ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП ДЛЯ 6 – х  КЛАССОВ

    ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП ДЛЯ 6 – х  КЛАССОВ

«ГЕОЗНАЙКА»

Цель игры: закрепить и расширить знания по географии, развивать находчивость и  активность, воспитывать интерес к изучению географии.

I.Разминка.

 На заданный вопрос отвечать кратко: да или нет.

1. География- это греческие слова: гео-шар, графа - пишу.

            НЕТ. Гео- земля.

1. Впервые слово география применил к науке о Земле древнегреческий ученый Эратосфен.

ДА.

1. Второе кругосветное путешествие совершил «железный пират» Джеймс Кук.

            НЕТ. Пират Дрейк.

1. Три кругосветных путешествия совершил            КОЛУМБ

НЕТ. Магеллан

1. Колумб открыл Америку.

    ДА

1. Австралию открывали трижды.

    Да

1. Самые высокие горы Анды

НЕТ.

1. Меридианы - это условные линии на глобусе и карте, соединяющие два полюса.

ДА.

1. Самая большая низменность на планете Амазонская

ДА

1. КРАКАТАУ – самая высокая вершина мира.

НЕТ. Джомолунгма.

1. На нашей планете две формы рельефа.

ДА.

1. Мы живем в стратосфере.

НЕТ

1.  Атмосфера – это смесь газов и самый распространённый газ -кислород.

НЕТ. АЗОТ 78%

1. Единица измерения атмосферного давления мм. рт. столба.

ДА

1.  Бриз, муссон –это ветер.

ДА

1.  Наша планета Земля имеет форму шара.

            НЕТ. Геоид.

II. Конкурсные задания.   

1. Поэт Богданов пишет:

Ни разу не был я на океане,

Мне даже не предвидеть никогда,

Что на каком-то там меридиане

От полюса до полюса вода.

Существуют ли такие меридианы?                               Нет.

2). В государственной библиотеке Германии хранится уникальный атлас-гигант размером 220см на 170 см и массой 126 кг. Его переплет величиной с большую дверь изготовлен из ценной древесины. В атласе 38 огромных карт. Атлас изготовлен  в 1665 году. Какие материки отсутствуют в атласе?

(В конце XVII в. только была нанесена Австралия, о существовании Антарктиды тогда еще не было известно).

3). Кругосветное путешествие Магеллана длилось 1081 день. А вот  один человек, совершивший многократно кругосветное путешествие, пишет:  За 5-7 минут пересекаешь Южную Америку или Африку». Возможно ли такое?

ДА.

            (Из воспоминаний космонавта Севастьянова. Космический корабль летит со скоростью 450 км в час на высоте 200 км. )

4). Существует ли море  флибустьеров? ДА.

С открытием Америки на новых землях появились пираты, которые осели на островах Карибского моря, еще не открытых испанцами. Это море называли флибустьерским (пиратским).

5). Есть ли море без берегов?  ДА.  (Саргассово море).

6). По какому пути никто еще не ходил и не ездил?  (Млечный путь)

7). Отгадай ребус

Э   А  100  Р          (Экватор)

 8). Арифметический я знак, в задачниках меня найдешь во многих строчках,

Лишь 0 ты вставишь, знаешь как, и я - географическая точка.

9). Где на Земном шаре из 4-х направлениях только одно?

III. «Черный ящик»

1.Города есть, но люди там не живут.

Реки, моря, озера есть – но не ходят по ним суда.

Горы, равнины есть, но не растет там растительность. (Географическая карта)

2.Географию со мной изучают в школе дети.

Дай порядок букв иной и найдешь меня в буфете.     (Атлас-салат)

3. Шар невелик, лениться не велит.

Если знаешь предмет, то покажешь весь свет.  (Глобус)

4. Какой иглой нельзя шить?   (Рыбой  - иглой)

 5. Какой конь не имеет ног?  (Морской конек)

  6. Его крик может заставить дрогнуть сердце самого бывалого охотника, кто      это?

1) лев, 2) крокодил, 3) бегемот?  (Крокодил)

IV. Отгадай. «ЗАМОРОЧКИ С БОЧКИ»

• Корабль потерпел крушение. Оставшиеся моряки сообщили координаты 10… широты и 140 долготы. Речь идет о Южном полушарии. Окажите им помощь.
• Между какими двумя одинаковыми буквами нужно поставить маленькую лошадь, чтобы получить названия государства?

  Я – ПОНИ -Я

• Четыре корабля медленно и бесшумно вошли в безмолвный и мрачный пролив. На берегу чернели холмы, низко нависло покрытое тучами небо, свинцом отливали темные воды, четыре корабля тенями неслышно скользили по этому призрачному миру. Ни одного живого существа вокруг, и все же где-то должны быть люди, ибо в ночном мраке были видны неугасающие огни костров. О каком географическом событии идет речь?

V.  Итог . Определение активных юных географов, выставление оценок в баллах, награждение