English lesson 4 class. Тheme: Dragons and creatures 2.

Предмет

Английский язык

Учебник

Smiles

Урок № 15, тема урока

Lesson № 15 Тема: «Dragons and creatures 2»

Цели обучения

4.4.7.1. spell most familiar high-frecuency words accurately when writing independently;

4.5.1.1. use singular nouns, plural nouns – including some common irregular plural – and uncountable nouns, possessive ‘s/s’ to name, describe and label things.

4.5.15.1 use would you like to to invite and use appropriate responses yes please, no thanks, use let’s + verb, verbs go enjoy like + verb + ing, begin use infinitive of purpose to describe simple actions and verbs want, start + infinitive, use declarative what [a/an] + adjective + noun to show feelings.

Порядок действий

Ресурсы

Выполнение

Изучи

- Good morning children! How are you? Today we’ll continue study the theme: “Dragons and creatures.”

Read the words:

Dragons – drәgons - драконы

Creatures – kritches - существа

Siberian Unicorn – Saibirien junokon – Сибирский единорог

Loch Ness Monster / Nessie – loknes monstә Nessi – Несси – Лох-Несское Чудовище

Прочитайте слова.

Ответь

Open your books at p. 30, ex.29. Listen and read.

Descriptors:

• Read

• Understand

P.30, ex.30. Read and write your answers.

Descriptors:

• Read

• Answer the questions.

• Write your answers.

Стр.30, упр.29.

Прочитайте текст.

Стр.30, упр. 30.

Ответьте на вопросы к тексту:

1) Где живет Сибирский единорог?

2) Как выглядит Сибирский единорог?

3) Откуда получил такое имя?

4) Какого цвета Несси?

5) Где живет Несси?

6) Как выглядит Несси?

Ответы запишите в тетрадь.

Выполни

Read and fill in.

famous explore monster lakes

Hi Aidar!

My holidays are a lot of fun! I’m visiting my aunt Mary in Scotland at the moment. It’s really nice here and there are lots of beautiful lochs. Lochs are big 1) ___________ in the countryside. I’m at Loch Ness now. And it’s 2)_________ for

something very interesting! It’s the home of the Loch Ness Monster! Many people visit here to try to spot the 3)_______.

Scientists also 4)________ the lake to see if there really is a creature under the water! I haven’t seen Nessie yet, but I hope I do! Isn’t that cool?

Talk you soon.

Fred.

Descriptors:

• Read.

• Fill 4 words.

• Write your answers.

Assessment criteria

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:

Read and write Siberian Unicorn or Nessie.

1. It’s got a long horn. Siberian Unicorn

2. It’s got a small head. ______________

3. It lived in Scotland. ______________

4. It lived in Kazakhstan. _____________

5. It’s very heavy. ______________

6. It can swim well. _______________

Прочитайте и заполните пробелы в тексте.

Выполненные задания отправь на проверку в онлайн мектеп.

Жду. У тебя все получится! Удачи!

Прочитать предложения и записать Сибирский единорог или Несси?

Reflection.

I know…/ (Я знаю…)

-изученные слова

I can…/ (Я умею…)

- составлять предложения.

Напиши в тетрадь.