Электронная интерактивная таблица как инновационное средство моделирования учебной информации в школьном курсе русского языка

Электронные интерактивные таблицы по русскому языку – относительно новое средство моделирования учебной информации, вызванное к жизни объективными условиями информатизации системы образования.

Структура электронных учебных таблиц позволяет преодолеть основное ограничение (которое зачастую является недостатком) таблиц бумажных, а именно их линейность.

Возможности современных мультимедийных средств позволяют делать не только текстовые, но и анимационные и звуковые вложения, что практически неосуществимо в рамках одного средства обучения на бумажной основе

Методика работы с интерактивными таблицами по русскому языку обусловлена их содержанием и структурой.