Эксплуатация электронного оборудования и систем автоматического управления

Категория: Технология

Выбор профессии-наиболее важное решение,которое необходимо принять в подростковом возрасте. От продуманного выбора профессии во многом зависит дальнейшая жизнь.

Просмотр содержимого документа
«Эксплуатация электронного оборудования и систем автоматического управления»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Полярнозоринский энергетический колледж»

(ГАОУ МО СПО «ПЭК»)






«РАССМОТРЕНО»

на заседании ЦК ________

протокол №_____________

от «____»__________201_г.

Председатель ЦК

_______________________

«_____»__________ 201_ г.

«СОГЛАСОВАНО»

председатель МС

_________Вишнякова Н.О.

«_____»____________201_г.


«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора по ТО

_____________ Макашина О.И. «______»____________201_ г.












РАБОЧАЯ ПРОГРАММа Профессионального модуля


ПМ.01. Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления


ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

220417/27.02.04 АВТОМАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ



Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления» разработана  в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (№273-ФЗ от 29.12.2012), Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 464 и на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее СПО) по специальности 220417 Автоматические системы управления



Организация-разработчик:

ГАОУ МО СПО «Полярнозоринский энергетический колледж».



Разработчик: преподаватель Ковтун Оксана Геннадьевна






















СОДЕРЖАНИЕ



стр.

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


4


5

3.СТРУКТУРА и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


6

4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


47

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


49

6. Контроль и оценка результатов освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


52





























1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


ПМ.01. Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления


1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО220417 «Автоматические системы управления» в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления.

ПК 1.2. Обеспечивать выполнение электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

ПК 1.3. Выполнять работы по наладке электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

1.2.Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • организации и выполнения различных видов монтажа;

уметь:

  • принимать, выбирать и обосновывать схемотехническое решение;

  • осуществлять предмонтажную проверку элементной базы, средств измерений и систем автоматического управления;

  • осуществлять электро- и радиомонтаж,

  • оценивать качество проведения монтажных работ;

  • выполнять работы по наладке электронного оборудования и систем автоматического управления;

знать:

  • нормативные требования по проведению монтажных работ;

  • принципы действия и структурно-алгоритмичную организацию технологического процесса монтажа


1.3.Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 1245 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 830 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 415 часов.







2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладения обучающимися видов профессиональной деятельностиОрганизация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления,в том числепрофессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления.

ПК 1.2.

Обеспечивать выполнение электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

ПК 1.3.

Выполнять работы по наладке электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).








3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления

Кодыпрофессиональныхкомпетенций






Наименования разделов профессионального модуля*






Всего часов


Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

(по профилю специальности), часов




Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч.,

курсовая работа

(проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч.,

курсовая работа

(проект), часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК1.3.

МДК.01.01. Технология монтажа и наладки электронного оборудования и систем автоматического управления


822

548

215

-

274


-

-

-

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК1.3.

МДК.01.02. Технология монтажа и наладки электронного оборудования электронной части станков с ЧПУ

423

282

104

-

141

-

-

-


Всего:

1245

830

319

-

415

-

-

-







3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)Организация работ по монтажу и наладке электронного оборудования и систем автоматического управления

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов(МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень усвоения

1

2

3

4

Раздел ПМ01.




МДК 01.01.


Технология монтажа и наладки электронного оборудования и систем автоматического управления

204


Раздел 1.

Монтаж систем автоматического управления

137




2

Тема 1.1.

Монтажные схемы

Содержание

4

1.Вид, типы и назначение.


2.Монтажные изделия и детали.

3.Понятие об отборных устройствах давления.

4.Закладные конструкции на технологическом оборудовании.

5,6. Практическая работа: Вид и конструктив отборных устройств, параметры.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.2.

Типовые монтажные изделия







Содержание

4



2

7.Общие сведения

8.Виды, типы изделия

9.Крепление кабелей на перфорированном лотке

10.Схемы соединений (монтажные), схемы подключения


11,12.Практическая работа: Крепление электроустановочных изделий

4

13.14.Практическая работа: Изделия из перфорированной стали

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.3.

Организация работ по монтажу систем автоматизации и управления


Содержание

7



2

15.Виды подготовки.

16.Инженерно техническая

17.Организационно-техническая

18.Материально-техническая

19. Виды и роль технической документации при организации и ведении монтажных работ.

20.Дерективные документы, проект производства монтажных работ.

21.Мероприятия по технике безопасности


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.4.

Специальный инструмент,

монтажные приспособления и средства малой механизации


Содержание

4



2

22.Назначение и виды инструментов, применяемых при выполнении монтажных работ.

23.Специальные инструменты для монтажа электрических проводок, трубных проводок, опорных конструкций

24.Средства малой механизации

25.Требования безопасности труда.


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 1.5.

Структура и задачи электромонтажных организаций.

Содержание

9





2

26.Основы их организации, индустриализации и механизации

27.Техническая документация

28.Технологические инструкции

29.Правила, нормы и технические условия на производство электромонтажных работ

30.Организация эксплуатации электрооборудования промышленных предприятий

31.Основные требования по охране труда при монтаже эксплуатации

32.Организация снабжения

33.Транспортировки и материалов

34.Хранения их на складах и в процессе монтажа


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 1.6.

Техническая документация при производстве монтажных работ, основы ее проектирования

Содержание

5





2

35.Виды технической документации, используемой при монтажных работах ,рабочие чертежи.

36.Особенности проектирования отдельных видов технической документации

37.Разработка принципиально-монтажных схем

38.Выбор элементной базы, составление таблиц расположения элементов

39.Разработка монтажных схем панелей пульта управления


40,41. Практическая работа: Изучение монтажной схемы.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.7.

Монтаж микропроцессорных устройств,

технических средств АСУ ТП и систем управления

Содержание

4


42.Монтаж устройств сбора информации .

43.Особенности монтажа микропроцессорных устройств ЭВМ требования к помещениям для их установки

44.Монтаж линий связи

45.Техника безопасноти



Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4


Тема 1.8.

Монтаж щитов и пультов систем автоматизированного управления


Содержание

4


46.Конструктивное изготовление щитов и пультов

47.Особенности монтажа щитов, пультов, панелей управления, ввод в них электрических и трубных проводок

48.Монтаж комплектных пунктов автоматики

49.Требования безопасности труда



50,51. Практическая работа: Составление таблиц соединений и подключений по принципиальной схеме

2


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4


Тема 1.9.

Монтаж приборов,

регулирующих устройств и аппаратуры управления на щитах и пультах


Содержание

4


52.Монтаж и подключение вторичных измерительных приборов на щитах и пультах

53.Монтаж и подключение регуляторов прямого действия

54.Особенности монтажа аппаратуры дистанционного управления на щитах и пультах

55.Требования безопасности труда при монтажных работах


56,57. Практическая работа: Монтаж и подключение вторичных измерительных приборов

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.10.

Монтаж релейных панелей управления


Содержание

4



2



58.Монтаж и подключение релейных блоков

59.Монтаж и подключение релейных панелей, релейных шкафов

60.Монтаж и подключение секций щитовых и блоков управления электроприводами и исполнительными механизмами

61.Требования безопасности труда при монтажных работах


62,63. Практическая работа: Монтаж релейных шкафов.

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.11.

Монтаж трубных проводок систем автоматизации

Содержание

5



2

64.Классификация трубных проводок

65.Трубы и трубные пневмокабели

66.Особенности монтажа трубных проводок

67.Прокладка, соединение, крепление трубных проводок

68.Требования безопасности труда при монтажных работах


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 1.12.

Импульсные трубопроводы,

пневмотрубопроводы


Содержание

3


2

69.Материалы для них

70.Способы прокладки трубных трасс

71.Запорная арматура трубопроводов


72,73. Контрольная работа: Импульсные трубопроводы

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.13.


Содержание

4


2

74.Схемы внешних соединений

75.Правила выполнения СВС

76.Схемы монтажа и обвязки

77.Виды схем подключения


78,79. Практическая работа: Схема соединений внешних проводок

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.14.


Содержание

6





2

80.Монтаж первичных преобразователей для измерения температуры

81.Монтаж отборных устройств для измерения давления и вакуума

82.Сужающих устройств, для измерения расходов

83.Первичных преобразователей уровня

84. Монтаж первичных преобразователей контроля скорости

85.Защита чувствительных элементов первичных преобразователей от действия измеряемой и окружающей среды


86,87. Практическая работа: Монтаж первичных преобразователей для измерения температуры

2

88,89. Контрольная работа: Измерительные элементы систем автоматики

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.15.


Содержание

6



2

90.Монтаж регулирующих органов

91.Особенности монтажа

92.Электрические

93.Пневматические

94.Гидровлические исполнительные механизмы

95.Требования безопасности труда при монтажных работах


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.16.

Виды и схемы щитов КИП


Содержание

5




2

96.Виды щитов КИП

97.Монтажные схемы щитов

98.Общие сведения щитов

99.Заземление щитов

100.Заземление электроаппаратуры и киповских трасс


101,102. Практическая работа: Расчет заземляющих устройств

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.17.

Содержание

7



2




103.Провода и кабели для КИПиА электропроводок

104.Виды

105.Монтаж средств КИПиА в пожаро и взрывоопасных помещениях

106.Исполнение измерительных преобразователей

107.Виды защит

108. Техника безопасности при монтажных операциях

109. Техника безопасности при демонтажных операциях


110,111. Практическая работа: Расчет питающего кабеля

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.18.

Требования к проведению монтажных работ

Содержание

2


2

112.Нормативные требования по проведению монтажных работ

113.Принципы действия и структурно – алгоритмичную организацию технологического процесса монтажа


114,115. Практическая работа: Выполнение схем обвязки средств КИПиА

4

116,117. Практическая работа: Выполнение и чтение схем внешних соединений

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.19.

Требования к первичным измерительным преобразователям

Содержание

4



2

118.Общие требования к первичным измерительным преобразователям

119.Метрологические требования

120.Эксплуатационные требования

121.Конструктивные требования


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 1.20.

Проверка, испытание и сдача смонтированных систем автоматизации


Содержание

8





2









122.Внешний осмотр смонтированных элементов автоматики

123.Трубо-и электропроводок

124.Проверка сопротивления изоляции

125.Измерение сопротивления току: катушек реле, магнитных пускателей, электромагнитов и т.д.

126. Проверка внешних характеристик

127. Проверка сопротивления заземляющих устройств

128.Техническая документация

129.Требования безопасности труда


130,131. Практическая работа: Внешний осмотр труб - и электропроводок

8



132,133. Лабораторная работа: Испытание промежуточного реле

134,135. Лабораторная работа: Испытание электромеханического реле времени

136,137. Лабораторная работа: Испытание электромагнитных реле тока

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4


Самостоятельная работа к разделу 1:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:


1.Подготовить доклад по теме: «Гидровлические исполнительные механизмы».

2.Подготовить рефераты на тему: «Монтаж первичных преобразователей контроля скорости», «Механизация и автоматизация процессов монтажа», «Факторы, влияющие на выбор организационной формы монтажа».

3.Подготовить компьютерную презентация на тему: «Примеры построения условных графических изображений элементов схемы»

4.Изучение технической документацией по монтажу сужающих устройства трубопроводе природного газа.

5.Пользуясь дополнительной литературой подготовить сообщения о роли усилительных и генераторных устройств в

системах автоматизации и системах контроля параметров ТП.

6.Используя дополнительную и справочную литературу,

Интернет, подготовить доклад по станкам с программным управлением.



Раздел 2.

Наладка систем автоматизации

67


Тема 2.1.

Понятие о пуско-наладочных работах

Содержание

4




2

138. Понятие о пуско-наладочных работах (ППР)

139.Стадии ПНР

140. Их содержание

141.Производственная база


142,143. Контрольная работа: проверка, настройка и испытания электрооборудования

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 2.2.

Организация наладочных работ

Содержание

4


2

144.Краткие сведения о наладочных организациях, выполняющих наладочные работы на предприятиях отрасли

145.Подготовка и организация наладочных работ

146.Роль службы КИПиА и автоматики в период проведения наладочных работ

147. Техника безопасности при наладочных работах


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 2.3.

Техническая документация при выполнении наладочных работ


Содержание

5



2

148.Роль и виды технической документации пи выполнении наладочных работ

149.Объем и комплектность технической документации

150.Работа с технической документацией

151.Изучение технического проекта

152.Планирование наладочных работ


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 2.4.

Стендовая наладка средств измерений и автоматизации

Содержание

17






2

153.Стендовая наладка первичных измерительных и функциональных преобразователей

154. Стендовая наладка вторичных приборов для измерения

155.Температуры

156.Давления

157.Расхода, уровня

158.Контроль состояния состава жидкости

159.Газов

160.Регуляторов

161.Исполнительных механизмов

162.Стендовая наладка специальных средств автоматизации

163.Контакты реле

164.Бесконтактные реле

165.Реле контроля скорости

166.Реле времени

167.Поляризованное реле

168.Тепловое реле

169.Магнитных пускателей


170,171.Практическая работа: Наладка вторичных приборов




10

172,173.Практическая работа: Изучение устройства и принцип действия реле времени

174,175.Практическая работа: Релейная защита и автоматика

176,177.Практическая работа: Изучение конструкций реле, применение в схемах релейной защиты

178,179.Лабораторная работа: Испытание индукционного реле тока

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 2.5.

Проверка и наладка средств измерения и автоматизации


Содержание

5



2

180.Проверка и наладка схемных участков предупредительной

181.Проверка и наладка аварийной сигнализации

182.Управление электроприводом сигнализации

183.Управление механизмом на предприятии

184. Проверка и наладка схемных участков СДАУ на предприятии


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4

Тема 2.6.

Комплексная наладка АСУ


Содержание

3




2

185.Комплексная наладка СДАУ предприятия

186. Комплексная наладка СДАУ предприятия

187.Локальные системы стабилизации ТП


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 2.7.

Основные принципы наладки АСУ ТП и систем управления промышленными роботами

Содержание

3


2

188.Основные принципы наладки устройств сбора информации

189.Особенности наладки микропроцессорных устройств и ЭВМ

190.Наладка робототехнических комплексов в период пуска и опытной промышленной эксплуатации


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 2.8.

Оборудование для наладки контрольно-измерительных приборов и средств автоматики

Содержание

3



2

191.Предмонтажная проверка КИПиА

192.Испытание налаженных систем

193.Приемо-сдаточная документация


Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

2

Тема 2.9.

Наладка систем контроля и регулирования температуры

Содержание

7




2

194.Наладка систем контроля

195.Регулирования температуры

196.Давление

197.Расхода и уровня

198.Наладка аналитических приборов

199. Наладка и опробование систем защиты и сигнализации

200.Техника безопасности при пуско - наладочных работах.


201,202. Контрольная работа: Наладка систем контроля и регулирования температуры

2

203,204.Практическая работа: схемы поверки измерительных преобразователей и регуляторов

2

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

4


Самостоятельная работа к разделу 2:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой. Работа с технической документацией.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.Подготовить доклад по теме: « Поляризованное реле»

«Тепловое реле»

2.Подготовить рефераты на тему: «Заземление щитов», «Механизация и автоматизация

процессов монтажа», «Факторы, влияющие на выбор организационной формы монтажа».

3.Подготовить компьютерную презентация на тему: «Примеры построения условных графических изображений элементов схемы»








2 курс Итого

306






МДК 01.01.


Технология монтажа и наладки электронного оборудования и систем автоматического управления

156


Раздел 1.

Усилительные и генераторные устройства систем автоматического управления

39


Тема 1.1.

Усилители переменного и постоянного тока

Содержание

13





2

1. Классификации усилителей их основные характеристики,

2. Принцип усиления сигналов и режимы работы транзисторов.

3. Обратная связь, частотные и нелинейные искажения.

4. Амплитудно-частотная характеристика (АЧХ) усилителей.

5. Схема предварительногоусилительного каскада, работа схемы,

6. Назначение элементов схемы.

7. Устройство и принцип действия предварительного каскада на транзисторе с ОЭ.

8. Оконечный однотактный выходной каскад и двухтактные выходные каскады с

согласующими трансформаторами и на транзисторах с различными проводимостями.

9. Входная и выходная характеристика усилительного каскада.

10. Многокаскадные усилители. Типы усилителей.

11. Виды связей в многокаскадном усилителе.

12. Схемы УПТ. Особенности усилителей постоянного тока.

13. Схема трехкаскадного усилителя постоянного тока. Режимы работы УПТ.





14,15. Лабораторная работа: Исследование усилительного каскада по схеме с ОЭ

16,17. Лабораторная работа: Исследование бестрансформаторного усилителя мощности

4

Самостоятельная работа обучающихся

6

Тема 1.2.

Триггерные и генераторные устройства

Содержание

6







2

18. Назначение, классификация типы и применение генераторов гармонических колебаний.

19. Основы теории генераторов. Баланс амплитуд и фаз. Условия самовозбуждения

автогенератора.

20. Схемы с LC элементами, назначение элементов схемы, принцип работы преимущества и

недостатки. Роль колебательного контура.

21. Схемы RC генераторы с «Г» образным фильтром и «Г» образным мостом, назначение

элементов схемы.

22. Схема релаксационного (импульсного) генератора – мультивибратора

изменяющего напряжение, принцип и режимы работы, назначение.

23. Временные диаграммы поясняющие работу мультивибратора.


24,25. Лабораторная работа:Исследование схемы LC – генератора

26,27. Лабораторная работа:Исследование схемы RC-генератора на биполярном транзисторе

28,29. Лабораторная работа:Исследование схемы триггера

30,31. Лабораторная работа:Исследование схемы мультивибратора

32,33. Лабораторная работа:Исследование схем однофазных неуправляемых выпрямителей

10

34,35. Практические занятия: Разработка схемы УПТ

36,37. Практические занятия: Определение параметров биполярного транзистора

38,39. Практические занятия: Определения работы триггерных импульсных устройств по временным диаграммам

6

Самостоятельная работа обучающихся:

7


Самостоятельная работа к разделу 1:

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:


1.Подготовить доклад по теме:«Подвижный монтаж со свободным и с принудительным ритмом».

2.Подготовить рефераты на тему: «Статистический и профилактический контроль», «Механизация и автоматизация

процессов монтажа», «Факторы, влияющие на выбор организационной формы монтажа».

3.Подготовить компьютерную презентация на тему: «Примеры построения условных графических изображенийэлементов схемы»

4.Изучение технической документацией по монтажу сужающих устройства трубопроводе природного газа.

5.Пользуясь дополнительной литературой подготовить сообщения о роли усилительных и генераторных устройств в

системах автоматизации и системах контроля параметров ТП.

6.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад по станкам с программнымуправлением.


Раздел 2.

Технология монтажа специализированных изделий и систем

автоматического управления

36


Тема 2.1.

Основные понятия и определения

Содержание

6



2

40. Классификация изделий.

41. Не специфицированные и специфицированные изделия.

42. Структура специфицированных изделий.

43. Сущность технической подготовки производства.

44. Основные этапы технической подготовки производства:

45. Конструкторская подготовка, технологическая подготовка, организационная подготовка.


Самостоятельная работа обучающихся

6

Тема 2.2.

Организационные формы монтажа

Содержание

7



2

46. Виды организационных форм монтажа: стационарный, подвижный, стационарно-

подвижный.

47. Стационарно концентрированный, стационарно дифференцированный монтаж.

48. Подвижный монтаж со свободным и с принудительным ритмом.

49. Обеспечение технических связей между рабочими местами при подвижном монтаже со

свободным и принудительным (регламентированным) ритмом.

50. Стационарно-подвижный монтаж его сущность и возможные варианты.

51. Факторы, влияющие на выбор организационной формы монтажа.

52. Классификационная схема организационных форм монтажа.


53,54. Практические занятия:Составление таблиц соединений и подключений по принципиальной схеме.

55,56. Практические занятия:Изучение монтажной схемы.

4

Самостоятельная работа обучающихся

7

Тема 2.3.

Методы монтажа

Содержание

2



2

57. Методы монтажа, применяемые при производстве специализированных изделий и систем,

58. Метод полной взаимозаменяемости; метод неполной взаимозаменяемости; метод

предварительного подбора; метод регулировки; метод подбора по месту.


59,60. Практические занятия:Изучение нормативных требований по проведению монтажных работ.

61,62. Практические занятия:Чтение и составление схем соединений средней сложности.

63,64. Практические занятия:Монтаж и подключения вторичных измерительных приборов.

6

Самостоятельная работа обучающихся

6

Тема 2.4. Технологическая подготовка производства по проведению монтажа


Содержание

5



2

65. Основные виды и этапы разработки технологического процесса монтажа.

66. Требования к спроектированному технологическому процессу монтажа.

67. Технологическая документация: перечень и содержание.

68. Система контроля технологического процесса монтажа.

69. Статистический и профилактический контроль.


70,71. Практические занятия Разработка монтажной схемы подключения вторичных приборов

72,73. Практические занятия Выбор оптимального варианта технологического процесса монтажа

74,75. Практические занятия Проектирование обводных линий (байпасов)

6

Самостоятельная работа обучающихся:

7


Самостоятельная работа к разделу 2:

Оформление практических работ. Выполнение индивидуальных заданий. Изучение материала по заданной теме.Изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Работа со справочной литературой.Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.Освоение технологического процесса монтажа в мелкосерийном и крупносерийном

производстве.

2.Ускоренная технологическая подготовка монтажа специальных изделий и система счет: 3.Создания технологичных конструкций;

4.Базирования на типовые технологические процессы и групповые методы монтажа;

5.Создания автоматизированных систем технологической подготовки производства.

6.Повышение производительности труда при монтаже.

7.Механизация и автоматизация процессов монтажа.

8.Нормативные требования по проведению монтажных работ.





Раздел 3.

Монтаж электрических и электронных устройств

81


Тема 3.1.

Монтаж электронных устройств и электропроводок


Содержание

6




2

76. Основные элементы приборов с катушками индуктивности.

77. Контроль катушек индуктивности, монтаж катушек индуктивности с разрезными сердечниками.

78. Технология монтажа, электро- и радиоэлементов с различными конструкциями

сердечников и обмоток.

79. Потенциометры - назначение, конструктивные особенности, классы точности.

80. Виды и типы схем объемного монтажа.

81.Типы электрических схем и основные правила их выполнения.


82,83.Практические занятия:Изучение основных операций сборки резистивного узла с проволочным проводящим элементом.

84,85.Практические занятия:Изучение намотки, пропитки, зачистки рабочей поверхности, электромонтаж.

86,87.Практические занятия:Общая сборка потенциометра.

88,89.Практические занятия:Основные контрольные операции: проверка линейности характеристики, проверкаразрешающей способности.

90,91.Практические занятия:Выбор марки проводов и подготовки их к монтажу.

92,93.Практические занятия:Вязка жгутов, монтаж жгутов в изделии.

12

Самостоятельная работа обучающихся

7

Тема 3.2.

Монтаж узлов на печатных платах



Содержание

8




2


94. Конструктивно-технические особенности узлов на печатных платах.

95. Способы пайки: ручная, погружением в волну с припоем, пайка волной припоя.

96. Область применения. Достоинства и недостатки.

97. Материалы, применяемые для изготовления многослойных печатных плат.

98. Волоконно-оптическая технология в производстве специализированных изделий и

систем.

99. Применение волоконной оптики в приборостроении.

100. Материалы, применяемые для изготовления волоконно-оптических элементов.

101. Технология соединения волоконно-оптических кабелей.


102,103. Практическая работа:Монтаж ленточными кабелями.

104,105. Практическая работа:Контроль качества выполнения объёмного электромонтажа.

106,107. Практическая работа:Расчёт количества ИМС, которые можно разместить в основной зоне на печатной плате

108,109. Практическая работа:Выбор типа, размера печатной платы

110,111. Практическая работа:Разработка и оформление чертежей на печатные платы

112,113. Практическая работа:Соединение световодов и оптических кабелей

114,115. Практическая работа:Вязка и монтаж жгутов в изделии.

116,117. Практическая работа:Разработка платы печатной по электрической принципиальной схеме

118,119. Практическая работа:Выбор марки проводов и подготовки их к монтажу

18

Самостоятельная работа обучающихся:

7

Тема 3.3.

Монтаж

механических узлов





Содержание

3




2

120. Монтаж соединений.

121. Монтаж передач и механических узлов

122. Монтаж зубчатых передач.


123,124. Практическая работа:Виды сварочных соединений и расчет их на прочность

125,126. Практическая работа: Монтаж зубчатых передач.

4

Самостоятельная работа обучающихся:

6

Тема 3.4.

Наладка

специальных узлов

иприборов




Содержание

4




2

127. Подготовка комплектующих элементов и блоков к наладке

128.Наладка специальных электромашин, гиромоторов.

129.Монтаж и наладка поплавкового гироузла.

130.Монтаж и наладка акселерометра. Назначение и конструктивные варианты


131. Практическая работа: Изучение схемы подключения гиромотора

132. Практическая работа: Балансировка поплавкового гироузла в жидкости

133. Практическая работа: Составления технологической маршрутной карты для монтажа акселерометра

134.Практическая работа: Разработка монтажной схемы подключения поплавкового гироузла

135.Практическая работа: Подбор комплектующих элементов по линейным и электрическим параметрам

136.Практическая работа: Основные технологические этапы наладки малогабаритных асинхронных электромашин.

6

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 3.5.

Испытания приборов

Содержание

3




2

137.Назначение и классификация испытаний

138.Климатические и механические испытания

139.Электрические испытания


140.Лабораторная работа: Изучение возможных искажений электрических сигналов в электронных устройствах

141.Лабораторная работа: Изучение электрических методов измерения неэлектрических величин

142.Лабораторная работа: Изучение статических методов обработки опытных данных

3

143. Практическая работа:Расчет проводов на нагрев

144. Практическая работа:Расчет абсолютной и относительной и приведенной погрешности

145. Практическая работа:Изучение нормального закона распределения

146. Практическая работа:Испытания элементов схемы при повышенной температуре

147. Практическая работа:Испытания элементов схемы при повышенной влажности

5

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

7

Тема 3.6.

Основные

понятия о надежности





















Содержание

2




2

148. Основные определения и критерии надежности

149. Обеспечение надежности в процессе конструирования, производства и

эксплуатации приборов


150,151. Лабораторная работа: Исследование статических характеристик тензометрических преобразователей

152.Лабораторная работа: Измерение параметров электромагнитных реле

153,154. Лабораторная работа: Экспериментальное определение динамических характеристик объектов регулирования

5

155.Практические занятия: Расчёт показателей – коэффициенты надёжности, интенсивность отказов

156.Практические занятия: Разработка схем различных способов резервирования аппаратуры.


2

Самостоятельная работа обучающихся:


6

Самостоятельная работа при изучении раздела 3.


Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:





  1. Выполнения расчетов по основным критериям надежности.

  2. Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по монтажу и наладке специальных электромашин и гиромоторов.

  3. Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

  4. Расчет интенсивности отказа.

  5. Подготовить компьютерную презентация на тему:«Функциональные элементы электрических схем, требования по формовке элементов электрических схем», «Наладка поплавкового гироузла».

  6. Подготовить доклад по теме: «Оборудование и стенды для наладки и испытаний контрольно-измерительных приборов»

  7. Подготовить компьютерную презентацию на тему: «Программируемый логический контроллер»



3 курс Итого

234



МДК 01.01.


Технология монтажа и наладки электронного оборудования и систем автоматического управления

188


Раздел 1.

Монтажа и наладки систем автоматического управления

44


Тема 1.1.

Монтаж электрооборудования СЭС

Содержание

12



2

1.Организация монтажа систем электроснабжения;

2.Основная документация, оборудование;

3. Основная документация, оборудование;

4.Инструмент и измерительные приборы, необходимые при монтаже;

5. Инструмент и измерительные приборы, необходимые при монтаже;

6.Типовые дефекты в строительной части и способы их устранения;

7.Монтаж отдельных видов электрооборудования ЛЭП, РУ, ТП, ЭД, освещения;

8.Наладочные испытания,

9.Наладочные испытания,

10.Методы их проведения;

11.Методы их проведения;

12.Сдача объектов заказчику


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 1.2.

Наладка электрооборудования СЭС

Содержание

10



2

13.Наладка электрооборудования СЭС

14.Организация наладки систем электроснабжения;

15.Основная документация, оборудование;

16.Основная документация, оборудование;

17.Инструмент и измерительные приборы, необходимые при наладке;

18. Инструмент и измерительные приборы, необходимые при наладке;

19.Наладочные испытания,

20.Наладочные испытания,

21.Методы их проведения;

22.Сдача объектов заказчику


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 1.3.

Ремонт электрооборудования СЭС



Содержание

5


23.Ремонт электрооборудования СЭС

24.Ремонт электрооборудования СЭС

25.Организация ремонта электрооборудования,

26.Методики составления объемов  ремонтных работ.

27. Методики составления объемов  ремонтных работ.




2

Лабораторные работы:

28,29.Измерение значений сопротивлений в условиях монтажа

30,31.Измерение значений индуктивности в условиях монтажа

32,33.Измерение значений емкости в условиях монтажа

6

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 1.4.

Технология ремонта





Содержание

5

2

34.Технология ремонта основного электрооборудования.

35.Технология ремонта основного электрооборудования.

36.Система технического обслуживания и ремонта энергетических объектов;

37.Система технического обслуживания и ремонта энергетических объектов;

38.Экономия энергоресурсов при ремонте.


Лабораторные работы:

39,40.Прозвонка низковольтных цепей при монтаже.

41,42.Устройство низковольтной аппаратуры

43,44.Монтаж низковольтной аппаратуры

6


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):


6


Самостоятельная работа при изучении раздела 1.


Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:





1.Выполнения расчетов по основным критериям надежности.

2.Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по монтажу и наладке специальных электромашин и гиромоторов.

3.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

4.Расчет интенсивности отказа.

5.Подготовить компьютерную презентация на

тему: «Инструмент и измерительные приборы, необходимые при монтаже», «Монтаж электрических контактов».

6.Подготовить доклад по теме: «Оборудование и стенды для наладки и испытаний контрольно-измерительных приборов»

7.Подготовить компьютерную презентацию на тему: «Наладка электрооборудования»



Раздел 2.

Проверка и наладка электрооборудования

83





2

Тема 2 .1

Организация проверки электрооборудования на предприятии.

Содержание

8

45.Организация и технические мероприятия, проводимые в межремонтный период.

46.Организация и технические мероприятия, проводимые в межремонтный период

47.Ремонт электроустановок.

48.Ремонт электроустановок.

49.Виды ремонта электроустановок

50.Виды ремонта электроустановок

51.Эксплуатация электроустановок

52.Эксплуатация электроустановок


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 2 .2

Использование электрооборудования.


Содержание

9



2

53.Использование электрооборудования.

54.Хранение электрооборудования.

55.Хранение электрооборудования.

56.Контроль состояния электрооборудования

57.Контроль состояния электрооборудования

58.Профилактические испытания

59.Профилактические испытания

60.Послеремонтные испытания

61.Послеремонтные испытания


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 2 .3.

Подготовка к использованию электрооборудования.


Содержание

6



2











62.Подготовка к использованию нового электрооборудования.

63.Подготовка к использованию нового электрооборудования.

64.Плановое обслуживание электрооборудования

65.Требования безопасности при организации ЭРЦ

66.Требования безопасности при организации ЭРЦ

67.Требования к персоналу, обучение персонала ПТЭБ


Практические занятия:

68,69.Изучение способов электрозащиты

70,71.Выполнение заземления

72,73.Выполнение зануления

74,75.Расчет заземляющих устройств

76,77.Выполнение защитного отключения

10

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 2.4.

Технология проверки электрооборудования.

Содержание

6




2

78.Виды нагрузки при испытаниях электрических машин и трансформаторов

79.Метод непосредственной нагрузки электрических машин

80.Метод непосредственной нагрузки электрических машин

81.Метод взаимной нагрузки

82.Особенности испытания трансформаторов

83.Определение индуктивных сопротивлений


Практические занятия

84,85.Дефектация электрических машин

86,87.Удаление обмотки из круглого провода.

88,89.Мойка деталей и узлов.

90,91.Дефектация деталей и узлов

8

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 2.5

Электромонтажные работы по монтажу

Содержание

7




2

92.Сведения об электропроводках.

93.Марки проводов и кабелей.

94.Электроустановочные изделия.

95.Устройство воздушных линий.

96.Монтаж электрических контактов.

97.Соединение и ответвление проводов и кабелей.

98.Контроль качества выполнения соединений.


Практические занятия

99,100.Разметка трасс электропроводки, мест установки светильников, крепежных изделий.

101,102.Подготовка трасс электропроводок.

103,104.Выполнение гнезд и отверстий.

105,106.Монтаж открытых, скрытых, тросовых электропроводок.

107,108.Монтаж и подключение светильников с люминесцентными лампами

10


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

7

Тема 2.6.

Монтаж электрических машин



Содержание

11






2

109.Монтаж электрических машин

110.Пусконаладочные работы

111.Диагностика электрических машин и трансформаторов.

112.Виды износа электрического оборудования

113.Причины износа электрического оборудования

114.Разборка и дефектация электрических машин

115.Удаление обмотки из круглого провода

116.Разборка обмоток из прямоугольного провода

117.Разборка обмоток из прямоугольного провода.

118.Ремонт обмоток

119.Ремонт обмоток


Практические занятия

120,121.Ремонт сердечников

122,123.Ремонт корпусов

124,125.Ремонт короткозамкнутых обмоток роторов

126,127.Укладка обмоток  из круглых проводов

8

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6


Самостоятельная работа к разделу 2:

Оформление практических работ. Выполнение индивидуальных заданий. Изучение материала по заданной теме.

Изучение конспекта лекций и работа с ресурсами сети Интернет.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.Освоение технологического процесса монтажа в мелкосерийном и крупносерийном

производстве.

2.Ускоренная технологическая подготовка монтажа специальных изделий и система счет: 3.Создания технологичных конструкций;

4.Базирования на типовые технологические процессы и групповые методы монтажа;

5.Создания автоматизированных систем технологической подготовки производства.



Раздел 3

Контрольно-измерительные приборы.

61


Тема 3.1.

Общие сведения об измерениях и электроизмерительных приборах

Содержание

8



2

128.Основные понятия и определения

129.Основные понятия и определения

130.Классификация и маркировка

131.Классификация и маркировка

132.Электроизмерительных приборов

133.Электроизмерительных приборов

134.Принципиальные схемы устройств.

135.Детали и узлы электроизмерительных приборов


Практические занятия

136,137.Описание узлов и деталей показывающих электроизмерительных приборов.

138,139.Описание узлов и деталей приборов сравнения.

140,141.Выполнение схем устройств.

6

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

7

Тема 3.2.

Работа с измерительными электрическими приборами.

Содержание

13




2

142.Приборы непосредственной оценки.

143. Приборы непосредственной оценки.

144.Магнитоэлектрические приборы.

145.Магнитоэлектрические приборы.

146.Электромагнитные механизмы и приборы.

147. Электромагнитные механизмы и приборы.

148.Индукционные приборы.

149.Индукционные приборы.

150.Приборы сравнения.

151.Мосты постоянного тока.

152.Мосты постоянного тока.

153.Потенциометры.

154. Потенциометры.


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

7

Тема 3.3.

Принцип работы и устройство регистрирующих приборов.

Содержание

5



2



155. Принцип работы и устройство регистрирующих приборов.

156.Технология сборки электроизмерительных приборов.

157.Технология сборки электроизмерительных приборов.

158.Точность сборки.

159.Точность сборки


Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6

Тема 3.4.

Основные операции при общей сборке.


Содержание

6




2

160.Основные операции при общей сборке.

161.Основные операции при общей сборке.

162.Оборудование для регулировки и градуировки приборов.

163.Оборудование для регулировки и градуировки приборов.

164.Поверочные установки.

165.Поверочные установки.


Практические занятия

166,167.Измерение электрических величин.

168,169.Методы измерений.

170,171.Измерение силы тока и напряжения.

172,173.Измерение мощности и сопротивления.

8

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

7

Тема 3.5.

Испытания электроизмерительных приборов

Содержание

7




2

174.Испытания электроизмерительных приборов.

175.Испытания изоляции на пробой.

176.Проверка уравновешенности  подвижной части.

177.Определение основной погрешности.

178.Определение устойчивости к перегрузкам.

179.Определение устойчивости к механическим воздействиям.

180.Проверка защищенности от влияния внешней среды.


Практические занятия

181,182.Измерение индуктивности и емкости.

183,184.Учет электрической энергии.

185.186.Выполнение схем сборки электроизмерительных приборов.

187.188.Проверка уравновешенности подвижной части.

8

Самостоятельная работа обучающихся (внеаудиторная):

6


Самостоятельная работа при изучении раздела 3.


Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:





1.Выполнения расчетов по основным критериям надежности.

2.Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по монтажу и наладке специальных электромашин и гиромоторов.

3.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

4.Расчет интенсивности отказа.

5.Подготовить компьютерную презентация на

тему:«Магнитоэлектрические приборы», «Монтаж электрических контактов».

6.Подготовить доклад по теме: «Оборудование и стенды для наладки и испытаний контрольно-измерительных приборов»

7.Подготовить компьютерную презентацию на тему: «Индукционные приборы»




4 курс. Итого


282

МДК 01.02.

Технология монтажа и наладки электронного оборудования электронной части станков с числовым программным управлением (ЧПУ)

180


Раздел 1.

Элементная база электронного оборудования станков с ЧПУ

53


Тема 1.1.

Составление

функциональных схем

управления станков с

ЧПУ.

Содержание

18





2

1. Классификация интегральных схем по степени интеграции.

2. Классификация интегральных схем по степени интеграции.

3. Элементарные логические функции и их реализация на ИС ТТЛ-структуры.

4. Регистры,

5. Регистры,

6. Счетчики,

7. Дешифраторы,

8. Сумматоры,

9. Коммутаторы.

10. Элементы памяти.

11. Виды запоминающих устройств, применяемых в УЧПУ.

12. Виды запоминающих устройств, применяемых в УЧПУ.

13. Операционные усилители.

14. Операционные усилители.

15. УЧПУ на основе микроЭВМ.

16. УЧПУ на основе микроЭВМ

17. Алгоритмы управления.

18. Алгоритмы управления.


19,20. Лабораторные работы: Проверка геометрической точности станка

21,22. Лабораторные работы: Проверка стабильности фиксации режущего инструмента

4

23,24. Практические занятия: Ревизия и настройка концевых выключателей

25,26. Практические занятия: Ревизия электромагнитных муфт

27,28.Практические занятия: Изучение привода позиционирования

6

Самостоятельная работа

7

Тема 1.2.

Конструктивные особенности схем электронного оборудования станков с ЧПУ.

Содержание

16







2

29. Приводы и преобразователи для станков с ЧПУ.

30. Приводы и преобразователи для станков с ЧПУ.

31. Привод подачи для станков с ЧПУ.

32. Привод подачи для станков с ЧПУ.

33. Привод главного движения для станков с ЧПУ.

34. Привод главного движения для станков с ЧПУ

35. Преобразователи частоты для управления асинхронными двигателями.

36. Аналоговые измерительные преобразователи.

37. Привод позиционирования.

38. Привод позиционирования.

39.Устройства автоматической смены инструмента.

40. Устройства автоматической смены инструмента.

41. Автоматизированные самоприспосабливающихся (адаптивные) устройства.

42. Интерпретатор и интерполятор.

43. Интерпретатор и интерполятор.

44. Программируемые контроллеры.


45,46.Практические занятия: Проверка монтажа электронной схемы токарного станка с ЧПУ

2

Самостоятельная работа

7

Тема1.3.

Функциональные схемы систем управления и питания

Содержание

5


2

47. Электронного блока сопряжения системы: станок - блок управления – компьютер.

48. Электронных модулей и коммутаций станка.

49. Электронных модулей и коммутаций станка.

50. Электрической силовой части станка.

51. Электрической силовой части станка.


52,53.Практические занятия: Изучение системы ЧПУ

2

Самостоятельная работа

6


Самостоятельная работа при изучении раздела 1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельное изучение ГОСТов и технологической документации.

Работа с технической документацией.

Составить структурную схему СЧПУ со схемной реализацией алгоритма работы. Назначение каждого блока СЧПУ.


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:


1.Подготовить доклад по теме: «Методы монтажа, применяемые при производстве специализированных изделий и

систем».

2.Подготовить рефераты на тему: «Статистический и профилактический контроль», «Механизация и автоматизация

процессов монтажа», «Факторы, влияющие на выбор организационной формы монтажа».

3.Подготовить компьютерную презентация на тему: «Примеры построения условных графических изображений

элементов схемы»

4.Изучение технической документацией по монтажу сужающих устройства трубопроводе природного газа.

5.Пользуясь дополнительной литературой подготовить сообщения о роли усилительных и генераторных устройств в

системах автоматизации и системах контроля параметров ТП.

6.Подготовить реферат по теме «Перспективы развития конструкций станков с ЧПУ и расширения их технологических

возможностей.

7.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад по станкам с программным

управлением.

8.Подготовить доклад по теме: «История развития станков с ЧПУ»



Раздел 2.

Общие принципы монтажа и эксплуатации систем с ЧПУ

63


Тема 2.1.

Техническая документация станка с ЧПУ.


Содержание

9





2

54. Паспорт станка.

55. Сопроводительная технологическая документация станков.

56. Чертежи и схемы механических устройств.

57. Чертежи и схемы гидравлических устройств.

58. Чертежи и схемы электрических и электронных устройств.

59. Монтажные и электрические схемы.

60. Монтажные и электрические схемы.

61. Операционно-технологическая карта.

62. Операционно-технологическая карта.


Самостоятельная работа

7


Тема 2.2.

Особенности электромонтажных работ на станках с ЧПУ.


Содержание

9





2

63. Замена частотного преобразователя главного привода.

64. Монтаж концевых датчиков и датчиков обратной связи.

65. Монтаж концевых датчиков и датчиков обратной связи.

66. Демонтаж и монтаж плат управления.

67. Демонтаж и монтаж плат управления.

68. Проверка соединительных проводов и кабелей станка.

69. Проверка пульта управления и щита питания.

70. Замена датчика круговых перемещений и фотосчитывающих устройств.

71. Замена датчика круговых перемещений и фотосчитывающих устройств.


72,73. Практические занятия: Смазка механизмов токарного станка

74,75.Практические занятия: Монтаж концевых датчиков и датчиков обратной связи.

4

Самостоятельная работа

7

Тема 2.3.

Система управления станками

Содержание

6


76. Система ЧПУ металлорежущими станками

77. Система ЧПУ металлорежущими станками

78. Микропроцессоры и мини – ЭВМ в типовых структурах ЧПУ

79. Микропроцессоры и мини – ЭВМ в типовых структурах ЧПУ

80. Следящие и копировальные системы

81. Следящие и копировальные системы




2

Самостоятельная работа

7

Тема 2.4.

Монтаж механических, гидравлических, электрических и электронных устройств

токарного станка.


Содержание

6



2

82. Электромеханическое и электронное оборудование станка.

83. Электромеханическое и электронное оборудование станка.

84. Органы управления станком.

85. Разводка коммуникаций по станку.

86. Разводка коммуникаций по каретке.

87. Разводка коммуникаций по пульту управления (включая УЧПУ «Электроника НЦ-81»).


88,89. Лабораторные работы: Составление монтажной схемы пульта управления станка с ЧПУ «Электроника НЦ-81»

90,91. Лабораторные работы: Определение времени торможения привода главного движения токарного станка с ЧПУ.

92,93. Лабораторные работы: Составление схемы электропривода продольного и поперечного перемещения суппортатокарного станка с ЧПУ.

6

94,95. Практические занятия: Ревизия органов управления станка с ЧПУ: кнопок, тумблеров, переключателей.

96,97. Практические занятия: Монтаж автомата включения и выключения электрооборудования станка.

98,99. Практические занятия: Замена фотоимпульсного датчика ВЕ-178.

100,101. Практические занятия: Демонтаж тахогенератора, проверка функционирования с последующей установкой.

8

Самостоятельная работа

7

Тема 2.5.

Испытание приборов

Содержание

3



2

102. Назначение и классификация испытаний

103. Климатические и механические испытания

104. Электрические испытания


105,106. Лабораторные работы Изучение возможных искажений электрических сигналов в электронных устройствах

107,108. Лабораторные работы Изучение электрических методов измерения неэлектрических величин

109,110. Лабораторные работы Изучение статических методов обработки опытных данных

6

111.112. Практические занятия: Составление структурных схем управления токарным станком с ЧПУ.

113,114. Практические занятия: Составление структурных схем управления фрезерным станок с ЧПУ.

115,116. Практические занятия: Составление структурных схем управления сверлильным станок с ЧПУ.

6

Самостоятельная работа

7


Самостоятельная работа при изучении раздела 2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа с технической документацией

Подготовка программы автоматического формирования траектории инструмента при фрезеровании. Подготовка управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ класса CNC.

Работа со справочной литературой


Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

1.Освоение технологического процесса монтажа в мелкосерийном и крупносерийном

производстве.

2.Ускоренная технологическая подготовка монтажа специальных изделий и система счет: 3.Создания технологичных конструкций;

4.Базирования на типовые технологические процессы и групповые методы монтажа;

5.Создания автоматизированных систем технологической подготовки производства.

6.Повышение производительности труда при монтаже.

7.Механизация и автоматизация процессов монтажа.

8.Нормативные требования по проведению монтажных работ.




Раздел 3.

Наладка станков с программным управлением


64


Тема 3.1.

Технические возможности электронных устройств.

Содержание

3



2

117. Технические возможности электронных устройств.

118. Технические возможности программного управления.

119. Технические возможности электроавтоматики.


Самостоятельная работа

5

Тема 3.2.

Последовательность выполнения наладочных работ.

Содержание

6


120. Содержание, последовательность выполнения наладочных работ.

121. Основные и вспомогательные операции.

122. Выполнение наладки инструмента,

123. Выполнение наладки силовых головок.

124. Выполнение наладки силовых стволов.

125. Выполнение необходимых расчетов, связанных с наладкой: основные правила.




2

Самостоятельная работа

6



2

Тема 3.3.

Методы проверки электрооборудования.

Содержание

3

126. Методы проверки электродвигателей.

127. Методы проверки и наладки элементов силового электрооборудования.

128. Методы проверки и настройки регулируемых и следящих приводов.


Самостоятельная работа

5

Тема 3.4.

Особенности, технология и методы наладки станков с ЧПУ

Содержание

3



2

129. Особенности наладки станков с ЧПУ.

130. Особенности технология станков с ЧПУ.

131. Особенности методы станков с ЧПУ.


Самостоятельная работа

5

Тема 3.5.

Комплексная проверка качества наладки на станке с ЧПУ

Содержание

4




2

132. Проверка функционирования станка с ЧПУ после наладки.

133. Проверка функционирования станка с ЧПУ после наладки.

134. Комплексная проверка качества наладки на станке с ЧПУ.

135. Комплексная проверка качества наладки на станке с ЧПУ.


136,137.Лабораторные работы: Проверка настроек станка с ЧПУ.

138,139.Лабораторные работы: Наладка графопостроителя станка с ЧПУ.

4

140,141.Практические занятия:Наладка автомата.

142,143. Практические занятия: Наладка пускателя.

144,145. Практические занятия: Наладка реле.

146,147. Практические занятия: Наладка контактора.

148,149. Практические занятия: Наладка следящего привода.

10

Самостоятельная работа

7





2

Тема 3.6.

Отказы в работе приспособлений и узлов оборудования станков с ЧПУ

Содержание

9

150. Отказы в работе приспособлений и узлов оборудования станков с ЧПУ

151. Факторы, влияющие на точность обработки деталей.

152. Факторы, влияющие на точность обработки деталей.

153. Диагностика станков с ЧПУ.

154. Диагностика станков с ЧПУ.

155. Неисправности станков с ЧПУ, причины их возникновения и методы устранения.

156. Неисправности станков с ЧПУ, причины их возникновения и методы устранения.

157. Неисправности станков с ЧПУ, причины их возникновения и методы устранения.

158. Применение диагностических устройств и тест-программ.


159,160. Лабораторные работы: Проверка линейных размеров деталей с помощью штангенциркуля.

161,162.Лабораторные работы: Проверка линейных размеров деталей с помощью микрометра,индикатора часового типа.

163,164.Лабораторные работы Проверка работоспособности электродвигателей с составлением протокола испытаний.

6

165,166. Практические занятия: Программирование обработки деталей на сверлильных станках с ЧПУ.

167,168. Практические занятия: Программирование обработки деталей на токарных станках с ЧПУ.

169,170. Практические занятия: Выполнение операций при настройке станка на обработку новой детали.

171,172. Практические занятия: Регулировка механизмов токарного станка.

173,174. Практические занятия: Настройка блока задания перемещения

175,176. Практические занятия: Проверка виброустойчивости станка

177,178. Практические занятия: Наладки элементов силового электрооборудования

179.180.Практические занятия: Изучение методов диагностики станков с ЧПУ

16


Самостоятельная работа

7


Самостоятельная работа при изучении раздела 3.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:




  1. Выполнения расчетов по основным критериям надежности.

  2. Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по монтажу и наладке специальных электромашин и гиромоторов.

  3. Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

  4. Расчет интенсивности отказа.

  5. Подготовить компьютерную презентация на тему:«Функциональные элементы электрических схем, требования по формовке элементов электрических схем», «Наладка поплавкового гироузла».

  6. Подготовить доклад по теме: «Оборудование и стенды для наладки и испытаний контрольно-измерительных приборов»

7. Подготовить компьютерную презентацию на тему: «Программируемый логический контроллер»



3 курс. Итого

270


МДК 01.02.

Технология монтажа и наладки электронного оборудования электронной части станков с числовым программным управлением (ЧПУ)

102


Раздел 1.

Станки с ЧПУ

33





2

Тема 1.1.

Фрезерный станок общее устройство, классификация, промышленное применение фрезерных станков


Содержание

8

1.Классификация фрезерных станков

2.Индексация фрезерных станков

3.Индексация фрезерных станков

4.Изучаемые базовые станки и их модификации.

5.Краткие технические характеристики.

6.Общее устройство фрезерного станка.

7.Назначение составных частей станка, их расположение и взаимодействие

8.Назначение составных частей станка, их расположение и взаимодействие


Самостоятельная работа

5

Тема 1.2.

Фреза

Содержание

9





2

9.Классификация фрез.

10.Классификация фрез.

11.Выбор фрезы.

12.Установка фрезы в патрон станка.

13.Техника безопасности при работе на фрезерных станках с ЧПУ.

14.Рабочий стол фрезерного станка.

15.Закрепление заготовки на рабочем фрезерном станке.

16.Интерфейс и протокол взаимодействия с фрезерным станком оснащенным ЧПУ.

17.Интерфейс и протокол взаимодействия с фрезерным станком оснащенным ЧПУ.


18,19.Практические занятия: Простейший чертеж «Бирка»

2

Самостоятельная работа

5

Тема 1.3.

Токарный резец.

Содержание

12







2

20.Классификация резцов.

21.Классификация резцов.

22.Выбор резца.

23.Выбор резца.

24.Установка резца в резцедержатель суппорта.

25.Установка резца в резцедержатель суппорта.

26.Техника безопасности при работе на токарных станках с ЧПУ.

27.Техника безопасности при работе на токарных станках с ЧПУ.

28.Шпиндель токарного станка с самоцентрирующимся патроном.

29.Шпиндель токарного станка с самоцентрирующимся патроном.

30.Закрепление заготовки в шпинделе токарного станка.

31.Закрепление заготовки в шпинделе токарного станка.


32,33.Практические занятия: Простейший чертеж «штифт»

2

Самостоятельная работа

5


Самостоятельная работа при изучении раздела 1.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:





  1. Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по ЧПУ.

  2. Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

  3. Расчет интенсивности отказа.

  4. Подготовить компьютерную презентация на тему: «Особенности устройства и управления станков с ЧПУ».

  5. Подготовить доклад по теме: «Оборудование и стенды для наладки и испытаний контрольно-измерительных приборов»



Раздел 2.

Программирование обработки на станках с ЧПУ

34


Тема 2.1.

Общие вопросы программирования


Содержание

3



2

34.Системы счисления

35.Программоносители подготовка информации для управляющих программ

36.Кодирование информации


37,38.Практические занятия: Кодирование букв и шифр

39,40.Практические занятия: Расшифровка информации с программоносителя

4

Самостоятельная работа

5

Тема 2.2.

Автоматизация программирования

Содержание

9




2

41.Классификация систем автоматизации программирования(САП)

42.Типовая структурная схема САП

43.Уровни САП

44.Уровни САП

45.Структура и основные схемы САП

46.Структура и основные схемы САП

47.Языки САП

48.Языки САП

49.Отечественные и зарубежные САП


Самостоятельная работа

5

Тема 2.3.

Подготовка управляющих программ


Содержание

10




2









50.Программирование для станков токарной группы

51.Составление расчетно-технологической карты

52.Составление расчетно-технологической карты

53.Особенности расчета траектории инструмента

54.Особенности расчета траектории инструмента

55. Программирование различных циклов обработки

56.Подготовка управляющих программ для станков фрезерной и сверлильной группы

57. Программирование обработки на многоцелевых станках

58.Программирование обработки на многоцелевых станках

59.Диалоговые методы программирования


60,61.Практические занятия: Программирование циклов токарной обработки

62,63.Практические занятия: Программирование циклов фрезерной обработки

64,65.Практические занятия: Разработка управляющей программы на токарную обработку

6

66,67.Контрольная работа: Основные сведения о программирование

2

Самостоятельная работа

5



Самостоятельная работа при изучении раздела 2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:




1.Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по Системе счисления.

2.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных станков с ЧПУ

3.Расчет интенсивности отказа.

4.Подготовить компьютерную презентация на тему:

« Современные системы программирования»

5.« Диалоговые методы программирования».

6.Подготовить доклад по теме: «Диалоговые методы программирования»



Раздел 3

Наладка станков с ЧПУ

35


Тема 3.1.

Базирование и закрепление заготовок

Содержание

6





2

68.Задачи наладки станка

69.Задачи наладки станка

70.Схемы установки заготовок на столе

71.Определение схемы базирования заготовки на столе

72.Наладка приспособлений вне станка

73.Выверка правильности расположения плоскостей базовых элементов


74,75.Практические занятия: Наладка приспособления для закрепления заготовки на фрезерном станке

2

Самостоятельная работа

5

Тема 3.2.

Наладка и установка режущего инструмента

Содержание

4




2

76. Наладка режущего инструмента на размер

77.Приборы для проверки правильности и точности исполнения режущей части инструмента

78.Наладка режущего инструмента вне станка

79.Установка режущего инструмента


80,81.Практические занятия: Наладка и установка режущего инструмента

2

Самостоятельная работа

5

Тема 3.3.

Установка режимов работы станков с ЧПУ

Содержание

6




2

82. Виды режимов работы

83.Органы управления в ручном режиме

84.Органы управления в ручном режиме

85.Проверка программоносителя

86.Органы сигнализации

87.Органы сигнализации


88,89.Практические занятия: Наладка и установка режущего инструмента

2

Самостоятельная работа

5

Тема 3.4.

Установка рабочих органов станка в исходное положение

Содержание

11








2

90.Методы установки рабочих органов станков в исходное положение

91.Методы установки рабочих органов станков в исходное положение

92. Особенности установки рабочих органов токарно-карусельных станков с ЧПУ

93. Особенности установки рабочих органов токарно-карусельных станков с ЧПУ

94. Особенности установки рабочих органов ТКС с ЧПУ

95.Управление статической наладкой

96. Управление статической наладкой

97.Проверка и оценка новой управляющей программы

98.Проверка и оценка новой управляющей программы

99.Корректировка управляющей программы

100. Корректировка управляющей программы


101,102. Практические занятия: Наладка токарного станка на нуль программы

2

Самостоятельная работа

6


Самостоятельная работа при изучении раздела 3.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к

параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление

практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Работа со справочной литературой.

Работа с технической документацией.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:




1.Выполнения расчетов по основным критериям надежности.

2.Используя дополнительную литературу подготовить доклад и компьютерную презентацию по станкам с ЧПУ

3.Используя дополнительную и справочную литературу, Интернет, подготовить доклад и компьютерную презентацию по входному контролю комплектующих элементов механических устройств и электронных.

4.Расчет интенсивности отказа.

5.Подготовить компьютерную презентация на тему: «Установка режущего инструмента».

6.Подготовить доклад по теме: «Методы установки рабочих органов станков в исходное положение»

7.Подготовить компьютерную презентацию на тему: «Виды режимов работы»




4 курс. Итого

153






4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие лабораторий автоматического управления, конструирования, производства и обеспечения работоспособности, специализированных изделий и систем, технических средств обучения, мастерских - слесарная, электромонтажная.

Оборудование кабинета:

-рабочее место преподавателя;

-посадочные места по количеству обучающихся;

-стулья;

-доска классная;

-стеллаж для моделей и макетов;

-шкафы для моделей и макетов;

Учебная документация:

-Документы Государственного стандарта профессионального образования РФ по специальности;

-Рабочий учебный план;

-Рабочая учебная программа;

-Перспективно - тематические планы;

Учебные наглядные пособия:

-Комплект рисунков, схем, таблиц.

-Учебные наглядные пособия и презентации по дисциплине (диски, плакаты, слайды, диафильмы).

-Объемные наглядные пособия:

  • Модели;

  • Макеты, муляжи;

  • Наборы деталей и элементов конструкций;

  • Демонстрационные установки (стенды).

Типовые комплекты оборудования для выполнения практических работ:

-«Электрические машины и электрический привод»

Средства обучения для обучающихся:

-Учебники, учебные пособия;

-Сборники задач, заданий, упражнений;

-Руководство по выполнению практических заданий и упражнений;

-Учебно-методическая литература для преподавателя.

-Электронные учебники.


Технические средства обучения:

-персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;

-мультимедийный проектор с проекционным экраном;

-комплект контрольно-измерительных приборов.


4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

Основные источники:


  1. Б.И.Горошков, А.Б.Горошков. «Электронная техника». М. Издательский центр. Академия, 2012.-311с.


  1. В.Ю.Шишмарев. «Автоматика». М. Издательский центр. Академия,

2011.-276с.


  1. В.Ю.Шишмарев. «Электрорадиоизмерения» практикум. М. Издательский центр. Академия, 2012.-227с.


  1. В.Н.Пантелеев, В.М. Прошин. «Оновы автоматизации производства». М. Издательский центр. Академия, 2011.-185с.


  1. В.И.Полещук. Задачник по электротехнике и электротехнике.М. Издательский центр. Академия, 2012.-222с.


  1. Б.И.Черпаков, Л.И.Вереина «Технологическое оборудование машиностроительного производства». М. Издательский центр. Академия, 2011.-409с.


Дополнительные источники:

  1. В.Ю.Шишмарев. «Типовые элементы систем автоматического управления». М. Академия, 2008.-300с.


  1. Л.В.Журавлева. «Раиоэлектроника». М. Издательский центр. Академия,


2008.-208с.


  1. С.В.Белов. «Безопасность производственных процессов». М.: Машиностроение,2004


  1. К.И.Котов, М.А.Шершевер. «Монтаж эксплуатация и ремонт автоматических устройств» М. «Металлургия», 2005г.-495с.


  1. Ю.М.Келим. «Типовые элементы систем автоматического управления». М. Форум-инфра, 2007.-378с.


  1. Г.В.Ярочкина. «Радиоэлектронная аппаратура. Монтаж и регулировка». М. ПрофОбрИздат, 2008.-232с.


  1. Б.И.Черпаков. «Автоматизация и механизация производства». М. Издательский центр. Академия, 2007.-372с.


Отечественные журналы:


  1. КИП и автоматика обслуживания и ремонт.


  1. Мир измерений.


  1. Мир компьютерной автоматизации.

  2. Современные технологии автоматизации.


Интернет – ресурсы: http://automation-system.ru/spravochnik-inzhenera/item/glava5/5-7.html




















5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1.

Составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления.

Оценка навыков, полученных в результате освоения теоретического курса и проведения практических занятий

ПК 1.2.

Обеспечивать выполнение электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ПК 1.3.

Выполнять работы по наладке электро- и радиомонтажных работ электронного оборудования и систем автоматического управления.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Оценка способности студентов самостоятельно находить решение поставленных перед ними задач.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).














6. Контроль и оценка результатов освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результаты (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля

Уметь:


  • принимать, выбирать и обосновывать схемотехническое решение;

Практическая работа

  • осуществлять предмонтажную проверку элементной базы, средств измерений и систем автоматического управления;

Практическая работа

  • осуществлять электро- и радиомонтаж,

Лабораторная работа

  • оценивать качество проведения монтажных работ;

Лабораторная работа

  • выполнять работы по наладке электронного оборудования и систем автоматического управления;

Практическая работа

Знать:


  • нормативные требования по проведению монтажных работ;

  • принципы действия и структурно-алгоритмичную организацию технологического процесса монтажа

Устный опрос

Контрольная работа



*


Скачать

Рекомендуемые курсы ПК и ППК для Вас