Галогены. Дидактическая игра

Дидактическая игра «Галогены (автор: Шемчук И.В.)

Правила игры: игрокам раздаются игровые поля, состоящие из 9 клеток. Поля «Хлор», «Фтор», «Бром», «Иод». Каждому галогену соответствует свой цвет. Клетки пусты. Ведущий зачитывает вопросы. Вопросы задаются в разброс. Игроки должны угадать о каком галогене говорится. Если вопрос касается галогена из карты игрока, и он правильно ответил, то выдается карточка по цвету подходящая полю команды. Игроки должны как можно быстрее закрыть поля своей карточки. Команда быстрее закрывшая поля своей карты выигрывает. Вопросы задаются в разброс. Если команда не ответила на вопрос, то карточку не получает, а ход переходит к следующей команде

.

1. 1	2	3
   4	F	5
   6	7	8

   Вариант карточки-игрового поля. Цвет карточек: фтор-желтый, бром-красный, хлор-желто-зеленый, иод-фиолетовый.

Каждой команде раздается одна карточка с изображением галогена. При правильном ответе на вопрос о «своем» галогене игрок закрывает поле карты. Побеждает тот, кто первым заполнит поля карты. Размер карточки10 -10, 20-20.Фишки соответствуют цвету карты.

Вопросы к игре(задаются вразброс):

Хлор.

1Желто-зеленый газ, вызывающий раздражение дыхательных путей и удушье.

2.Его можно найти на кухне в пищевой соли.

3. Истребитель бактерий, прячется под кличкой «Доместос».

4.Его номер 17.

5.В Первую мировую войну использовался в качестве отравляющего газа.

6. Был получен К. Шееле.

7.У него 17 электронов..

8.Он сильнее бром, но слабее фтора.

9.Его можно встретить в зеленом пигменте растений.

10. Его атомный вес приближается к 35.5.

Иод.

1.Он открыт благодаря коту Бернара Куртуо. Ученый часто обедал в лаборатории. Кот неудачно спрыгнул со стола и угодил на бутыли с реактивами. Поднялся сине-фиолетовый пар.

2.Оставляет «синяки» на картошке.

3.С ним связано число 127.

4. В одиночку он слаб, а с водородом-сильнейшая кислота.

5.Назван Гей –Люссаком «фиалкоподобным»

6.Входит в состав гормона щитовидной железы

7.Не хочет расстворяться в воде, но со спиртом очень хорошо ладит.

8.Живет в морях и океанах, и в щитовидной железе.

9.Это твердый кристаллический галоген.

10.Заряд его ядра 53.

Бром.

1. В переводе с греческого означает «зловонный». Был назван «мурид»,но впоследствии из-за дурного запаха его назвали именно так.

2. Имеет красно-бурый цвет.

3. Им богато Мертвое море.

4. «Это не Балар открыл _____, а ______ открыл Балара».

5. Единственный жидкий галоген.

6. Вокруг его ядра вращаются 35 электронов.

7. С серебром его соль применяется как светочувствительное вещество в фотографии.

8. Его раствор можно купить в аптеке. Обладает успокаивающим действием.

9. Его атомный вес приближается к 80.

10. Его заряд ядра 35.

Фтор.

1.С историей его открытия связано много несчастных случаев, т.к. он весьма реакционноспособен. Анри Муассан, делая доклад о его открытии, был с черной повязкой на глазу.

2.Живет в эмали зубов и в костях.

3.В нем даже вода горит.

4.Можно найти в плавиковом шпате.

5.И в холодильных установках,и на горячих сковородках. Фреоны и тефлоны.

6. «Разрушитель», «губитель».

7.Плавиковой кислотой можно создавать узоры на стекле. Какой элемент входит в ее состав?

8.Самый сильный, активный галоген, но в соединении с водородом –одна из самых слабых кислот.

9.Заряд его ядра равен 9.

10.У него 9 электронов и 9 протонов

Команда, верно ответившая на вопросы своего галогена получает оценку «отлично»

Если было два неверных ответа –«хорошо»

Больше половины верных ответов, но участники путают галогены.-«Надо повторить! В следующий раз будет лучше».-баллы не получают.