Грамматические таблицы

FUTURE PERFECT

Правильные глаголы/ Regular verbs

Неправильные глаголы/ Irregular verbs

Действие произойдет к определенному моменту в будущем

By 5 o’clock tomorrow

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PRESENT PERFECT

Task 1: add –ed to the verbs.

1. I cook – She cooked 4. They walk – It ________ 7. You like – He __________

2. We study – He ________ 5. I stop – He __________ 8. You start – She _________

3. You hug – It _________ 6. I visit – She _________ 9. We stay – It _________

Task 2: Put the verbs in the correct column

stay, invite, watch, talk, start, close, mend, wash, post, clean, wish, start, listen, kiss, like, visit, return, stop, hate, call, water

Task 3: Choose the correct form of the verb

1/ Bess eated/ate oranges 3 days ago. 2. Paul often catched/caught a cold last month. 3. His parents usually returned/returnt home late last year. 4. I seldom speaked/spoke English at home last week. 5. We stayes/stayed at home in the evening last winter. 6. Polly and I writed/wrote a dictation very well yesterday. 7. The cat drinked/drank milk two hours ago. 8. Horses swimmed/swam well in 2004. 9. It often winned/won the matches last year.

Task 4: Make negative sentences

1. They went to a disco club. _______________________________________________

2. We returned home at midnight. _____________________________________________

3. Ron won the match yesterday. ______________________________________________

4. I played the piano in the evening. ____________________________________________

5. Sara spent her weekend at home. ____________________________________________

6. We caught a lot of fish last weekend. _________________________________________

7. My granny drank lemonade. _______________________________________________

Task 5: Ask and answer as in the example:

1. the girls/ like football? – Did the girls like football? - No, they didn’t

2. Jim/eat cheeseburgers?________________________________ – Yes, ____________

3. she cross/ the street?__________________________________ – No, ____________

4. they/walk to school? __________________________________– Yes, ____________

5. Molly/win the game? __________________________________– No, ____________

6. It/snow heavily?_______________________________________ – Yes, __________

Task 6: Put the verb in the correct form.

1. Peter ______________ (to cross) the street in the right place.

2. Jim _____________ (to burn) a fire in the forest last summer.

3. I _________________ (to return) home at 3 o’clock yesterday.

4. We _______________ (to hang) our clothes on the hooks a minute ago.

5. Their dog ______________ (to run) in the park yesterday.

6. Molly ________________ (to blow) out the candles at her last birthday party.

Task 7: Write the sentences as in the example.

1. Mike cleaned the floor and met his friends yesterday. He didn’t watch TV or write a letter.

2. Simon ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Mr &Mrs Hill ________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Helen ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. I ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Task 8: Fill in the blanks with a verb from the list below in the correct form

Write, drive, drink, be, do, tell, see, come, buy, take, sit, cost, meet, go

Yesterday morning we 1) went to the market. We 2) …………… our shopping baskets. Father 3) …………… us there in the car. At the market we 4) …………………. some fruit and vegetables. I 5) ………………. some birds that I wanted to buy. They 6) …………….

a lot of money. Mother 7) …………….. me they 8) ………. too expensive. Then we 9) …………… some friends and we all 10) ………….. to a café. We 11) ………... at a table outside and 12) ………… orange juice. Then Mother and I 13) …………….. home. In the afternoon I 14) …………… my homework and 15) ………………. a letter to my grandmother.

Task 9: Fill in the blanks with Past Simple of the verbs in brackets.

Last Saturday my father took (take) my friends and me to the circus. We 1) …………. (see) lots of things. My father 2) …………… (buy) us some popcorn and orange juice. We 3) ……….. (eat) the popcorn and 4) …………….. (drink) the orange juice. We 5) …………… (watch) the funny clowns. There 6) ……………. (be) a loin-tamer. The lions 7)…………… (do) tricks; they 8) …………… (jump) through hoops. A girl 9) ……………… (ride) an elephant around the ring. We all 10) ………………… (have) a wonderful time.

Task 10: translate into English and put special question to the sentences

1. Мои друзья поменяли квартиру в прошлом году.

2. Долли загорала на пляже со своей подругой прошлым летом.

3. Часто шел сильный дождь прошлой осенью.

4. Его друзья катались на коньках на катке вчера.

5. Они потратили много денег на книги в книжном магазине 3 дня назад.

6. Дети катались на лыжах в лесу в течение зимних каникул.

7. Их сестра приехала с бабушкой из Москвы вчера.

8. Мы обычно оставались дома в выходные в прошлом месяце.

Hometask: Put the verbs into Past Simple

1. Я всегда звоню своей подруге вечером.

2. Сэм дерется с Ником в школе после уроков.

3. Бабушка сжигает старые письма в камине.

4. Часто идет дождь в течение весны.

5. Мы обычно остаемся дома в выходные.

6. Они не бегают в парке по утрам.

7. Сэм не катается на лыжах в лесу.

8. Вы обнимаете бабушку, когда прощаетесь?

9. Он женится на докторе? – Да.

10. Иногда дует ветер в феврале.

11. Ты веришь мне? – Нет.

12. Какой праздник отмечают в марте?

13. Что тебе обычно дарят родители на день рождения?

14. Почему она часто кричит на ребенка?

15. Роза живет в Англии.

16. Куда вы посылаете открытки?

17. Когда она собирает яблоки в саду?

18. Я не слышу музыку соседа.

19. Вы всегда возвращаете книги вовремя?

20. Он никогда не простужается.

21. Кто сжигает листья в саду?

22. Кто ловит рыбу в озере?

FUTURE SIMPLE

Формула: shall/will + V

Действие произойдет в будущем: tomorrow(завтра), soon (вскоре), next week (month, year) (на следующей неделе, в следующем месяце, в следующем году), in a week (month, year) (через неделю, месяц, год)

Вспомогательный глагол will используется для выражения предсказаний, предупреждений, предложений, обещаний, угроз, просьб, предположений, спонтанных решений, мнений, надежд и страхов (особенно с такими глаголами как: think, expect, suppose, hope, believe, know, probably)

Вспомогательный глагол shall используется только с местоимениями I или We в вопросах, предложениях помощи, предположениях

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В FUTURE SIMPLE

Task 1: Complete the sentences using Future Simple and translate into Russian

1. Don’t eat the cake. You_________ be sick.

2. I__________ close the window. It’s very windy.

3. Your shirt is torn (порвана). Don’t worry! I______ buy you a new one.

4. ________ I do the washing-up?

5. ________ you help me?

6. Freeze or I________ shoot!

7. You ________ be rich soon.

8. I______ marry you soon

prediction (предсказание)/ offer (предложение)/ warning(предупреждение)/ promise (обещание)/ threat (угроза)/ request (просьба)/ on-the-spot decision (спонтанное решение)/ fear (страх)

Task 2: Fill in “will” or “won’t”

Johnny: Mum, 1) will I need to take my umbrella on holiday?

Mum: No, I don’t think it 2)…………. Rain. Spain is a very hot country.

Johnny: 3)………… they speak English there?

Mum: No, they 4)………… speak English. They speak Spanish in Spain.

Johnny: 5) ………… I like Spain, mum?

Mum: I don’t know Johnny. May be you 6) ………… like it. May be you 7)……………

Johnny: Mum, I hope you 8) ………….. leave me there.

Mum: Stop asking so many questions or I 9)…………….. leave you there!

Task 3: Fill in “will”, “won’t” or “shall”

Jim: 1) Shall we go to “Snacks” restaurant for lunch?

Mary: No, you 2)…………… like the food there. I think you 3)………. like the new café

in York Street.

Jim: O.K. We 4)………… take the bus there. 5) …………… I phone John and ask him if

he wants to come?

Mary: I’m sure he 6)………… want to come, but we 7)………… have time to wait for him

here.

Jim: 8)……… I tell him to meet us there?

Mary: That’s a good idea. Tell him we 9)………… meet him outside the café.

There 10) ………. be a lot of people so he 11) ………… find us there.

Jim: 12) ……….. I tell him to be there in half an hour? 13) …….. that be enough time?

Mary: Yes, I think so.

PAST CONTINUOUS

Формула: be (was/ were) + Ving

Действие происходит в определенный момент в прошлом:

at 5 o’clock yesterday - в 5 часов вечера

Mary was doing her homework at 5 o’clock yesterday.

When mother came, … - Когда мама пришла, …(придаточное предложение)

When mother came home, the children were cleaning the flat.

From 5 till 6 yesterday – с 5 до 6 вчера

I was playing the piano from 5 till 6 yesterday.

the whole evening – весь вечер

The boys were decorating the Christmas tree the whole evening.

While - в то время как (одновременно совершаемые действия)

While granny was cooking dinner, Polly was reading a book.

Глаголы, которые НЕ употребляются в продолженном времени:

like, love, want (хотеть), hate (ненавидеть), feel (чувствовать), see (видеть), hear (слышать), know (знать), understand (понимать), mean (значить, иметь в виду), think (полагать), have (иметь)

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PAST CONTINUOUS

вопрос к подлежащему:

Who was jumping? (всегда ставится вспомогательный глагол was)

PAST PERFECT

Правильные глаголы/ Regular verbs

Неправильные глаголы/ Irregular verbs

Действие произошло до определенного момента в прошлом

Обычно употребляется, когда нужно рассказать о двух действиях в прошлом, подчеркивая, что одно из них произошло раньше, чем другое.

by 5 o’clock, by Saturday, by that time

by the time mother came back

А также со словами after, before, when, as soon as, because, by the time

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PAST PERFECT

Task 1: add –ed to the verbs.

1. I cook – She cooked 4. They walk – It ________ 7. You like – He __________

2. We study – He ________ 5. I stop – He __________ 8. You start – She _________

3. You hug – It _________ 6. I visit – She _________ 9. We stay – It _________

Task 2: Put the verbs in the correct column

stay, invite, watch, talk, start, close, mend, wash, post, clean, wish, start, listen, kiss, like, visit, return, stop, hate, call, water

Task 3: Choose the correct form of the verb

1/ Bess eated/ate oranges 3 days ago. 2. Paul often catched/caught a cold last month. 3. His parents usually returned/returnt home late last year. 4. I seldom speaked/spoke English at home last week. 5. We stayes/stayed at home in the evening last winter. 6. Polly and I writed/wrote a dictation very well yesterday. 7. The cat drinked/drank milk two hours ago. 8. Horses swimmed/swam well in 2004. 9. It often winned/won the matches last year.

Task 4: Make negative sentences

1. They went to a disco club. _______________________________________________

2. We returned home at midnight. _____________________________________________

3. Ron won the match yesterday. ______________________________________________

4. I played the piano in the evening. ____________________________________________

5. Sara spent her weekend at home. ____________________________________________

6. We caught a lot of fish last weekend. _________________________________________

7. My granny drank lemonade. _______________________________________________

Task 5: Ask and answer as in the example:

1. the girls/ like football? – Did the girls like football? - No, they didn’t

2. Jim/eat cheeseburgers?________________________________ – Yes, ____________

3. she cross/ the street?__________________________________ – No, ____________

4. they/walk to school? __________________________________– Yes, ____________

5. Molly/win the game? __________________________________– No, ____________

6. It/snow heavily?_______________________________________ – Yes, __________

Task 6: Put the verb in the correct form.

1. Peter ______________ (to cross) the street in the right place.

2. Jim _____________ (to burn) a fire in the forest last summer.

3. I _________________ (to return) home at 3 o’clock yesterday.

4. We _______________ (to hang) our clothes on the hooks a minute ago.

5. Their dog ______________ (to run) in the park yesterday.

6. Molly ________________ (to blow) out the candles at her last birthday party.

Task 7: Write the sentences as in the example.

1. Mike cleaned the floor and met his friends yesterday. He didn’t watch TV or write a letter.

2. Simon ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Mr &Mrs Hill ________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Helen ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. I ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Task 8: Fill in the blanks with a verb from the list below in the correct form

Write, drive, drink, be, do, tell, see, come, buy, take, sit, cost, meet, go

Yesterday morning we 1) went to the market. We 2) …………… our shopping baskets. Father 3) …………… us there in the car. At the market we 4) …………………. some fruit and vegetables. I 5) ………………. some birds that I wanted to buy. They 6) …………….

a lot of money. Mother 7) …………….. me they 8) ………. too expensive. Then we 9) …………… some friends and we all 10) ………….. to a café. We 11) ………... at a table outside and 12) ………… orange juice. Then Mother and I 13) …………….. home. In the afternoon I 14) …………… my homework and 15) ………………. a letter to my grandmother.

Task 9: Fill in the blanks with Past Simple of the verbs in brackets.

Last Saturday my father took (take) my friends and me to the circus. We 1) …………. (see) lots of things. My father 2) …………… (buy) us some popcorn and orange juice. We 3) ……….. (eat) the popcorn and 4) …………….. (drink) the orange juice. We 5) …………… (watch) the funny clowns. There 6) ……………. (be) a loin-tamer. The lions 7)…………… (do) tricks; they 8) …………… (jump) through hoops. A girl 9) ……………… (ride) an elephant around the ring. We all 10) ………………… (have) a wonderful time.

Task 10: translate into English and put special question to the sentences

1. Мои друзья поменяли квартиру в прошлом году.

2. Долли загорала на пляже со своей подругой прошлым летом.

3. Часто шел сильный дождь прошлой осенью.

4. Его друзья катались на коньках на катке вчера.

5. Они потратили много денег на книги в книжном магазине 3 дня назад.

6. Дети катались на лыжах в лесу в течение зимних каникул.

7. Их сестра приехала с бабушкой из Москвы вчера.

8. Мы обычно оставались дома в выходные в прошлом месяце.

Hometask: Put the verbs into Past Simple

1. Я всегда звоню своей подруге вечером.

2. Сэм дерется с Ником в школе после уроков.

3. Бабушка сжигает старые письма в камине.

4. Часто идет дождь в течение весны.

5. Мы обычно остаемся дома в выходные.

6. Они не бегают в парке по утрам.

7. Сэм не катается на лыжах в лесу.

8. Вы обнимаете бабушку, когда прощаетесь?

9. Он женится на докторе? – Да.

10. Иногда дует ветер в феврале.

11. Ты веришь мне? – Нет.

12. Какой праздник отмечают в марте?

13. Что тебе обычно дарят родители на день рождения?

14. Почему она часто кричит на ребенка?

15. Роза живет в Англии.

16. Куда вы посылаете открытки?

17. Когда она собирает яблоки в саду?

18. Я не слышу музыку соседа.

19. Вы всегда возвращаете книги вовремя?

20. Он никогда не простужается.

21. Кто сжигает листья в саду?

22. Кто ловит рыбу в озере?

PAST SIMPLE

Правильные глаголы/ Regular verbs

Неправильные глаголы/ Irregular verbs

Действие произошло в прошлом: yesterday, last week, last year, 3 days ago, 5 years ago, then, in 2014, the day before yesterday

Чтение окончаний -ed

-ed читается [ t ] после глухих согласных звуков

helped, jumped, watched

-ed читается [ d ] после звонких согласных и гласных звуков

played, hugged, killed

-ed читается [ id ] если глагол оканчивается на –t или –d

wanted

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PAST SIMPLE

Кроме вопроса к подлежащему:

В этом случае вспомогательный глагол did не ставится, а к смысловому глаголу добавляется окончание –ed, или смысловой глагол ставится во вторую форму

Who washed the plates in the kitchen? Who wrote the piano in the morning?

Task 1: добавьте окончание –ed к глаголам.

1. I cook – She cooked 4. They walk – It ________ 7. You like – He __________

2. We study – He ________ 5. I stop – He __________ 8. You start – She _________

3. You hug – It _________ 6. I visit – She _________ 9. We stay – It ___________

10. I play- She __________ 11.They travel-He ________12.They cry – I ___________

Task 2: Распределите глаголы по колонкам, по правилу произношения окончаний

stay, invite, watch, talk, start, close, wash, post, clean, wish, start, listen, kiss, like, visit, return, stop, hate, call, water

Task 3: Выберите правильную форму глагола

1/ Bess eated/ate oranges 3 days ago. 2. Paul often go/went to the zoo last month. 3. His parents usually comed/came home late last year. 4. I sometimes maked/made coffee at home last week. 5. We stayes/stayed at home in the evening last winter. 6. Polly and I writed/wrote a dictation very well yesterday. 7. The cat drinked/drank milk two hours ago. 8. Horses swimmed/swam well in 2004. 9. I often meeted/met my friends last year.

Task 4: Напишите отрицательные предложения

1. They went to a disco party. _______________________________________________

2. We had a lesson two days ago. _____________________________________________

3. Ron made coffee yesterday. ______________________________________________

4. I played the piano in the evening. ____________________________________________

5. Sara ate a sandwich for lunch yesterday. _____________________________________

6. We did our homework last weekend. _________________________________________

7. My granny drank lemonade. _______________________________________________

Task 5: Задайте вопрос и ответьте, как показано в примере:

1. the girls/ like football? – Did the girls like football? - No, they didn’t

2. Jim/eat cheeseburgers?________________________________ – Yes, ____________

3. she run/ across the street?_______________________________ – No, ___________

4. they/walk to school? __________________________________– Yes, ____________

5. Molly/watch the game? __________________________________– No, __________

6. It/snow heavily?_______________________________________ – Yes, __________

Task 6: Поставьте глагол в правильную форму.

1. Peter ______________ (to begin) doing his homework late.

2. Jim _____________ (to give) his sister his ball last summer.

3. I _________________ (to come) back home at 3 o’clock yesterday.

4. We _______________ (to see) our clothes on the hooks a minute ago.

5. Their dog ______________ (to run) in the park yesterday.

6. Molly ________________ (to write) a letter to her granny two days ago.

Task 7: Write the sentences as in the example.

1. Mike cleaned the floor and met his friends yesterday. He didn’t watch TV or write a letter.

2. Simon ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Mr &Mrs Hill ________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Helen ______________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. I ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Task 8: Fill in the blanks with a verb from the list below in the correct form

Write, drive, drink, be, do, tell, see, come, buy, take, sit, cost, meet, go

Yesterday morning we 1) went to the market. We 2) …………… our shopping baskets. Father 3) …………… us there in the car. At the market we 4) …………………. some fruit and vegetables. I 5) ………………. some birds that I wanted to buy. They 6) …………….

a lot of money. Mother 7) …………….. me they 8) ………. too expensive. Then we 9) …………… some friends and we all 10) ………….. to a café. We 11) ………... at a table outside and 12) ………… orange juice. Then Mother and I 13) …………….. home. In the afternoon I 14) …………… my homework and 15) ………………. a letter to my grandmother.

Task 9: Fill in the blanks with Past Simple of the verbs in brackets.

Last Saturday my father took (take) my friends and me to the circus. We 1) …………. (see) lots of things. My father 2) …………… (take) us some popcorn and orange juice. We 3) ……….. (eat) the popcorn and 4) …………….. (drink) the orange juice. We 5) …………… (watch) the funny clowns. There 6) ……………. (be) a loin-tamer. The lions 7)…………… (do) tricks; they 8) …………… (jump) through hoops. A girl 9) ……………… (see) an elephant around the ring. We all 10) ………………… (have) a wonderful time.

Task 10: translate into English and put special question to the sentences

1. Мои друзья поменяли квартиру в прошлом году.

2. Долли загорала на пляже со своей подругой прошлым летом.

3. Часто шел сильный дождь прошлой осенью.

4. Его друзья катались на коньках на катке вчера.

5. Они потратили много денег на книги в книжном магазине 3 дня назад.

6. Дети катались на лыжах в лесу в течение зимних каникул.

7. Их сестра приехала с бабушкой из Москвы вчера.

8. Мы обычно оставались дома в выходные в прошлом месяце.

Hometask: Put the verbs into Past Simple

1. Я всегда звоню своей подруге вечером.

2. Сэм дерется с Ником в школе после уроков.

3. Бабушка сжигает старые письма в камине.

4. Часто идет дождь в течение весны.

5. Мы обычно остаемся дома в выходные.

6. Они не бегают в парке по утрам.

7. Сэм не катается на лыжах в лесу.

8. Вы обнимаете бабушку, когда прощаетесь?

9. Он женится на докторе? – Да.

10. Иногда дует ветер в феврале.

11. Ты веришь мне? – Нет.

12. Какой праздник отмечают в марте?

13. Что тебе обычно дарят родители на день рождения?

14. Почему она часто кричит на ребенка?

15. Роза живет в Англии.

16. Куда вы посылаете открытки?

17. Когда она собирает яблоки в саду?

18. Я не слышу музыку соседа.

19. Вы всегда возвращаете книги вовремя?

20. Он никогда не простужается.

21. Кто сжигает листья в саду?

22. Кто ловит рыбу в озере?

Irregular verbs/ Неправильные глаголы

go (идти) - went (ходил) see (видеть) – saw (видел)

have (иметь) – had (имел) take (брать) – took (брал)

run (бегать) – ran (бегал) meet (знакомиться) – met (познакомился)

begin (начинать) – began (начал) write (писать) – wrote (писал)

drink (пить) – drank (пил) do (делать) – did (делал)

eat (ел) – ate (ел) read (читать) – read (читал)

gave (давать) – gave (дал) make (изготовить) – made (изготовил)

come (приходить) – came (пришел) swim (плавать) – swam (плавал)

sing (петь) – sang (пел) speak (говорить) – spoke (говорил)

sit (сидеть) – sat (сидел) learn (изучать) – learnt (изучил)

Task 1: Choose the correct form of the verb

1/ Bess eated/ate oranges 3 days ago. 2. Paul often go/went to the zoo last month. 3. His parents usually comed/came home late last year. 4. I sometimes maked/made coffee at home last week. 5. We stayes/stayed at home in the evening last winter. 6. Polly and I writed/wrote a dictation very well yesterday. 7. The cat drinked/drank milk two hours ago. 8. Horses swimmed/swam well in 2004. 9. I often meeted/met my friends last year.

Task 2: Put the verb in the correct form.

1. Peter ______________ (to begin) doing his homework late.

2. Jim _____________ (to give) his sister his ball last summer.

3. I _________________ (to come) back home at 3 o’clock yesterday.

4. We _______________ (to see) our clothes on the hooks a minute ago.

5. Their dog ______________ (to run) in the park yesterday.

6. Molly ________________ (to write) a letter to her granny two days ago.

Task 3: Fill in the blanks with Past Simple of the verbs in brackets.

Last Saturday my father took (take) my friends and me to the circus. We 1) …………. (see) lots of things. My father 2) …………… (take) us some popcorn and orange juice. We 3) ……….. (eat) the popcorn and 4) …………….. (drink) the orange juice. We 5) …………… (watch) the funny clowns. There 6) ……………. (be) a loin-tamer. The lions 7)…………… (do) tricks; they 8) …………… (jump) through hoops. A girl 9) ……………… (see) an elephant around the ring. We all 10) ………………… (have) a wonderful time.

Task 4: Make negative sentences

1. They went to a disco party. _______________________________________________

2. Ron made coffee yesterday. ______________________________________________

3. I played the piano in the evening. ____________________________________________

4. Sara ate a sandwich for lunch yesterday. _____________________________________

5. My granny drank lemonade. _______________________________________________

Task 5: Ask and answer as in the example:

1. the girls/ like football? – Did the girls like football? - No, they didn’t

2. Jim/eat cheeseburgers?________________________________ – Yes, ____________

3. she run/ across the street?_______________________________ – No, ___________

4. they/walk to school? __________________________________– Yes, ____________

5. Molly/watch the game? __________________________________– No, __________

PRESENT CONTINUOUS

Формула: be (am/ is/ are) + Ving

Действие происходит сейчас, в данный момент: now/ at the moment/ at present

Правило добавления окончания -ing

1) Если глагол оканчивается на -e , то –e опускается, а –ing прибавляется к основе глагола

drive – driving

write – writing

2) Если в глаголе за ударной гласной следует одна согласная, то согласная удваивается

run – running

hug – hugging

begin – beginning

3) Если глагол оканчивается на –ie (die, lie), то -ie меняется на - y

lie – lying

die – dying

Глаголы, которые НЕ употребляются в продолженном времени:

like, love, want (хотеть), hate (ненавидеть), see (видеть), hear (слышать), know (знать), understand (понимать), think (полагать), have (иметь)

I don’t hear you. I think you are ill. They have a big family.

I am thinking. He is having breakfast. She is having a shower.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PRESENT CONTINUOUS

вопрос к подлежащему:

Who is jumping? (всегда ставится вспомогательный глагол is)

Task 1: Add the –ing to the verbs

1. get - getting 8. sit ……………..………… 15. drink …………………….

2. swim ………..………….. 9. watch ……………………. 16. put ………………………

3. stop …………………… 10. listen …………………….. 17. dig……………………….

4. live ……………………. 11. write …………………….. 18. smoke …………………..

5. come …………………… 12. make ……………………. 19. ride ……………………..

6. count ……………………. 13. visit …………………….. 20. play ……………………..

7. fly ………………………. 14. enjoy ……………………. 21. bring ……………………

Task 2: write short answers

1. Is the dog barking? – Yes, it is. 2. Are the girls shouting? No, …………………….

3. Are you driving a bus? – No, ………….. 4. Is he doing his homework? – Yes, …………….

5. Is it raining outside? – No, ……………. 6. Are they watching TV? – Yes, ………………..

7. Is she running? – Yes, ………………… 7. Are you writing a letter? – No, ………………..

9. Is he purring on his coat? – No, ……….. 10. Are they listening to music? – Yes, …………..

Task 3 Put the verbs in brackets into the “Present Continuous”

This is London airport. Many people 1) are waiting (wait) to go on holiday. The woman at the check-in desk 2) ……………………… (take) the passengers’ tickets and she 3) ………………

(ask) them some questions. At “Passport Control” a man who 4) ……………………. (wear) a uniform 5) ………………….. (look) at everyone’s passports. Some people 6) ………………… (sit) on chairs and while they 7) …………………….. (wait) they 8) ………………………….. (read) books and magazines. There is a bar where a man 9) …………………… (serve) tea and coffee. Outside, a plane 10) ……………………. (take off) and another one 11) ………………. (come down). Some men 12) ………………………. (put) the passengers’ bags onto another plane. A man who 13) ……………………. (leave) 14) …………………….. (say) goodbye to his family.

Task 4: ask and answer as in the example

1. she/ laugh/ no /cry – Is she laughing? – No, she isn’t. She is crying.

2. the dog/ eat/ yes ………………………………………………………………………..

3. the men/ write/ no/ read ……………………………………………………………….

4. the girl/ play the piano/no/ work ……………………………………………………….

5. the boys/ ski/ no/ swim …………………………………………………………………

6. they/ dance/ yes …………………………………………………………………………

7. the bird/ jump/ no/ fly …………………………………………………………………..

8. he/ watch TV/ no/ listen to music ………………………………………………………

Task 5: Look at the list of verbs and complete the text

do, open, look, snow, stay, read, sit, listen, sleep, sing

It is Christmas day. Mrs Huston 1) is reading a newspaper. Mr Huston 2) …………………… the washing-up. The boys 3) ……………………. Christmas carols. Grandfather and Grandmother 4) ……………………….. on the sofa. Grandmother 5) ……………………….. to the boys singing but Grandfather 6) ……………………… . The girls 7) …………………..

their presents. The dog 8) ……………………. at the girls. It is very cold. It 9) ……………….. outside and so the Hustons 10) ……………………… at home tonight.

Task 6: Make negative sentences

1. John is burning leaves in the garden. ……………………………………………………

2. I am blowing on my hands to warm them. ………………………………………………

3. They are preparing lunch together……………………………………………………….

4. We are hanging our coats on the hooks………………………………………………….

5. Mary is shouting at her little brother…………………………………………………….

6. Their parents are celebrating Christmas at home………………………………………..

Task 7: Ask questions which match the answers as in the example.

1. Is mother cooking dinner? – No, mother isn’t cooking dinner.

2. …………………………………………….... – Yes, that man is cleaning the window.

3. ……………………………………………… - No, I am not swimming.

4. ……………………………………………… - Yes, we are going to the cinema tonight.

5. ……………………………………………… - No, it isn’t raining today.

6. …………………………………………. - Yes, the teacher is writing on the blackboard.

7. …………………………………………….. – Yes, the boys are burning the fire.

8. …………………………………………….. – No, you are not wearing a black shirt.

9. ……………………………………………. – No, I am not washing my face.

10. …………………………………………….. – No, the dog isn’t sleeping.

Task 8: Put special questions to the sentences as in the example

1. What is he reading? He is reading a book.

2. ……………………………………………...…… Tina and Tom are dancing in the disco.

3. ………………………………………………….. We are listening to the radio.

4. …………………………………………………. The baby is crying hard.

5. …………………………………………………. She is having a shower in the bathroom.

6. …………………………………………………. The boys are playing football in the park

Task 9: Put as many special questions to the sentences as you can

1. Bob is playing tennis with his friend in the garden at the moment.

2. They are having lunch with their families in the café now.

3. I am choosing an interesting book in the book shop at present.

4. Mary is celebrating her birthday with her friends at the restaurant now.

5. We are decorating our living room with the balloons for the birthday party.

6. Tim and Sam are preparing a cake for tea in the kitchen.

Task 10: translate into English using Present Continuous

1. Мои друзья звонят в дверь сейчас.

2. Боб и Том дерутся друг с другом в классе в данный момент.

3. Бабушка сжигает свои старые письма в камине сейчас.

4. Кто стучит в дверь?

5. Мы не вешаем нашу одежду на крючки в данный момент.

6. Мама готовит обед на кухне?

7. Что вы украшаете в доме сейчас?

8. Мой папа ловит рыбу на озере в настоящее время.

9. Сильный ветер дует на улице.

10. Куда мы возвращаемся сейчас?

11. Ты загадываешь желание сейчас?

12. Почему ты слушаешь эту музыку?

PRESENT PERFECT CONTINUOUS/PROGRESSIVE

Формула: have/has been + Ving

Действие, которое началось в прошлом, происходило какое-то время в прошлом и продолжается в настоящем или только что закончилось, при этом видны явные результаты или признаки этой деятельности

We have been learning English for 4 years/since 2013.

Why are you so dirty? – I have been playing football in the yard.

Предлоги: for (указывает на период времени) – в течение

since (указывает на момент начала действия) - с какого-то времени

Обстоятельства времени: all day, all night, all the afternoon, for a long time

Момент, когда действие началось в прошлом может быть обозначен придаточным предложением: since …. (Past Simple)

He has been watching TV since mother came home.

Глаголы, которые НЕ употребляются в Present Perfect Progressive:

like, love, want (хотеть), hate (ненавидеть), see (видеть), hear (слышать), know (знать), understand (понимать), think (полагать), have (иметь), be (быть), feel (чувствовать), remember (помнить), forget (забывать), believe (верить)

С этими глаголами предложения строятся в Present Perfect

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PRESENT PERFECT CONTINUOUS/PROGRESSIVE

PRESENT PERFECT

Правильные глаголы/ Regular verbs

Неправильные глаголы/ Irregular verbs

Важен результат, который связан с настоящим временем; неважно или неизвестно КОГДА совершено действие

Наречия: ever/когда-нибудь, never, just/только что, already уже, (ставятся перед смысловым глаголом), yet/еще (в отриц. предлож.), уже (в вопросах) (ставится в конце предложения)

Обстоятельства времени: this week/morning/year, today (если данный период времени не закончился); before (прежде), lately (недавно, в последнее время), recently(недавно, в последнее время), several times (несколько раз), many times (много раз), the first time (в первый раз)

В предложениях с именами прилагательными в превосходной степени

It’s the best film I have ever seen.

Предлоги: for (в течение), since (с, с тех пор как/ точка отсчета) с глаголами, которые не употребляются во временах Continuous/Progressive

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PRESENT PERFECT

PRESENT SIMPLE

Формула: V/Vs

Действие происходит постоянно, каждый день, часто, обычно, иногда: every day, often, usually, sometimes, in the evening, always, every morning

Правило добавления окончаний в 3 л. ед.ч.

Если глагол оканчивается на -ss, -sh, -ch, -x, -o, добавляется окончание –es

I watch – he watches

We go – she goes

Если глагол оканчивается на согл. букву + y, тогда у меняем на i и добавляем –es

I study - he studies

Если глагол оканчивается на гл. букву + у, тогда просто добавляем окончание –s

We buy – she buys

Чтение окончаний –s/-es в 3 л. ед.ч.

-s читается [ s ] после глухих согласных звуков

helps, takes, jumps

-s читается [ z ] после звонких согласных и гласных звуков

runs, dreams, buys, goes

-es читается [ iz ] после глухих шипящих звуков

Watches, wishes, misses

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PRESENT SIMPLE

Кроме вопроса к подлежащему:

В этом случае вспомогательные глаголы не ставятся, а к смысловому глаголу добавляется окончание –s/-es

Who washes the plates in the kitchen? Who plays the piano in the morning?

Task 1: write the third person singular.

1. I cook – She cooks 4. They fly – It _________ 7. You like – He ___________

2. We study – He _________ 5. I stay – He ___________ 8. You see – She ___________

3. You run – It __________ 6. I do – She __________ 9. We catch – It __________

Task 2: Put the verbs in the correct column in the third person singular, then read them

play, come, strike, watch, talk, dance, go, put, drive, kiss, sleep, mix, close, know, ride, make, open, teach, speak, catch, sit

Task 3: Choose the correct form of the verb

1/ Bess eat/eats oranges. 2. Paul often catch/catches a cold. 3. His parents usually return/returns home late. 4. I seldom speak/speaks English at home. 5. We stay/stays at home in the evening in winter. 6. Polly and I write/wrote a dictation very well. 7. The cat drink/drinks milk every day. 8. Horses swim/swims well. 9. It often rain/rains in spring.

Task 4: Put the verb in the correct form.

1. Peter ______________ (to work) at school.

2. They _______________ (to celebrate) Christmas on the 7^th of December.

3. Jim never _____________ (to burn) a fire in the forest.

4. Our friends always _____________ (to decorate) a Christmas tree together.

5. I often _________________ (to return) home at 3 o’clock.

6. We often _______________ (to hang) our clothes on the hooks.

7. Their dog ______________ (to run) in the park every day.

8. Molly ________________ (to blow) out the candles at her birthday party.

Task 4: Fill in the blanks with the verbs from the box below

be - love – clean – have (x2) – meet – go – sleep – teach – learn – come – visit

Mary (1) is a teacher. She (2) _________ French. The children (3) __________ her and they (4) _________ a lot from her. Mary(5) _________ home at 3:00 and (6) __________ lunch. Then she (7) _________for an hour. In the afternoon she (8) _________ shopping or she (9) _________ her house. Sometimes she (10) _________ her sister and (11) _________ tea with her. Every Sunday she (12) __________ her friends.

Task 5: Make negative sentences

1. They usually go to a disco. _______________________________________________

2. The clock strikes 12 at midnight. _____________________________________________

3. Ron burns leaves in autumn. ________________________________________________

4. I play the piano in the evening. ______________________________________________

5. Sara prepares fish for lunch. ________________________________________________

6. We sometimes shout at our parents. __________________________________________

7. My granny drinks lemonade. _______________________________________________

Task 6: Write what these people “do” ot “don’t” do.

1. Penny helps mum and swims very well but she doesn’t ride a bike or listen to music.

2. Bob ________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. Don and Alice________________________________________________________

____________________________________________________________________

1. I ___________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Task 7: Complete the questions, then answer them as in the example:

1. __Do___ the girls like football? – No, they don’t

2. ________ Jim eat cheeseburgers? – Yes, ____________

3. ________ you go to school? – Yes, ___________

4. ________ she drink lemonade? – No, ________________

5. ________ he help his mother? – No, ________________

6. ________ they walk to school? – Yes, _______________

7. ________ fish live in the water? – Yes, _____________

8. ________ your dog sleep in your bedroom? – No, ____________

9. ________ you like bananas? – No, _____________

10. ________ Ann and Mary visit their grandparents? – Yes, __________

Task 8: Fill in the blanks with a verb from the list below in the correct form

like, live, be, travel, make, say, sing, read, go, write

Michael Johnson 1) lives in America. He 2) ___________ a famous pop star. He 3) _________ all around the world and 4) ____________ at pop concerts. He 5) __________ his songs too. He also 6) ___________ pop videos. He 7) ___________ staying at home and listening to his records. He sometimes 8) _____________ to expensive restaurants with friends. He also 9) ___________ a lot of books about strange things. Many people 10) ________ he 11) __________ a strange man but I 12)____________ him very much.

Task 9: Put special questions to the sentences

1. Mary often rings me up from home in the evening. (Who(m), What, Where, When, How often, Who)

2. Our friends usually catch a bus in the morning at the bus stop. (What, When, Where, Who)

3. Harry knocks at the door of his granny in the morning to wake her up. (What, Whose door, When, Who, Why)

4. People often burn yellow and red leaves in autumn. (What, What colour leaves, When, Who, Why)

5. The old lady speaks French with her friends in the café.

6. Ben sends a greeting card to his friend on St. Valentine Day every year.

7. Children dream of sunny days at school in winter.

Task 10: translate into English

1. Я всегда звоню своей подруге вечером.

2. Сэм дерется с Ником в школе после уроков.

3. Бабушка сжигает старые письма в камине.

4. Часто идет дождь в течение весны.

5. Мы обычно остаемся дома в выходные.

6. Они не бегают в парке по утрам.

7. Сэм не катается на лыжах в лесу.

8. Вы обнимаете бабушку, когда прощаетесь?

9. Он женится на докторе? – Да.

10. Иногда дует ветер в феврале.

11. Ты веришь мне? – Нет.

12. Какой праздник отмечают в марте?

13. Что тебе обычно дарят родители на день рождения?

14. Почему она часто кричит на ребенка?

15. Роза живет в Англии.

16. Куда вы посылаете открытки?

17. Когда она собирает яблоки в саду?

18. Я не слышу музыку соседа.

19. Вы всегда возвращаете книги вовремя?

20. Он никогда не простужается.

21. Кто сжигает листья в саду?

22. Кто ловит рыбу в озере?

Task 10: translate into English

1. Я всегда звоню своей подруге вечером.

2. Сэм дерется с Ником в школе после уроков.

3. Бабушка сжигает старые письма в камине.

4. Часто идет дождь в течение весны.

5. Мы обычно остаемся дома в выходные.

6. Они не бегают в парке по утрам.

7. Сэм не катается на лыжах в лесу.

8. Вы обнимаете бабушку, когда прощаетесь?

9. Он женится на докторе? – Да.

10. Иногда дует ветер в феврале.

11. Ты веришь мне? – Нет.

12. Какой праздник отмечают в марте?

13. Что тебе обычно дарят родители на день рождения?

14. Почему она часто кричит на ребенка?

15. Роза живет в Англии.

16. Куда вы посылаете открытки?

17. Когда она собирает яблоки в саду?

18. Я не слышу музыку соседа.

19. Вы всегда возвращаете книги вовремя?

20. Он никогда не простужается.

21. Кто сжигает листья в саду?

22. Кто ловит рыбу в озере?

Hometask/ 14.01.2016

Task 1: put the correct form of the verb

1/ Donna (to know) a lot of interesting things about London. 2. Their neighbours (not to shout) at their little children. 3. Polly (to play) basketball with the boys? 4. Where you (to live)? 5. People (to celebrate) Easter on Sunday. 6. You (not to understand) English grammar. 7. They (to decorate) their Christmas tree every December? 8. Who (to ring) you up at midnight? 9. Mel and I usually (to catch) an 8 o’clock bus. 10. The dog (not to eat) vegetables. 11. The wind (to blow) at night? 12. How often your father (to drink) coffee?

Task 2: Put general and special questions to sentences N 1, 5, 9

Task 3: translate into English

Я обычно хожу в школу с понедельник по пятницу. 2. Мы не отмечаем все праздники в году. 3. Моя сестра не читает книги в автобусе. 4. Вы всегда успеваете на поезд? 5. Где она живет? 6. Когда папа приходит с работы? 7. Кто готовит завтрак утром? 8. Почему вы любите школу? 9. Моя мама и я не посылаем поздравительные открытки. 10. Она обычно обедает с бабушкой на кухне.

Hometask/ 14.01.2016

Task 1: put the correct form of the verb

1/ Donna (to know) a lot of interesting things about London. 2. Their neighbours (not to shout) at their little children. 3. Polly (to play) basketball with the boys? 4. Where you (to live)? 5. People (to celebrate) Easter on Sunday. 6. You (not to understand) English grammar. 7. They (to decorate) their Christmas tree every December? 8. Who (to ring) you up at midnight? 9. Mel and I usually (to catch) an 8 o’clock bus. 10. The dog (not to eat) vegetables. 11. The wind (to blow) at night? 12. How often your father (to drink) coffee?

Task 2: Put general and special questions to sentences N 1, 5, 9

Task 3: translate into English

Я обычно хожу в школу с понедельник по пятницу. 2. Мы не отмечаем все праздники в году. 3. Моя сестра не читает книги в автобусе. 4. Вы всегда успеваете на поезд? 5. Где она живет? 6. Когда папа приходит с работы? 7. Кто готовит завтрак утром? 8. Почему вы любите школу? 9. Моя мама и я не посылаем поздравительные открытки. 10. Она обычно обедает с бабушкой на кухне.

Hometask/ 14.01.2016

Task 1: put the correct form of the verb

1/ Donna (to know) a lot of interesting things about London. 2. Their neighbours (not to shout) at their little children. 3. Polly (to play) basketball with the boys? 4. Where you (to live)? 5. People (to celebrate) Easter on Sunday. 6. You (not to understand) English grammar. 7. They (to decorate) their Christmas tree every December? 8. Who (to ring) you up at midnight? 9. Mel and I usually (to catch) an 8 o’clock bus. 10. The dog (not to eat) vegetables. 11. The wind (to blow) at night? 12. How often your father (to drink) coffee?

Task 2: Put general and special questions to sentences N 1, 5, 9

Task 3: translate into English

Я обычно хожу в школу с понедельник по пятницу. 2. Мы не отмечаем все праздники в году. 3. Моя сестра не читает книги в автобусе. 4. Вы всегда успеваете на поезд? 5. Где она живет? 6. Когда папа приходит с работы? 7. Кто готовит завтрак утром? 8. Почему вы любите школу? 9. Моя мама и я не посылаем поздравительные открытки. 10. Она обычно обедает с бабушкой на кухне.

A Quiz

Task 1: write the third person singular.

1. I cook – She cooks 4. They play – It _________ 7. You wash – He ___________

2. We make – He _________ 5. I marry – He __________ 8. You mix – She ___________

3. You hug – It __________ 6. I go – She __________ 9. We wish – It __________

Task 2: Put the verb in the correct form

1. People …………………… (to celebrate) Halloween on the 31 October.

2. The clock…………………….. (not to strike) 11 at midnight.

3. My granny never ………………… (to shout) at me.

4. ………….. you ……………. (to give) books as a present to your friends?

5. What ……… she ………….. (to get) for her birthday?

6. Who …………… (to catch) fish in summer?

7. What ………….this word …………… (to mean)?

8. Children always …………….. (to make) wishes at Christmas.

9. His friends ……………………. (not to gather) near school in the morning.

10. …….. they often …………….. (to see ) each other?

11. How often …… Mary ………….. (to return) home late?

12. Who …………… (to knock) on the door every morning?

13. Where ………. your friend ……….. (to catch) a cold?

14. Why ……… people kill animals?

15. The child ………….. (to like) to decorate the New Year tree.

16. My mother ……………… (not to prepare) supper every evening.

17. ………… their parents …………… (to believe) them?

A Quiz

Task 1: write the third person singular.

1. I cook – She cooks 4. They play – It _________ 7. You wash – He ___________

2. We make – He _________ 5. I marry – He __________ 8. You mix – She ___________

3. You hug – It __________ 6. I go – She __________ 9. We wish – It __________

Task 2: Put the verb in the correct form

1. People …………………… (to celebrate) Halloween on the 31 October.

2. The clock…………………….. (not to strike) 11 at midnight.

3. My granny never ………………… (to shout) at me.

4. ………….. you ……………. (to give) books as a present to your friends?

5. What ……… she ………….. (to get) for her birthday?

6. Who …………… (to catch) fish in summer?

7. What ………….this word …………… (to mean)?

8. Children always …………….. (to make) wishes at Christmas.

9. His friends ……………………. (not to gather) near school in the morning.

10. …….. they often …………….. (to see ) each other?

11. How often …… Mary ………….. (to return) home late?

12. Who …………… (to knock) on the door every morning?

13. Where ………. your friend ……….. (to catch) a cold?

14. Why ……… people kill animals?

15. The child ………….. (to like) to decorate the New Year tree.

16. My mother ……………… (not to prepare) supper every evening.

17. ………… their parents …………… (to believe) them?

FUTURE CONTINUOUS

Формула: will be + V ing

Действие происходит в определенный момент в будущем:

at 5 o’clock tomorrow - в 5 часов завтра

Mary will be doing her homework at 5 o’clock tomorrow.

When mother comes, … - Когда мама придет, …(придаточное предложение)

When mother comes home, the children will be cleaning the flat.

From 5 till 6 tomorrow – с 5 до 6 завтра

I will be playing the piano from 5 till 6 tomorrow.

the whole evening – весь вечер

The boys will be decorating the Christmas tree the whole evening.

Глаголы, которые НЕ употребляются в продолженном времени:

like, love, want (хотеть), hate (ненавидеть), feel (чувствовать), see (видеть), hear (слышать), know (знать), understand (понимать), mean (значить, иметь в виду), think (полагать), have (иметь)

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ В PAST CONTINUOUS