Инфинитив и инфинитивная группа
1. Переведите предложения, обращая внимание на различное значение zu. В каждом случае укажите, в какой функции выступает zu (предлог, наречие, отделяемая приставка или частица при инфинитиве):
1. Ich gehe heute zu meinen Freund. 2. Dieser Text ist zu schwer. 3. Sie bereiten das Frühstück zu. 4. Die Touristen haben die Möglichkeit, viele Städte zu besichtigen. 5. Abends ist er immer zu Hause. 6. Ich habe zu wenig Zeit. 7. Er hat einen zu grossen Einfluss auf dich. 8. Die Zahl der Studenten nimmt in unserem Lande zu. 9. Das Wetter ist gut, und wir gehen nach Hause zu Fuss.
2. Найдите инфинитивную группу, выделите ее запятой и переведите предложения:
1. Es ist interessant jede Woche solche Vorlesungen zu besuchen. 2. Er hat den Absicht an der Fremdsprache systematisch zu arbeiten. 3. Wir haben heute Zeit solche Texte ins Deutsche zu übersetzen. 4. Es ist möglich diesen Sommer an die See zu fahren. 5. Es ist leicht täglich Morgengymnastik zu machen. 6. Der Lehrer hat die Aufgabe seine Schüler im Unrerricht zum selbständigen Lernen zu befähigen.
3. Образуйте предложения с инфинитивной конструкцией:
1. Juliana hat vor, ___________________. (heute Abend ins Kino gehen)
2. Es ist schwierig, ________________________. (eine gute Bank finden)
3. Es ist langweilig, ______________________. (immer die gleichen Übungen machen)
4. Ich habe keine Lust, ________________________________. (jetzt noch einkaufen)
5. In dieser Jahreszeit ist es schwierig, ____________________. (in Freiburg ein Zimmer finden)
6. Ich bin sehr motiviert, ___________________________. (diese Deutschprüfung bestehen)
7. Ich habe Angst, ____________________________________. (wieder ein Bein brechen)
8. Der Busfahrer forderte die Fahrgäste auf, _____________________. (in den Bus einsteigen)
9. Wie planen, ___________________________. (in die USA reisen)
10. Wir haben Herrn Venter vorgeschlagen, ____________________. (ihn am Bahnhof abholen)
11. Die meisten Teenager haben Probleme, __________________. (abends ins Bett gehen und morgens aufstehen)
12. Hast du Lust, ______________________________? (schwimmen gehen)
13. Zurzeit ist es sehr preisgünstig, ______________________. (mit der Bahn nach Paris fahren)
14. Die Firma beabsichtigt, ________________________________. (viele Mitarbeiter entlassen)
15. Ich habe es satt, ___________________________________. (immer auf dich warten)
4. Замените следующие придаточные предложения инфинитивными группами:
1. Wir haben beschlossen, dass wir in Zukunft besser arbeiten wollen. 2. Er hat mir versprochen, dass er pünktlich kommt. 3. Er war stolz darauf, dass er ein Bürger dieser Stadt war. 4. Wir setzen alle Kräfte ein, damit wir den Jahresplan rechtzeitig erfüllen.
5. Замените предложение с союзом dass предложением с инфинитивной конструкцией.
a) Ich habe Sie gebeten, dass Sie punktlich kommen..
b) Ich lehne es ab, dass ich mit Ihnen nur Arbeitsblatter bearbeite.
c) Ich verspreche Ihnen, dass wir viele praktische Ubungen machen.
d) Ich empfehle Ihnen, dass Sie taglich 30 Minuten lernen.
Обороты «um…zu», «ohne …zu», «statt …zu»:
1.Вставьте вместо точек инфинитивные обороты «um…zu», «ohne …zu», «statt …zu»:
1. Hast du den Anzug gekauft, … ihn anzuprobieren? 2. Peter übersetzte den Text, … im Wörterbuch nachzuschlagen. 3. Mein Bruder fährt jeden Sonntag aufs Land, … sich dort zu erholen. 4. Warum liest du diesen Roman, … die Hausaufgaben vorzubereiten? 5. … unser Land viel Getreide hat, arbeiten die Kollektivbauern unermüdlich auf den Feldern. 6. An der Schwarzmeerküste baut man viele Sanatorien, … Werktätige dort den Urlaub verbringen zu können.
2. Переведите следующие предложения:
1. Nach Beendigung der pädagogischen Hochschule fuhren wir nach Kasachstan, statt in Moskau zu bleiben. 2. Die Schüler brauchen mehr Zeit, um gut lesen zu lernen. 3. Ohne mich zu bemerken, ging er an mir vorbei. 4. Sie plaudern, statt dem Lehrer zuzuhören. 5. Man kann nicht weltanschauliches Wissen vermitteln, ohne an seine praktische Anwendung zu denken. 6. Um bewusst einen bestimmten Einfluss auszuüben, muss der Lehrer selbst ein sehr gebildeter Mensch sein. 7. Statt eine Erklärung zu geben, schwieg der Schüler.
3. Вставьте вместо точек инфинитивные обороты «um…zu», «ohne …zu», «statt …zu»:
1. Die Erzieherin verwendet Bücher und Zeitungen, … den Kindern vom Leben in anderen Ländern zu erzählen. 2. Man kann nicht stark und gesund sein, … Sport zu treiben. 3. Er stört mich bei der Arbeit, … zu helfen. 4. Mein Freund arbeitet an der Dissertation, … am Sommer zu erholen. 5. … deine Fehler einzusehen, kannst du deine Arbeit nicht erfolgreich zu Ende führen. 6. Er schrieb den Aufsatz ins reine, … ein einziges Wort zu ändern.
Конструкции haben + zu + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv
1. Замените конструции haben + zu + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv на модальный глагол + Infinitiv, переведите предложения:
1. Die Türen sind schwer zu öffnen. 2. Er hat in der letzten Zeit viele Bücher zu lesen. 3. Ich habe noch eine Aufgabe zu tun. 4. Der Text ist so schnell wie möglich zu übersetzen. 5. Ich habe Sport zu treiben. 6. Erna hat noch viel zu lernen. 7. Diese Arbeit ist noch heute zu beginnen.
2. Переведите предложения на немецкий язык! Используйте модальные глаголы и конструкции haben + zu + Infinitiv, sein + zu + Infinitiv:
1. Эту дверь трудно открыть (können; sein + zu). 2. Он должен ответить на вопрос (sollen; haben + zu). 3. Текст нужно быстро перевести (müssen; sein + zu). 4. Нам нужно еще много сделать (müssen; haben + zu). 5. Вы должны написать текст за час (müssen; haben + zu).
3. Переведите седующие предложения, обращая внимание на различие в употреблении глаголов haben и sein:
1.Mein Bruder hat den Wunsch, eine Reise nach Deutschland zu unternehmen. 2. Er hat seinen Reiseplan zu bestimmen. 3. Es ist wichtig, die Vorbereitungen auf die Reise zu besprechen. 4. Die Vorbereitung auf die Reise ist in der Familie zu besprechen. 5. Es war zu beschliessen, wann der Bruder abreist. 6. Die Fahrkarten nach Berlin hat er im Vorverkauf zu bestellen.
4. Составьте предложения.
1. Ich/müssen/meine Mutter/helfen. 2. Ich/haben/neue Wörter/lernen. 3. Sie/können/ diese Frage/beantworten. 4. Dieses Buch/sein/kaufen. 5. Die Arbeit/ sein/ heute/beenden. 6. Die Schüler/sein/froh/die Ferien/haben. 7. Statt/das Buch/lesen/wir/gehen/in/das Kino. 8. Es/sein/nicht/leich/ein Auto/fahren. 9. Es/beginnen/schneien. 10. Sie/gehen/in/das Park/spazieren.
Глаголы с модальным значением и инфинитив
1. Употребите по смыслу глаголы с модальным значением в личной форме:
1. Er… nicht sie anrufen. 2. Der Vater … das Auto selbst renovieren. 3. Manfred …. abends fernsehen. 4. Die kleine Sarah … schlafen. 5. Richard … im Oktober heiraten. 6. … Peter ins Kino gehen! 7. Manuela … schlechte Laune verbessern. ____________________________________________________________________________
pflegen, scheinen, glauben,wissen, suchen, brauchen, lassen
2. Найдите предложения с модальным значением. Вставьте, где нужно, частицу zu. Предложения переведите:
1. Marie sucht nach dem Hotel, wo sie übernachten kann. 2. Sie sucht es telefonisch machen. 3. Toni pflegt vor dem Schlafen hinausgehen. 4. Sie pflegt für ihres Kind sehr tüchtig. 5. Oft läβt sie ihres Kind zu Нause allein. 6. Lass mich in Ruhe! 7. Lassen sie das Kind schlaffen! 8. Mein Mantel scheint schmützig sein. 9. Anna braucht die letzte Prüfung ablegen. 10. Alte Leute brauchen Hilfe. 11. Mein Freund weiβ sehr gut Autos reparieren. 12. Ich weiβ nicht was soll es bedeuten. 13. Er glaubt stark und gesund sein. 14. Ich glaube Peter ist im Kino. 15. Die Sterne scheinen am Himmel.
3. Вставьте глагол lassen в нужной форме, переведите предложения:
1. Er spricht sehr viel und ... uns nicht arbeiten. 2. ... Sie mich bitte durch! 3. Die Zuschauer ... ihre Mäntel und Jacken in der Garderobe und gehen in den Saal. 4. Diese Frage ... uns nicht in Ruhe. 5. Ich bin noch nicht fertig,... Sie mir Zeit bitte! 6. Mein Cassetenrecorder ist kaputt, ich ... ihn reparieren. 7. Der Mathematiklehrer ... die Schüler diese schwere Rechenaufgabe während der Stunde lösen. 8. Viele Menschen ... ihre Kleidung nicht beim Schneider nähen, sondern kaufen sie im Warenhaus. 9. ... mich meine Verspätung erklären! 10. Ich ... deine liebe Mutti herzlich grüssen!
4.Ответьте на вопросы, обращая внимание на форму глагола lassen, содержание ответов произвольно:
1. Lassen Sie mir Ihre Adresse? 2. Wo lassen die Gäste ihre Mäntel? 3. Läßt der Lehrer die Antwort wiederholen? 4. Was läßt der Lehrer lösen? 5. Laßt ihr eure Koffer auf dem Bahnhof? 6. Läßt du deine Kleidung immer nähen? 7. Die Musik ist sehr laut, läßt sie euch arbeiten? 8. Läßt man dich oft allein zu Hause? 9. Lassen die Eltern die Kinder früh nach Hause kommen? 10. Läßt du ihn endlich in Ruhe?
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