График выполнения работ по ликвидации неуспеваемости по русскому языку (7 класс)

№ п/п

Тема

Задание

Дата предостав-ления работы, консуль-тирования

Отметка

Подпись ученика

1

Морфологический разбор прилагательного, глагола, числительного, местоимения

Выполнить морфологический разбор глагола, прилагательного , числительного, местоимения из предложения:

Второй солдат посмотрел на другое строение, расположенное рядом с соседским домом.

09.11.21

2

Синтаксический разбор предложения

Выполнить синтаксический разбор предложения. Письменно объяснить постановку знаков препинания.

1.Как прекрасно ты, море ночное!

2.В корзине лежали самые разные овощи: баклажаны, перцы, помидоры.

10.11.21

3

Причастие. Постоянные и непостоянные признаки

Выписать из предложений причастия и прилагательные в две колонки, в скобках записать постоянные и непостоянные признаки каждого из них.

1.Взволнованный товарищ открыл новую, только что купленную моим братом книгу.

2.Блестевшие на свету капельки казались хрустальными слезами.

3. Все пациенты Леонова заражены каким-то странным и не до конца изученным вирусом.

11.11.21

4

Причастный оборот.

Образовать от указанных причастий причастные обороты. Построить с каждым причастным оборотом предложения, в которых причастный оборот находился бы перед определяемым словом и после него. Выделить причастные обороты, определяемые слова, задать к ним вопросы, составить схемы предложений.

Причастия: перекушенная, напоивший, смотрящий.

12.11.21

5

Знаки препинания при причастном обороте

Переписать предложения, расставить в них знаки препинания, выделить определяемые слова, причастные обороты, задать к ним вопросы, составить схемы предложений. Письменно объяснить выбор знаков препинания.

1.Художник достал только час назад купленные краски палитру начал делать набросок будущей картины.

2.Дымящуюся ароматным паром кашу приготовленную на костре нашим общим другом все неожиданно быстро съели.

15.11.21