Формирование коммуникативной компетенции на уроках литературы посредством проектно-исследовательской деятельности

Современному обществу необходимы такие специалисты образования, которые способны не только видеть проблемы, но и продуктивно решать их.

Создание условий для развития коммуникативной компетенции - цель в процессе изучении курса литературы. Помочь выпускникам в овладении умениями, необходимыми и в будущей профессиональной деятельности, могут в полной мере проектная  и исследовательская деятельность. Учитель призван не только разглядеть “искру” исследовательского таланта, но и помочь в выборе темы предполагаемого исследования, в определении круга проблем; научить его специальным знаниям, умениям и навыкам исследовательской деятельности.

Данный проект позволяет определить технологии проектную и исследовательскую как самые важные в формировании коммуникативных компетенций обучающихся.