МКОУ « Сивухская СОШ»
Методическая разработка воспитательного мероприятия
«Государственная символика России»
Составил:
классный руководитель 5б класса
Гаджидибирова А.М.
2022
Содержание
Пояснительная записка …………………………………………… ………...3
Введение …………………………………………………………………........5
Основная часть ………………………………………………………….……6
Заключение ……………………………………………………...….….……8
Список литературы ……………………………………… …….…..………9
Приложение 1……………………………………………………………......10
Приложение 2……………………………………………………………......19
Пояснительная записка
Использование государственных символов в патриотическом воспитании обучающихся – важная составляющая воспитания патриотизма и гражданственности молодежи, сохранения преемственности поколений и укрепления социального единства общества.
Актуальность темы открытого классного часа заключается в том, что в формировании патриотических чувств молодежи одно из ведущих мест принадлежит государственной символике. Обращение к ней в воспитательной работе с обучающимися является одним из непреложных условий формирования у них национального самосознания, основанного на сплоченности вокруг общенациональных ценностей.
Структура государственно-национальных символов страны включает три обязательных элемента: Государственные Флаг, Герб, Гимн. Все эти символы отражают определенные стороны нации и государства, давая представление об историческом пути страны и ее национальных ценностях.
Государственный Флаг Российской Федерации является символом суверенитета, цвета его полос снизу вверх означают мужество (красный), веру (синий) и свободу (белый).
Особая роль в формировании патриотического сознания принадлежит Государственному Гербу, представляющему законодательно утвержденную, геральдически оформленную эмблему государства, символизирующую его в официальных ситуациях и на международной арене. Государственный герб является неотъемлемым признаком суверенитета и международного признания.
Помимо герба и флага, высшим символом государства является Гимн – торжественное музыкальное произведение, призванное социально сплачивать и вдохновлять всю нацию, отражать ее историческое призвание и предназначение. В Государственном Гимне отражены жизнеутверждающий оптимизм, бескрайние просторы Отечества, ценности многонациональной страны.
Педагогический потенциал государственной символики в патриотическом воспитании обучающихся заключается в следующем:
в расширении воспитательных средств формирования гражданско-патриотического сознания, социально значимых личностных качеств и чувств молодежи путем активного использования государственной символики при проведении мероприятий образовательной, общественно-политической и культурно-досуговой направленности, гражданских ритуалов, связанных с государственными символами России (День Флага, Герба и Гимна России и др.);
в становлении и развитии патриотически ориентированных личностей, освоивших сущность и значение государственных символов Российской Федерации и стремящихся активно использовать их в повседневной практической деятельности.
При этом важно учитывать, что влияние государственных символов, на формирование патриотизма обучающихся, зависит от умения педагога создать соответствующий эмоциональный настрой, от уровня графического, цветового, пространственного решения условных изображений, музыкального и словесного оформления текстовой символики.
Структура работы методической разработки соответствует требованиям и включает: пояснительную записку, введение, основную часть, заключение, приложения. Все структурные элементы отражены на листе содержания.
Введение
Тема классного часа: «Государственная символика России»
Метод проведения: беседа с элементами игры
Цели классного часа:
Образовательная: расширение исторических знаний и представлений студентов о государственной символике России, популяризация государственных символов РФ – Герба, Флага, Гимна.
Развивающая: совершенствование коммуникативных умений и навыков студентов, содействие развитию их познавательной деятельности. Воспитательная:
- способствовать развитию коммуникативных умений и навыков (высказывать свою точку зрения, работать в группе, прислушиваясь к мнению других ее членов);
- воспитать уважение к государственной и общественной символике как проявлению уважения к своей стране, к своему городу;
- сформировать патриотическое сознание на основе усвоения исторических национальных духовно-нравственных ценностей и стремление воплощать их в повседневной практической деятельности;
Технические средства и наглядные пособия
Ноутбук
Экран
Выставка литературы
Стенгазета
Подготовительный этап:
Дети изучили литературные источники и материалы периодической печати по тематике классного часа, подготовили слайды и стенгазету, подготовили выставку литературы.
Основная часть
Одной из важнейших отличительных особенностей современных государств является наличие национально- государственной символики. Она нужна для воплощения их истории и отражения настоящего, как выражение патриотизма граждан и обозначение на международной арене, как зрительный и музыкальный образ. Вот почему отношение к гербу, флагу и гимну – это и отношение к самому государству. А оно должно быть уважительным. Одним из приоритетных направлений развития современного общества является воспитание молодого поколения. В связи с этим особую актуальность приобретает проблема патриотического воспитания.
Исторический опыт показал, что поступательное развитие общества, экономическое развитие страны, профессиональная состоятельность выпускника не могут быть успешно осуществлены без воспитательного базиса, без учета духовного потенциала личности и общества. Обучение, воспитание, развитие должны быть органическим процессом формирования личности студента.
Изменившиеся условия жизни (гражданское общество, правовое государство) выдвигают перед профессиональным образованием новые требования. Необходимо ориентироваться на то, что выпускник – это не просто копилка компетентностей, а процесс обучения – не просто развитие опыта личности (знаний, умений, навыков, привычек).
Востребована новая личность, ориентированная на общечеловеческие, нравственные и духовные ценности, обладающая такими качествами, как самостоятельность, сознательность, ответственность, толерантность, коммуникабельность, контактность в различных социальных группах. Мотивация в профессиональном воспитании смещается в сторону формирования выпускника как сознательного и активного гражданина, патриота своей страны.
Выступая важнейшим фактором духовно-нравственного становления и развития личности, патриотическое воспитание является основой формирования менталитета человека, его гражданственности, проявляемой в системе основополагающих ценностей. Оно предопределяет целевые установки поведения граждан, направленные на служение интересам страны, готовности защищать её вплоть до самопожертвования. Базовые категории патриотического воспитания (долг, ответственность, готовность к пожертвованию личными интересами ради общего блага Отчества) составляют стержень и нравственную основу личности, определяют сегмент ее формирующегося сознания. Классный час направлен на расширение представления детей о государственной символике российского государства, ее историческом происхождении, на обобщение знаний обучающихся о Государственном флаге, воспитание уважения к могуществу Российской державы, любви к Родине, чувства гордости за свою страну.
Классный час проводится 12 декабря в День Конституции Российской Федерации.
Предварительно члены кружка «Мир экономики» провели исследовательскую работу с использованием методов анкетирования, опроса студентов и преподавателей для определения уровня их знаний по рассматриваемой проблеме. Результаты исследования члены кружка представляют в виде диаграмм, графиков с использованием слайдовых презентаций, что обеспечивает принцип наглядности. Презентация - это набор слайдов, объединенных возможностью перехода от одного слайда к другому и хранящихся в общем файле.
На мероприятии предусмотрено чтение стихов в исполнении студентов, организован просмотр видеороликов по теме внеклассного мероприятия, в целях проверки знаний предусмотрено проведение викторины. В заключении ведущие подводят итоги и делают выводы по результатам внеклассного мероприятия.
Заключение Реализация материалов данной методической разработки позволяет расширить кругозор детей в области государственной символики России, а также развивает умение высказывать свою точку зрения.
Положительным исходом проводимого внеклассного мероприятия считается:
1. Предварительная подготовка к классному часу по рассматриваемой проблеме с учетом полученных знаний должна охватывать 100% обучающихся.
2. Реализация всех рассматриваемых вопросов, посредством словесных и наглядных методов.
3. Средний уровень активности студентов (если в течение проводимого внеклассного мероприятия половина студентов группы была активна).
Классный час направлен на развитие навыков ведения диалога по вопросам важнейших прав, свобод и обязанностей гражданина, понимания механизмов их защиты и способов реализации. Он должен способствовать формированию активной жизненной позиции обучающихся, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.
Обозначенные показатели являются обязательным минимумом для вывода о том, достигнуты ли поставленные цели.
Список литературы Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г. // Собрание законодательства РФ. – 1993. – № 21. – ст. 3201 (в ред. от 21.07.2014 г.)
Гражданский кодекс Российской Федерации, часть первая от 30.11.1994 г. №51 - ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1994. – № 32. – ст. 3301 (в ред. от 29.12.17 г.)
Гражданский кодекс Российской Федерации, часть вторая от 26.01.1996 г. № 14 – ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 5. – ст. 410 (в ред. от 05.12.17 г.)
Голованова, М. П. Герб, флаг, гимн России/ М. П. Голованова.- М.: РОСМЭН-ПРЕСС, 2015. - 48 с.
Народы России. Праздники, обычаи, обряды: энциклопедия / М. М. Бронштейн, Н. Л. Жуковская. - М.: Росмэн-пресс, 2017. - 103 с.
С чего начинается Родина? : стихотворения и рассказы / худож. В. Гольдяев, С. Адолян. - М.: Оникс, 2016. - 160 с.
Приложение 1
Сценарий
Уважаемые учащиеся и гости!
Сегодня 12 декабря в День Конституции мы проводим классный час на тему «Государственная символика России».
Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов.
Со времени первого принятия Конституции в документ был внесен ряд поправок, из которых одними из последних являются положения о том, что «Президент Российской Федерации избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании» (ранее - на 4 года) и о том, что «Государственная Дума избирается сроком на пять лет» (ранее - на 4 года).
В конце 1990-х годов российская Конституция пережила, по меньшей мере, два политических кризиса, из которых вышла с честью и достоинством. Ей предшествовали принятая в 1918 году Конституция РСФСР и первая Конституция СССР, принятая в 1924 году и закрепившая победу социализма на советском пространстве. Затем на смену пришли Конституция 1936 года и, Конституция 1977 года, действовавшая до распада Советского Союза.
Российская Конституция - прочный фундамент демократического развития российского государства. Это не просто декларация добрых намерений, это реально работающий документ прямого действия. Конституция для гражданина любой страны — Закон, который он должен знать в первую очередь, ведь знание и грамотное применение законов — норма цивилизованной жизни, мощный рычаг для повышения ее качества.
Переплет из тончайшей кожи красного цвета, накладной серебряный герб России и тисненая золотом надпись «Конституция Российской Федерации» — так выглядит «экземпляр номер один» основного закона страны. Так называемое инаугурационное издание Конституции РФ хранится в библиотеке главы государства в Кремле.
Несмотря на это, в этот день по всей стране проходят различные мероприятия, посвященные данной памятной дате в честь главного закона страны. Особенно много мероприятий проходит в образовательных и культурных учреждениях российских городов - это уроки правоведения, «круглые столы», тематические презентации и выставки, праздничные концерты, массовые акции, митинги, флешмобы и т.д.
Символов России много. А какие вы знаете символы нашей Родины?
(Выступают дети)
Правильно - это и Кремль, и Знамя Победы, и русские березы, матрешки, балалайки и др. Но есть особые символы, они называются государственными символами и закреплены в основном законе нашей страны-Конституции Государственными символами в любой стране являются - государственный герб, флаг, гимн. Эта триада возникла не сразу. Только в ХХ веке во всем мире установилась обязательная традиция – каждой стране иметь свои – герб, флаг и гимн. Каждый гражданин обязан знать историю ее символов, их содержание, понимать смысл каждого геральдического элемента. История этих символов уходит в глубь веков. Рассмотрим историю возникновения российского герба. Предоставляем слово студентам.
Герб - это официальная эмблема государства, изображаемая на печатях, бланках государственных органов, денежных знаках и.т.д.
Назначение герба - дать в условном символе представление о стране, ее национальных особенностях, богатствах, могуществе. В основе слова «герб» лежит немецкое erbe, что означает «наследство».
В Московском государстве печать (для той эпохи печать означала и герб) появилась после принятия Иваном 3 титула «Государя Всея Руси». В 15 веке в 1472 году после женитьбы Ивана 3 на Софье Палеолог, племяннице последнего Византийского императора Константина ХI, в русской геральдике появился двуглавый орел, который лег в основу герба России. До этого двуглавый орел был гербом Византийской империи.
Впервые орел был изображен на двусторонней красно-восковой печати князя Ивана III. На одной стороне печати был изображен пронзающий копьем змея всадник- традиционный символ Москвы - объединительницы русских земель, на другой стороне изображался двуглавый орел с опущенными крыльями и царскими коронами на каждой голове, головы которого смотрят в разные стороны в знак того, что огромная Россия обращена и к западу, и к востоку. Древнейшая из печатей Ивана III, дошедших до нас, датируется 1497 годом. Этот год и принято считать рождением российского герба.
Впоследствии в герб Ивана III вносились изменения. Так к концу 1570-х годов при Иване IV Васильевиче Грозном два символа совмещаются: на лицевой стороне особый щиток с всадником переходит на грудь орла, у орла только одна корона, на другой стороне часто изображался единорог, который был личным символом или гербом царя. (Символ власти и силы).
В период правления Алексея Михайловича Романова (1654 год), появилась первая Большая государственная печать, на которой двуглавый орел с всадником на груди коронован тремя коронами, представляющие три покоренных царств – Казанское, Астраханское и Сибирское. У орла в лапах появляются символы власти - скипетр символизирующий правителя и держава – символ христианского владычества над миром. Тогда же крылья орла начинают изображать не опущенными, а поднятыми.
Совершенно новый элемент в Российский герб был внесен в восемнадцатом столетии Петром I, уделявшим немалое внимание геральдике.
Петр I стал первым Российским императором. Россия превратилась в Могущественную Империю. Короны над орлом заменились Императорскими;
Гербовый орел по геральдическим правилам стал изображаться черным или коричневым. Помимо цвета орла, на его крыльях впервые стали размещать щиты с гербами великих княжеств и царств;
Новый элемент, который внес Петр I – это орденская цепь ордена святого апостола Андрея Первозванного.
Этот орден стал первым в системе высших государственных наград России. Орден на цепи поместили на груди орла вокруг щита со всадником. А в 1730 году всадник впервые официально получил имя святого Георгия Победоносца, символизирующего державную преемственность России от Руси и победу добра над злом.
Работа по учету и изучению российских гербов была продолжена в середине 19 века. Нумизматом и геральдистом Императорского эрмитажа Б.В. Кене были составлены Большой, Средний и Малый Государственные гербы, которые утвердил царствующий в то время Александр II. Наличие трех типов государственного герба объясняется тем, что они изображались на печатях, скреплявших разные по своей значимости документы. Большой и Средний герб использовались в очень редких случаях. Наиболее распространен был Малый герб, который изображали на монетах, банкнотах, на официальных зданиях, торговых и дипломатических договорах и других документах. Эти гербы просуществовали (с незначительными изменениями) вплоть до 1917 года.
После февральской революции Российская империя перестала существовать. Было создано временное правительство, которому также были необходимы свои символы. Гербом временного правительства был двуглавый орел, который был лишен всех аксессуаров Российской империи. Затем совершилась Октябрьская революция. Было провозглашено новое правительство, в котором власть принадлежала Советам рабочих и крестьян. Также возникла необходимость в новом государственном гербе и печати.
В 1920 году в России был создан новый герб, основой которого становятся перекрещенные серп и молот рукоятками к низу на красном фоне в лучах солнца, окруженных венцом из колосьев с надписями: «Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика» - такое название получила Россия и «Пролетарии всех стран соединяйтесь».
Эту эмблему понимали следующим образом: рабочие и крестьяне в тесном союзе одержали победу над царизмом и образовали свое государство.
В 1922 году, был образован Союз Советских Социалистических республик. Государственный герб СССР был утвержден в 1923 году. Данный герб воспринимали как символ нерушимого союза республик, солидарности народов СССР с трудящимися всех стран.
После распада СССР в 1993 году Указом президента России Б.Н. Ельцина новый герб страны перенял в незначительно измененном виде основные элементы Малого государственного герба Российской империи.
А в 2000 году был принят и подписан президентом В.В. Путиным Федеральный закон «О Государственном гербе Российской Федерации». На нашем гербе снова появился двуглавый орел – символ единения народов, живущих в европейской и азиатской частях Российской Федерации. Короны над головой орла, скрепленные единой лентой - означают теперь суверенитет всех субъектов Федерации и самой Федерации, также союз трех ветвей власти - законодательной, исполнительной и судебной. Скипетр и держава подразумевают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник, поражающий копьем дракона – древний символ победы добра над злом, готовности всего народа защищать свою свободу и независимость. Автор эскиза герба художник Государственной герольдии при Президенте РФ Е.И. Ухналев. Так в начале нового тысячелетия возродилась государственная эмблема России, имеющая 500 – летнюю историю.
Герб России – не простой:
На щите — орёл златой,
Коронованный, двуглавый
Держит скипетр и державу.
Эта царственная птица
Зорко смотрит на границы
Государства своего,
Бережёт покой его.
У орла — нагрудный щит —
Воин на коне сидит.
Змея он копьём пронзает,
Родину от зла спасает.
Всем защитникам державы
Трижды — слава, слава, слава!
Наряду с гербом важным символом является флаг, который знаменует честь и достоинство страны.
Первое упоминание о Российском флаге появилось в 1668 году, с появлением морского флота России, во время царствования Алексея Михайловича, отца Петра I. По указу царя Алексея Михайловича началось строительство военной флотилии для защиты торговых кораблей. Вскоре был построен корабль «Орел», которому понадобился опознавательный знак – флаг. На знамени к корабельному строению были получены ткани красного, белого и синего цветов. Считают, что эти первые флаги определили сочетание цветов полотнища российского государственного флага.
Именно Петр I определил точное расположение на полотнище горизонтальных полос. Данную расцветку российского флага Петр I трактовал следующим образом:
- красная полоса внизу – плотское;
- синяя в середине – небесное;
- белое вверху – божественное;
20 января 1705 года бело-сине-красный флаг был утвержден царским указом и стал считаться флагом гражданского (торгового) флота. Именно этот день можно считать Днем рождения флага российского государства.
В 1858 году геральдист Александра II Б. Кене разработал для России флаг, соблюдая все геральдические правила. Получился черно-желто-белый флаг (символ земли, золота и серебра). Данный флаг был утвержден Александром II.
Прошло время. В 1881 году Александра II сменил его сын Александр III, известный как любитель всего русского и восстановил в правах бело-сине-красный флаг. Однако юридически государственным оставался черно-желто-белый флаг. Окончательно вопрос о флаге в России решился в 1896 году и имел следующее значение: содружество трех братств славянских народов: белорусов (белая), украинцев (синяя), русских (красная).
8 апреля 1918 года был учрежден красный флаг, который просуществовал как символ Советского союза вплоть до 1991 года. Красный цвет был цветом Красной и Советской армии. Под красным знаменем наш народ отстоял нашу страну от фашизма. В Конце войны 30 апреля 1945 года, советский красный флаг поднялся в небе над Берлином – столицей Германии. Это означало конец войны, начало мирной жизни. Чтобы сохранить память о подвиге советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, красное Знамя Победы бережно хранится, и каждый год 9 мая оно участвует в праздничном параде на Красной площади в Москве.
События 1991 года, вошедшие в историю под названием августовского путча вернули России бело-сине-красный флаг. В наши дни цвета Государственного флага трактуются так:
- белый цвет означает мир и чистоту;
- синий - веру и верность;
- красный – энергию силу и кровь, пролитую за отечество;
Ребята, где и когда мы можем увидеть Государственный флаг РФ?
Правильно, он постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны, вывешивается в дни государственных праздников, торжественных церемоний. Поднимается на зданиях дипломатических представительств России за рубежом.
Флаг – наша святыня, и мы должны относиться к нему с уважением и почитанием. 22 августа мы отмечаем День Государственного флага России.
А сейчас послушаем стихотворение Российский флаг.
Три цвета: белый, синий, красный
На нашем флаге не напрасно.
Цвет чистоты – чудесный белый,
Цвет синий – неба символ смелый,
Цвет красный – это символ чести,
Под этим флагом все мы вместе.
В России каждый понимает:
Флаг россиян объединяет.
Высшим символом государства, наряду с гербом и флагом, является гимн. Гимн - это песня, посвященная Родине, исполняемая в особых торжественных случаях. Каждое государство имеет свой гимн. Гимн прославляет могущество и единство нашей огромной страны.
(Звучит гимн (видеоролик))
Гимн исполняется во время торжественных церемоний и других мероприятий, проводимый государственными органами, при поднятии государственного флага, при проведении торжественных школьных линеек, на спортивных соревнованиях и.т.д
В России с начала 15 века до конца 17 века во время событий общегосударственного значения исполнялись православные песнопения.
В XVIII веке, функции государственного гимна, выполнял общеевропейский гимн «Тебя, Боже, Хвалим».
Первым неофициальным гимном Российской империи с 1791 года был написанный О.А Козловским марш «Гром победы, раздавайся» на слова знаменитого поэта Г.Р. Державина.
Первым официальным гимном в 1816 году была «Молитва русских». Автором стихов был знаменитый русский поэт В.А. Жуковский, автор музыки не известен.
Вторым в 1833 году был гимн «Боже, Царя храни» А.Ф. Львова. Данный гимн состоял всего из шести строк, которые запоминались чуть ли не с первого раза.
С распадом Российской империи в 1917 году в качестве временного Государственного гимна стали исполнять «Марсельезу». В данном гимне говорилось о борьбе против тирании и внешних врагов. Но большевики сочли «Марсельезу» слишком буржуазной и В.И. Ленин предложил в качестве гимна «Интернационал», который просуществовал в РСФСР, а затем в СССР до 1944 года.
1 января 1944 года прозвучал новый гимн на музыку А.В. Александрова, слова С.В. Михалкова и Эль-Регистана – «Союз нерушимый республик свободных…»
После распада Советского Союза в 1991 году в качестве Государственного гимна РФ была утверждена мелодия, созданная на основе «Патриотической песни» М.И. Глинки. Поскольку слова к этому музыкальному произведению подобрать оказалось затруднительно, с 2000 года в качестве Государственного гимна была утверждена музыка А.В. Александрова, новые стихи сочинил С.В. Михалков. Эту музыку знают и уважают во всем мире.
Современный гимн объединяет всех людей нашей страны. Всех тех, кто хочет ее процветания, тех, кто любит свою Родину и гордится ею.
Символы российские, символы народные,
Вы в себя вобрали торжество побед.
Гордые, высокие, навсегда свободные,
Греют душу русскую, словно солнце свет!
А сейчас прозвучит стихотворение «С чего начинается родина»
Слова: М. Матусовский
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе,
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки что во поле
Под ветром склоняясь, растет.
А может она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек горящих вдали,
Со старой отцовской буденовки,
Что где - то в шкафу мы нашли,
А может она начинается
Со стука вагонах колес,
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес.
С чего начинается Родина?
Таким образом, подведя итог, можно сказать, что символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет. Первый государственный герб появился в конце XV века, первый флаг - XVIII веке, а первый гимн – в XIX веке. Президент Российской Федерации — Путин Владимир Владимирович. Внимание на экран.
А сейчас, внимание проведем викторину, на которой проверим ваши знания в области символики России.
Вопросы викторины:
С каким событием связано появление красивого трёхцветного полотнища?
Ответ: со строительством в России мощного военного флота
Кто из правителей определил точное расположение на российском флаге горизонтальных полос?
Ответ: Петр I
Как трактуют триколор Российского флага сегодня?
Ответ: белый цвет обозначает мир и чистоту;
Синий – веру и верность;
Красный – энергию, силу и кровь, пролитую за Отечество
Какие исторические события вернули России бело-сине-красный флаг?
Ответ: События 1991 года, вошедшие в историю под названием «Августовского путча».
Когда мы отмечаем День Государственного флага России?
Ответ:22 августа
Что такое гимн и когда он исполняется?
Ответ: Гимн – это песня, посвященная Родине исполняемая в особо торжественных случаях: при поднятии государственного флага, при вручении государственных наград и др.
Авторами современного российского гимна являются:
А) В.А. Жуковский – А.Ф. Львов;
Б) О.А. Козловский – Г.Р. Державин;
В) А.В. Александров – С.В. Михалков.
Ответ: В
Что означает слово «Герб»?
Ответ: Наследство
Известно, что впервые орел использовался как геральдическая фигура на великокняжеской печати правителя Руси, женившегося на Софье Палеолог, племяннице последнего Византийского императора. Назовите время события и имя этого правителя?
Ответ: Иван III, XV век
При каком правителе России русский орел получил в свои когти символы царской власти – скипетр и державу?
А) При царе Алексее Михайловиче;
Б) При Петре I;
В) При Иване Грозном.
Ответ: А
Что с точки зрения современной российской геральдики, символизируют три короны над головой орла, скрепленные единой лентой?
А) Сильную власть и защиту государства;
Б) Победу добра над злом;
В) Суверенитет всех субъектов Федерации, союз трех ветвей власти - законодательной, исполнительной и судебной.
Ответ: В
Какая композиция стала основой герба СССР и была помещена в его центре?
Ответ: Скрещенные серп и молот.
Какой святой изображен на золотом щите Российского герба и что он символизирует?
Ответ: Св. Георгий Победоносец, символизирующий державную преемственность России от Руси и победу добра над злом.
Подведение итогов игры.
Государственная символика является частью истории и культуры страны, изучая, её мы, учимся уважать и любить нашу Родину, гордиться ей и быть достойными её гражданами.
Граждане России гордятся Государственным гербом, флагом и гимном. Без этих отличительных знаков страны не обходится ни одно важное для страны событие. Под музыку и слова гимна, под расправленным Государственным флагом России деятелям культуры, ученым и спортсменам вручают награды, молодые воины принимают присягу.
Подводя итог, следует отметить, что каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. Государственная символика ориентирована на перспективы и отношения с другими странами. Символика Российской Федерации - это патриотическая и историческая ценность страны.
Приложение 2
Гимн России
Музыка А. Александрова
Слова С. Михалкова
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
136
171 151 
