Файлы и файловые структуры

Тема: Файлы и файловые структуры

Цели урока:

предметные – формирование представления о файловых структурах, их видах и приемах работы с ними;

метапредметные – развивать умения и навыки поиска файлов по полному имени в файловой структуре;

личностные – понимание необходимости упорядоченного хранения собственных программ и данных.

Решаемые учебные задачи:

1) дать представление о файловых структурах, их видах;

2) сформировать умение использовать полное имя файлов для их поиска в файловой структуре;

3) научить использовать описание файловой структуры и действий с файлами для решения задач.

1.Организационный момент

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- развитие логического мышления

Познавательные УУД:

- развитие познавательной активности

- развитие читательских навыков, умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста;

- умение кратко формулировать мысль

- умение обрабатывать информацию и делать вывод.

2.Домашнее задание.

§. 2.4.2 РТ. № 110, 117

3.Проверка домашней работы

§. 2.4.2, 2.4.5, 2.4.6 РТ. № 121, 123, 124

-Отвечают устно

4.Формулирование темы и целей урока (по 1 баллу за каждый ответ)

-Как хранят книги в библиотеке?

-Как хранят файлы в компьютере?

-Подберите наиболее точное название такой системе хранения файлов.

- Одинакова ли файловая структура для разных носителей с различным количеством файлов?

- Значит, мы можем говорить о файловой структуре во множественном числе, и тема нашего урока будет звучать:

Какие цели мы реализуем на нашем уроке?

- используют алфавитные каталоги

- хранят в упорядоченном виде в именованных папках под именами.

- файловая структура;

- нет, не одинакова;

- «Файловые структуры»;

- узнать о файловых структурах, как системах хранения файлов в компьютере;

- научиться использовать файловые структуры для поиска файлов.

5. Объяснение темы

-Узнаем о файловых структурах подробнее:

- Запиши краткий конспект:

- смотрят видео

- Файловые структуры представляют собой совокупность файлов на диске и связей между ними. Они бывают одноуровневыми и иерархическими, т. е. многоуровневыми. Графическое изображение файловых структур называют деревом. Для определения положение файла в файловой структуре, необходимо указать название диска и имена всех каталогов, которые имеют отношение к данному файлу.

6.Закрепление

Выполни вместе с учителем

- РТ. № 111

7.Решение кроссворда или тест в виде закрепления

Разгадывание кроссворда, выполнение теста

Познавательные УУД:

- формирование навыка решения задач с использованием файловой системы

Личностные УУД:

- развитие самооценки

8. Итоги урока

( оценка за урок выставляется в лист самооценки после проверки тетрадей учителем), рефлексия

Оценка за урок составит сумму баллов самооценки по ходу урока + баллы за практическое задание

Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу?

- подсчитывают баллы самооценки

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Домашнее задание: §. 2.4.2 РТ. № 110, 117

2 слайд

Описание слайда:

Самопроверка Д/З РТ. № 121 1 балл

3 слайд

Описание слайда:

Самопроверка Д/З № 123 1 балл

4 слайд

Описание слайда:

№ 124 Самопроверка Д/З 1 балл

5 слайд

Описание слайда:

Как хранят книги в библиотеке? 1 балл

Как хранят файлы в компьютере? Подберите наиболее точное название такой системе хранения файлов.

Файловые архивы

Файловые библиотеки

Файловые структуры

Файловые хранилища (По 1 баллу)

6 слайд

Описание слайда:

Тема урока: «Файловые структуры»

7 слайд

Описание слайда:

Цели урока: о файловых структурах, как системах хранения файлов в компьютере. Узнать: Научится : использовать файловые структуры для поиска файлов. (По 1 баллу)

8 слайд

Описание слайда:

Выполни вместе с учителем: РТ. № 111

9 слайд

Описание слайда:

Выполни с помощью компьютера: РТ. № 112 № 113 № 114 №115 №116 По 1 баллу

10 слайд

Описание слайда:

Сдай тетрадь на проверку: Оценка за урок: баллы самооценки + баллы за верно выполненные задания в РТ. Баллы Оценка 1-2 2 3 - 4 3 5 - 6 4 7 и более 5

11 слайд

Описание слайда:

12 слайд

Описание слайд

Использованные материалы: Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 7 класс». Бином. 2019. Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. Методическое пособие. 7 класс Л.Л.Босова, А.Ю. Босова. Электронное приложение. 7 класс https://www.opentown.org/store/news/58048/te-url-438b263262e9d06a04a2e26a39d6d8f4.jpg http://photo.delovoibiysk.ru/a283987e4230a830d4841f288bb2cd82.jpg http://informatik-m.ru/media/CAEAQ3VN.jpg http://d5dmok70505pn.cloudfront.net/f480a035-6219-4a9f-a7e0-aee89db079d1/papki.10.png http://site-cca2dba.umi.ru/images/cms/data/17131699901.jpg Презентация « Файл и файловые структуры» http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/eor7.php Интерактивные ресурсы к учебнику 8 го класса УМК Л. Л. Босовой, автор Антонов А.М. http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/er.php