Годовая контрольная работа по окружающему миру 3 класс

Итоговая контрольная работа по окружающему миру для 3 класса

Ф.И._____________________________________________________

Вариант 1

1. Определи, к каким царствам относятся организмы: шампиньон, рябина, муравей, сирень.

Заполни таблицу: запиши названия организмов.

1. Закончи высказывания.

А) Окружающей средой для кабана является _________________________

Б) Окружающей средой для щуки является ___________________________

Слова для справки: луг, лес, водоём.

1. Отметь неверное высказывание.

• Запрещено собирать редкие растения.

• Запрещено наблюдать за животными.

• Запрещено гулять в заповедниках.

• Запрещено охотиться в национальных парках.

4. Вспомни свойства воздуха. Подчеркни то, что относится к свойствам воздуха.

Прозрачный, белый, имеет запах, бесцветный, непрозрачный, не имеет запаха.

5. Закончи высказывание.

Наука о растениях называется ______________________________.

6. Подчеркни названия растений, живущих в воде.

Мхи, папоротники, водоросли, хвойные.

7. Рассмотри рисунок. Подумай и напиши, что может означать этот знак.

Ответ:________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Определи, что нельзя делать, если в помещении пахнет газом. Подчеркни ответ.

Зажигать плиту, открывать окна, звонить диспетчеру, перекрыть газ.

9. Что из перечисленного – органы человека, а что – части тела? Запиши в таблицу слова: шея, печень, руки, кишечник.

10. Подчеркни, кто не работает в растениеводстве.

Садовод, овощевод, пчеловод, хлопкороб.

11. Обведи правильное название знака.

А) «Движение направо» В) «Скользкая дорога»

Б) «Обгон запрещён» Г) «Прочие опасности»

12. Запиши название страны, в которой ты живёшь.

Ответ:

13. Как называется главный город твоего региона (области)?

Ответ:

14. Запиши названия трёх птиц, обитающих в природе твоего региона

Ответ:________________________________________________________

Итоговая контрольная работа по окружающему миру для 3 класса

Ф.И._____________________________________________________

Вариант 2

1. Определи, к каким царствам относятся организмы: маслёнок, осина, пчела, шиповник.

Заполни таблицу: запиши названия организмов.

1. Закончи высказывания.

А) Окружающей средой для крота является _________________________

Б) Окружающей средой для окуня является __________________________

Слова для справки: луг, лес, водоём.

1. Отметь верное высказывание.

• Разрешено собирать редкие растения.

• Разрешено наблюдать за животными.

• Разрешено гулять в заповедниках.

• Разрешено охотиться в национальных парках.

4. Вспомни свойства воды. Подчеркни то, что относится к свойствам воды.

Белая, имеет запах, имеет вкус, растворитель, расширяется, сжимается.

5.Закончи высказывание.

Наука о животных называется ______________________________.

6. Подчеркни название растения водоёма.

Купальница, кувшинка, пижма, подорожник.

7. Рассмотри рисунок. Подумай и напиши, что может означать этот знак.

8. Определи, что в первую очередь нужно сделать ребёнку, если прорвало водопровод. Подчеркни ответ.

Перекрыть воду, звонить родителям, звонить диспетчеру, сообщить соседям снизу.

9. Что из перечисленного – органы человека, а что – части тела? Запиши в таблицу слова: голова, желудок, живот, головной мозг.

10. Подчеркни, кто не работает в животноводстве.

Агроном, ветеринар, доярка, птичница.

11. Обведи правильное название знака.

А) «Движение направо» В) «Скользкая дорога»

Б) «Обгон запрещён» Г) «Прочие опасности»

12. Запиши название региона: республики, или области, или города, в котором ты живёшь.

Ответ:

13. Как называется главный город твоей страны?

Ответ:

14. Запиши названия трёх рыб, обитающих в природе твоего региона

Ответ:________________________________________________________

Ответы