков лучший мед.

4. Из него делают ложки и лапти. (Липа)

Конкурс IV. « Верю – не верю.»

Верите ли вы, что мхи и лишайники чаще всего растут с южной стороны деревьев, пней? (нет, с северной)

Растет ли дерево зимой? (нет)

Верите ли вы, что птицы сеют лес? (Да)

Верите ли вы, что кустик черники растёт 300 лет, а плодоносит только 4-5? (Да).

Верите ли вы, что перед дождём на цветах акации много насекомых? (Да)

Срывая кустики черники мы даже не задумываемся, что новые веточки вырасту только через 7-8 лет.

Воспитатель: Пока жюри подводит итоги, я предлагаю всем зрителям вспомнить народные приметы и ответить, к чему эти приметы?

1. Ворона прячет нос под крыло — (к морозу).

2. Когда возникает две или три радуги, (бывает продолжительный теплый дождь).

3. Если цветок белок кувшинки совсем не поднимается из воды, (будет затяжной ливень или наступит похолодание).

4. Если клевер складывает листочки, (то это признак надвигающейся бури).

5. Если поздно вечером долго слышна звонкая песня зеленого кузнечика, (утро будет тихим, солнечным).

6.Вороны, ходящие по земле –(к теплу).

7.Вечером расквакались лягушки –(на весь день «запланирована» ясная погода).

8.Если идет дождь, а домашняя птица не прячется – (скоро распогодится).

9.Воробьи сбились в стайки и летают меж деревьев – (к засушливым дням).

10. Кукушка с самого утра кукует без умолку – (к потеплению).

11.Утром вороны каркают (к дождю).

12.У зайцев шерсть побелела – (зима близко).

Ведущий : Слово предоставляется жюри.

А у нас музыкальная пауза.

IV конкурс «Рассказ Бабы – Яги»

Воспитатель: Переходим к следующему конкурсу.

Появление Бабы – Яги. (Б.Я. появляется на метле)

Баба Яга: Здравствуйте, вот и я.

Воспитатель: Это что еще за чудо, и взялось оно от куда?

Баба Яга. Сам ты чудо! Я ж красавица! Или что-то вам не нравится! А откуда взялась сами догадайтесь. Сейчас вам загадаю загадку.

Его весной и летом

Мы видели одетым.

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки. (Лес)

Баба Яга: Конечно, я пришла к вам из лесу. А пришла, потому что недавно у нас в гостях побывали ваши ребята и нарушили много правил поведения в природе. Вот теперь командам предстоит найти эти ошибки и подчеркнуть. Кто больше найдет ошибок, тот и выигрывает. За каждый правильный ответ команда получает 1 бал.

(Команды получают плакаты с иллюстрациями)

А я пока поиграю со зрителями. Значит так!

Сейчас я буду называть месяц так, как его называли наши предки, а вы должны назвать, как называется этот месяц по григорианскому календарю, т. е. так, как мы привыкли называют этот месяц.

1. Зимец - (Январь).

2. Бокогрей – (Февраль).

3 Протальник- (Март).

4. Цветень- (Апрель).

5. Травень- (Май).

6. Липень- (Июнь)

7. Сеностав – (Июль) .

8. Серпень-(Август) .

9. Хмурень- (Сентябрь).

10. Грязник- (Октябрь).

11. Полузимник- (Ноябрь).

12. Волчий- (Декабрь).

(Команды сдают свои работы жюри)

Баба Яга: Пока жюри будет подводить итоги мы с вами попоем.

Игра со зрителями. «Угадай мелодию»

Звучат песни о птицах.

Воспитатель: Слово предоставляется жюри.

Vконкурс. «Собери пословицу»

Воспитатель: Задание командам. Нужно собрать разрезанную пословицу и приклеить на лист, потом они будут зачитываться по очереди.

(Командам раздаются конверты с разрезанными пословицами). А мы с вами послушаем песню Владимира Шаинского «Облака» в исполнении учащихся начальных классов.

Пословицы.

Весна красна цветами, а осень - снопами.

Какова береза, такова и отростка.

Ласточка день начинает, а соловей кончает.

Много снега - много хлеба..

Мороз не велик, да стоять не велит.

На то и щука в море, чтобы карась не дремал.

Рощи да леса - всему миру краса.

Сегодня не тает, а завтра кто знает.

Сорока на хвосте принесла.

Что летом родится - зимой сгодится.

Январь год начинает, а декабрь кончает

Воспитатель: Пока жюри работает, мы с вами поиграем в игру «Правда ли что..». вы должны отвечать «Да» или «Нет».

1. Крокодилы могу взбираться на деревья? (да)

2. Змеи могут совершать прыжки до метра в высоту. (да)

3. Стрижи даже спят на лету? (да)

4. Голубые розы растут только в Китае? (Нет, их вообще не существует).

5. Зеленный картофель настолько ядовит, что может убить ребенка? (да)

6. Народная молва нарекла аиста сторожем кладов и самой мудрой из земных птиц. ( Нет.Сова)

7. Кукушка считалась у славян вещей птицей, посвящалась богине весны и предсказывала начало гроз и дождей. (Да)

8. Бабочки живут всего один день? (нет)

9.Правда ли, что из ландыша делают лекарство, что бы лечить сердце? (Да)

10. Правда ли, что шиповник богат витамином С? (Да)

11. Правда ли, что подорожник лечит' ссадины и раны? (Да)

12. Змея может проглотить добычу крупнее своей головы? (Да)

13. Шипение у змей возникает благодаря трению чешуй друг о друга? (Да)

14. У птиц роль руля выполняет хвост? (Да)

VI конкурс «Птичий базар».

Воспитатель:

Вы знаете, что с приходом осени многие птицы улетают на юг, чтобы пережить холодное время и бескормицу. И только весной они могут нас порадовать своим пением и звучным щебетом, когда прилетают обратно, чтобы свить гнёзда и вывести птенцов. И лишь немногие остаются с нами коротать долгую зиму.

Ведущий предлагает распределить картинки с названием птиц под соответствующими названиями (перелётные или зимующие).

Журавль, ворона, лебедь, синица, ласточка, клёст, соловей, дятел, кукушка, скворец, сорока, утка, сова.

VII Конкурс «Блиц-опрос»

У какого растения листья осенью красные? (Осина)

Какая ягода растёт на болоте? (Клюква)

Бузина – это… (Куст)

Когда цветёт сирень? (Весной )

Какая трава самая высокая? (Бамбук)

Никто не пугает, а вся дрожит? (Осина)

Назовите дерево, из древесины которого делают спички? (Осина)

Спит на земле, утром исчезает. (Роса)

Цветы ангельские, а когти дьявольские. (Шиповник, роза)

Летом зеленеет, осенью желтеет. (Трава)

Как можно узнать возраст дерева? (по количеству колец на срезе)

Как можно ориентироваться в лесу без компаса? (по солнцу, стволу деревьев, муравейникам, мхам, лишайникам)

Сколько живут иголки сосны? (2-4 года)

При помощи чего размножаются грибы? (Споры).

Что такое живица? (прозрачная смола, которая вытекает из трещин коры хвойных деревьев)

Что означает красный цвет Красной книги? (Опасность)

Это ягода полезна для глаз. (Черника)

Какой сок собирают весной в лесу? (Берёзовый)

Самое медовое дерево? (Липа)

Из чего получают пробку? (Пробковое дерево)

Какие лесные растения могут заменить мясо? (Грибы)

Какие птицы едят грибы? (Глухари)

Какие деревья дают сладкий сок? (Берёза, клён)

Какие дрова самые жаркие (Дубовые, берёзовые)

Какое дерево цветёт первым, а какое последним? (Ольха, липа).

Вы знаете, что с приходом осени многие птицы улетают на юг, чтобы пережить холодное время и бескормицу. И только весной они могут нас порадовать своим пением и звучным щебетом, когда прилетают обратно, чтобы свить гнёзда и вывести птенцов. И лишь немногие остаются с нами коротать долгую зиму.

Ведущий предлагает распределить картинки с названием птиц под соответствующими названиями (перелётные или зимующие).

Журавль, ворона, лебедь, синица, ласточка, клёст, соловей, дятел, кукушка, скворец, сорока, утка, сова.

Воспитатель:

Друзья! Вот и подошла к финалу наша конкурсно-игровая программа «Экологический калейдоскоп». Надеюсь, что она поможет нам с вами ещё раз задуматься о нашем общем доме и о том, что этот дом надо любить и беречь.

Жюри оценивает конкурс и подводит окончательные итоги.

Объявляется и награждается команда победитель.

Воспитатель:

Есть просто храм,

Есть храм науки.

А есть еще природы храм-

С лесами, тянущими руки

На встречу солнцу и ветрам.

Он свет в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда, будь сердцем чуток,

Не оскверняй ее святынь!