Физкультурный проект "Футбол - дошкольникам"

Государственное общеобразовательное учреждение

Луганской Народной Республики

«Стахановский учебно - воспитательный комплекс № 8»

Дошкольное образование

Физкультурный проект

ФУТБОЛ - ДОШКОЛЬНИКАМ

Подготовила: инструктор по физической культуре

Теряник Н.С.

Тип проекта: краткосрочный, физкультурно – оздоровительный, познавательный. Цель проекта: Расширение представлений у детей о спортивной игре футбол. Развитие интереса к игре через различные формы деятельности в дошкольном учреждении, сбор и использование информационного материала. Задачи проекта: - сохранять и укреплять здоровье детей, формировать привычку к здоровому образу жизни, прививать любовь к спорту; - познакомить с историей возникновения футбола, мяча, правила командной игры; - обучить воспитанников правильной технике выполнения элементов спортивной игры футбол и многообразные действия с мячом, развивая двигательную активность и физические качества, как источник здоровья детей; - формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм; - обогащать мировоззрение детей через различные формы образовательной деятельности; - воспитывать у детей морально - волевые качества; - вовлекать родителей в совместную деятельность через оптимизацию различных форм физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно - эстетическое развитие».

Ожидаемые результаты реализации проекта:

• овладение теоретическими и практическими знаниями воспитанников элементами спортивной игры футбол;
• повышение двигательной активности, формирование таких качеств, как коллективизм, выдержка, целеустремленность, дисциплинированность;
• применение в самостоятельной деятельности игр с мячом;
• создание предметной среды, способствующей развитию физических качеств через спортивную игру.

Участники проекта: инструктор по физической культуре, дети подготовительной к школе группы «Барвинок», воспитатели, родители. Сроки проведения: 3 месяца (с 01сентября 2020 г. по 30 ноября 2020 г.)

Актуальность темы:

Во всем мире большой популярностью пользуется игра в футбол, как среди взрослых, так и среди детей.

В настоящее время в нашей стране охват детей дошкольного возраста занятиями футболом незначителен. Специалисты в области физической культуры и спорта указывают на положительное влияние игровых видов спорта на психофизическое развитие дошкольников и на необходимость разработки специальных программ, в том числе и по футболу, в основе которых должны лежать закономерности игры.

Футбол как специфический вид двигательной деятельности позволяет создать условия для нормального физиологического, психического и физического развития ребенка, а также формирования социально значимых личностных качеств детей. Эта игра сочетает ходьбу, бег, прыжки с одновременным использованием различных ударов, ведений, передач мяча, бросков, ловли и т.д. В футболе быстро меняются игровые ситуации, требующие от занимающихся высокой координации движений, точности и быстроты их выполнения, что особенно важно для детей старшего дошкольного возраста, организм которых обладает большим потенциалом для формирования различных видов двигательных действий, характеризуется интенсивным развитием.

Содержание проектной деятельности:

№

Мероприятие

п/п

Сроки

1 этап – подготовительный

1

2

Беседа «Что такое футбол?»

3

Беседа «Правила игры в футбол» с привлечением преподавателя - методиста ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета Яковлевой Л.Н.

Сентябрь

Сентябрь

4

Просмотр презентации «Футбол для дошкольников»

Сентябрь

Изготовление нестандартного оборудования для выполнения общеразвивающих упражнений и основных видов движений

5

Сентябрь

Пошив футбольной формы и изготовление футбольной атрибутики

6

Сентябрь

7

Изготовление дидактического пособия и пальчиковых игр по теме проекта

Просмотр презентации «История возникновения футбола»

Сентябрь

Сентябрь

2 этап – основной

8

Чтение художественной литературы («Сказка про мяч», стихотворение Л. Курзаевой «Матч» и др.)

9

Сентябрь

Просмотр мультфильмов и мультсериалов о футболе

10

Сентябрь

Экскурсия на городской стадион «Победа»

11

12

Экскурсия на городской стадион «Юность»

Сентябрь

Сентябрь

Пальчиковая игра «Веселые футболисты»

13

Сентябрь –

Пальчиковая игра «Мини – футбол»

14

ноябрь

Сентябрь –

Дидактическая игра «Точный пас»

ноябрь

Сентябрь

Содержание проектной деятельности:

№

п/п

Мероприятие

15

Сроки

Включение эстафет, игр и игровых упражнений с элементами игры футбол в образовательные ситуации, прогулки, самостоятельную деятельность детей

16

Сентябрь -ноябрь

Совместная творческая деятельность родителей и детей «Футбол на моем рисунке»

17

18

Октябрь

Упражнения на координационной (скоростной) лестнице

Октябрь - ноябрь

Рисование на тему «Иллюстрации к сказкам о футболе»

Ноябрь

3 этап – итоговый

19

Интеллектуальная блиц – игра для педагогов «Знатоки футбола»

20

Ноябрь

Коллективная аппликация «Футбольный матч»

21

Ноябрь

Городское методическое объединение для педагогов дошкольных образовательных учреждений («Физическое развитие») «День Футболиста»

Ноябрь

Беседа «Что такое футбол?»

Беседа «Правила игры в футбол» с привлечением преподавателя - методиста ОП «Стахановский педагогический колледж Луганского государственного педагогического университета Яковлевой Л.Н.

Просмотр презентаций: «Футбол для дошкольников»,

«История возникновения футбола», просмотр мультфильмов

Изготовление нестандартного оборудования

для общеразвивающих упражнений

и выполнения основных видов движения

Пошив футбольной формы и изготовление футбольной атрибутики

Настольная игра «Большой Футбол»

Экскурсия на городской стадион «ПОБЕДА»

Экскурсия на городской стадион «ЮНОСТЬ»

Статья в СМИ (газета «Стахановское знамя») «Любовь к спорту прививается с детства»

Пальчиковая игра «Веселые футболисты»

Пальчиковая игра «Мини – футбол»

Дидактическая игра «Точный пас»

Эстафеты и игровые упражнения с элементами игры футбол

Совместная творческая деятельность родителей и детей «Футбол на моем рисунке»

Упражнения на координационной (скоростной) лестнице

Образовательная ситуация по художественно – эстетическому развитию «Иллюстрации к сказкам о футболе»

Интеллектуальная блиц – игра для педагогов «Знатоки футбола»

Коллективная аппликация «Футбольный матч»

Заключительный этап

Городское методическое объединение

для педагогов дошкольных образовательных учреждений («Физическое развитие»)

«День футболиста»

Вывод:

В ходе реализации проекта были достигнуты следующие результаты: дети овладели теоретическими и практическими знаниями, элементами спортивной игры футбол. Повысилась двигательная активность, сформировались такие качества, как коллективизм, выдержка, целеустремленность, дисциплинированность. В период работы над проектом пополнился словарный запас детей. Привлечение родителей дало большой плюс в социальном воспитании детей группы.