Эссе на ЕГЭ. 2021 г.

ЭССЕ по обществознанию. ЕГЭ по обществознанию.

СЕКРЕТЫ написания

ЭССЕ

по обществознанию

2017

Что такое ЭССЕ ?

Эссе (франц . essai - попытка, проба, очерк.)

Эссе (лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо.

ЭССЕ | Толковый словарь Ожегова Прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции на частную тему, трактуемую субъективно и обычно неполно.

Ударение: эссе́ . Ср. р., нескл.

Это размышление на оригинальную тему с использованием имеющихся обществоведческих знаний (по литературе ЭССЕ отличается от обществознания)

Эссе – это…

«… разновидность очерка, в котором главную роль играет не воспроизведение факта, а изображение впечатлений, раздумий, ассоциаций"

Сочинение в жанре эссе требует от автора не только умения продемонстрировать "сумму знаний", но и сделать акцент на собственных чувствах, переживаниях, отношении к тому, о чем он пишет. Словом, автор эссе не просто рассказчик, он - его герой.

Признаки ЭССЕ

max. 6 баллов

• Конкретная тема
• Субъективность
• Небольшой объем
• Внутреннее смысловое единство

(5 высказываний) – философия

– политология

– экономика

– социология

– правоведение

Как выбрать тему ЭССЕ ?

• Я понимаю смысл высказывания;
• Знаю с какими проблемами обществознания связана эта тема;
• Смогу ли я выразить свое отношение к высказыванию?
• Понимаю какие обществоведческие термины нужны мне для грамотного выражения своей точки зрения?
• Я сумею привести примеры из истории, общественной жизни, литературы, географии.

Схемы и модели написания ЭССЕ

Среди критериев, по которым оценивается задание 29, критерий К1 является определяющим.

Если экзаменуемый в принципе не раскрыл (или раскрыл неверно) смысл высказывания и эксперт по критерию К1 выставил 0 баллов , то ответ дальше не проверяется. По остальным критериям ( К2, К3 ) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов

№

Критерии оценивания ответа на задание 29

Баллы

Раскрытие смысла высказывания

К1

Смысл высказывания раскрыт

ИЛИ Содержание ответа дает представление о его понимании

1

Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представление о его понимании

0

(Учащимся следует обращать внимание на критерии, по которым эксперты будут проверять работы. Следует обратить внимание на К1)

«Я не согласен …»

Эксперт делает вывод, что ученик не понимает …

Проверка ЭССЕ экспертом по К1

№

Критерии оценивания ответа на задание 29

Баллы

Раскрытие смысла высказывания

К1

Смысл высказывания раскрыт

ИЛИ Содержание ответа дает представление о его понимании

1

Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представление о его понимании

0

Раскрываем смысл высказывания в 1-2 предложениях

+

В данном предложении обозначаем проблему , поднятую автором (поднимаем проблему, пишем об актуальности проблемы)

«ПОД КУЧЕЙ ДЕНЕГ МОЖЕТ БЫТЬ ПОГРЕБЕНА ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДУША»

(Н. Готорн, американский писатель, XIX в.)

• Еще раз написать название темы и имя автора

I абзац Высказывание Н. Готорна указывает на проблему безнравственности человека. Данная проблема актуальна и для современного общества. В наше время безнравственность настолько сильно «влилась» в личность человека, что она приводит к совершению преступлений.

II абзац Представление точки зрения автора по проблеме

Автор в своем высказывании говорит о влиянии денег на жизнь человека, на его характер, на его нравственные качества. С точкой зрения Н. Готорна – нельзя не согласиться. Становясь богаче, человек может «потерять» свои моральные и нравственные качества. Получая деньги, человек получает власть. И, получив власть над другими, человек может лишиться всякой разумности.

(Даем представление о чем хотел сказать Готорн!!!)

ПРИМЕР:

Что съедает очень много времени, но не приносит ни одного балла?

• Краткая информация об авторе высказывания (например: И.Канта, родоначальник немецкой классической философии)
• Имена его предшественников, последователей или научных противников

НЕ НАЗВАЛ РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АВТОРА?

НИ ОДНОГО БАЛЛА НЕ ПОТЕРЯЛИ!

(НЕ ТРАТЬТЕ ВРЕМЯ И НЕРВЫ!!!

ВЫУЧИТЬ КТО КЕМ ЯВЛЯЕТСЯ НЕРАЦИОНАЛЬНО!!!)

Проверка ЭССЕ экспертом по К2

№

Характер и уровень теоретической аргументации

Баллы

Наличие ошибочных с точки зрения научного обществознания положений ведет к снижению оценки по этому критерию на 1 балл (с 2 баллов до 1 балла или с 1 балла до 0 баллов)

Избранная тема (в одном или нескольких аспектах по усмотрению участника экзамена) раскрывается с опорой на соответствующие понятия, теоретические положения, рассуждения и выводы

В ответе приводятся отдельно относящиеся к теме, но не связанные между собой и другими компонентами аргументации, понятия или положения

2

Аргументация на теоретическом уровне отсутствует (смысл ключевых понятий не объяснен; теоретические положения, рассуждения и выводы отсутствуют)

1

ИЛИ используются понятия, положения и выводы, не связанные непосредственно с раскрываемой темой

0

К2

Проверка ЭССЕ экспертом по К2

№

Характер и уровень теоретической аргументации

Баллы

Избранная тема (в одном или нескольких аспектах по усмотрению участника экзамена) раскрывается с опорой на соответствующие понятия, теоретические положения, рассуждения и выводы

В ответе приводятся отдельно относящиеся к теме, но не связанные между собой и другими компонентами аргументации, понятия или положения

2

1

Аргументация на теоретическом уровне отсутствует (смысл ключевых понятий не объяснен; теоретические положения, рассуждения и выводы отсутствуют)

0

ИЛИ используются понятия, положения и выводы, не связанные непосредственно с раскрываемой темой

К2

Это именно теоретическая аргументация! Еще раз понятия, теоретические положения, рассуждения, выводы.

Мини-выводы должны быть после каждого абзаца, иначе потерян будет 1 балл!

ПРИМЕР:

(теоретическое обоснование точки зрения)

III абзац Нравственность – степень усвоения личностью моральных ценностей общества ( 1 ). Нравственное сознание человека – отражение в сознании человека отношение к нравственным нормам ( 2 ). Данное высказывание можно подтвердить мнениями известных людей. О нравственности человека рассуждали многие деятельные люди. Например, Карлайль Томас, который утверждал, что «наличные – не единственная связь человека с человеком».

Существуют высказывания о том, что «деньги не имеют никакой морали», «деньги портят человека». И этому сложно противостоять. Ведь на самом деле так оно и есть ( 3 ).

( 1 предложение – ТЕРМИН ) +

(2 предложение – ТЕРМИН ) + 2 балла

РАЗМЫШЛЕНИЕ (логическое построение мысли)

Проверка ЭССЕ экспертом по К3

№

Качество фактической аргументации

Аргументы, содержащие фактические и смысловые ошибки, приведшие к существенному искажению сути высказывания и свидетельствующие о непонимании использованного исторического, литературного, географического и (или) другого материала , не засчитываются при оценивании.

Баллы

Факты и примеры, относящиеся к обосновываему (-ым) тезису (-ам), почерпнуты из различных источников: используются сообщениями СМИ, материалами учебных предметов (история, литература, география и др.), факты личного социального опыта и собственного наблюдения.

Приведено не менее 2-х примеров из разных учебных предметов рассматриваются в качестве примеров из различных источников

2

К3

На практике, конкретные случаи из социальной жизни выпускника достаточно сложно правильно проанализировать. Рассуждения часто приводят к неправильным выводам

Проверка ЭССЕ экспертом по К3

№

Качество фактической аргументации

Аргументы, содержащие фактические и смысловые ошибки, приведшие к существенному искажению сути высказывания и свидетельствующие о непонимании использованного исторического, литературного, географического и (или) другого материала , не засчитываются при оценивании.

Баллы

Факты и примеры, относящиеся к обосновываему (-ым) тезису (-ам), почерпнуты из различных источников: используются сообщениями СМИ, материалами учебных предметов (история, литература, география и др.), факты личного социального опыта и собственного наблюдения.

Приведено не менее 2-х примеров из разных учебных предметов рассматриваются в качестве примеров из различных источников

2

К3

ПРИМЕРЫ ИЗ ЛИЧНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УМЕСТНО И КОРРЕКТНО!!!

Лучший вариант фактической аргументации - исторические факты, цитаты из публицистики, географии, сообщения СМИ. И не 1 пример из одного источника, а каждый из разного.

ПРИМЕР:

(факты и примеры)

IV абзац Проблема влияния денег на личность затрагивалась и известными писателями. В своей повести «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов раскрывает сущность людей, которые во главе всего ставят цель – любой ценой заполучить богатство. Так брат главной героини, ради получения коня, решил отдать свою родную сестру цыгану. При этом придумав план, по которому уличить его в совершении бесчеловечного поступка условно было нельзя.

Один пример из литературного источника дает max. 1 балл

Проверка ЭССЕ экспертом по К3

№

Качество фактической аргументации

Баллы

Аргументы, содержащие фактические и смысловые ошибки, приведшие к существенному искажению сути высказывания и свидетельствующие о непонимании использованного исторического, литературного, географического и (или) другого материала , не засчитываются при оценивании.

Фактическая аргументация, относящаяся к обосновываемому (-ым) тезису (-ам) , дана с опорой только на личный опыт и житейские представления.

Фактическая аргументация отсутствует.

ИЛИ Приведены относящиеся к обосновываемому (-ым) тезису (-ам) из источника одного типа.

ИЛИ Приведен только один, относящийся к обосновываемому (-ым) тезису (-ам) пример.

ИЛИ Приведенные факты не соответствуют обосновываемому (-ым) тезису (-ам)

1

0

К3

ПРИМЕР:

(Аргументация. Собственный опыт)

V абзац Влияние денег на человека можно наблюдать и в повседневной жизни, стоит лишь включить телевизор. На любом канале можно увидеть новости, в которых говорится о преступлениях, совершенным в корыстных целях. Сколько показывают судебных разбирательств, в которых родственники идут на крайние меры (убийство в том числе) ради получения завещания

ПРИМЕР:

(Вывод)

VI абзац Возвращаясь к затронутой теме, могу сказать, что проблема безнравственности, как была, так и остается в нашей стране. Пока человечество не установит надзор за соблюдением моральных норм, так как проблема безнравственности слишком велика и без вмешательства государства ее «не уничтожить ».

НЕОБХОДИМО НАПИСАТЬ ВЫВОД ДЛЯ ЗАВЕРШЕНИЯ ГАРМОНИЧНОЙ СТРУКТУРЫ

ШАБЛОН ЭССЕ

• Смысл высказывания
• Строим гипотезу
• Доказываем ее
• Вывод

Проверяют не по шаблону, а по

определенным критериям !!!

Примеры некоторых видов проблем

Какой нужен объём?

• Для обществознания нет конкретных цифр для объема эссе. Смотрится на раскрытие темы.
• Оптимальным считается объем 1-1,5 страницы.
• Если у вас крупный или мелкий шрифт, то отталкивайтесь от 150 слов минимум. Желательно не превысить 450 слов.

Примерные темы аттестационной работы.

– философия:

«Человек немыслим вне общества» (Л. Толстой)

– политология:

«Государственным благом является справедливость» (Аристотель)

– экономика:

«Бесплатных завтраков не бывает» (Б. Крейн)

– социология:

«Люди существуют друг для друга» (М. Аврелий)

– правоведение:

«Законы должны иметь для всех одинаковый смысл» (Ш. Монтескье)