И.П.Трифонов( скульптор-самоучка)

КЛАССНЫЙ ЧАС В 10 КЛАССЕ

Тема:

«И.П.Трифонов

Скулптор-самоучка»

Подготовила учитель

Дороднова В.П

Цель урока:

1.Привлечение внимания ребят к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире.

2.Рассказать о скульптуре как виде изобразительного искусства, на примере произведений нашего земляка скульптора - самоучки Ивана Павловича Трифонова.

3.Развитие чувства патриотизма и любви к Родине.

Ход урока:

Президент России Владимир Путин подписал указ, в соответствии с которым 2014 год объявлен в стране Годом культуры.

Целью данного шага является привлечение внимания общества к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире.

Термин “культура” (от латинского “возделываю”) имеет в литературе около 1000 определений. Культура — это сумма всех видов человеческой деятельности. Она включает в себя: язык, книги, картины, обычаи, религии.

Культура выступает уникальной характеристикой человеческой жизнедеятельности и потому необычайно разнообразна в своих конкретных проявлениях.

Сегодня я буду говорить об искусстве. Искусство является неотъемлемой стороной человеческой культуры, человеческого способа существования в мире. Занятия искусством помогают человеку раскрыться, развивают эстетический вкус, помогают видеть и чувствовать красоту и просто скрашивают досуг.

Из уроков ИЗО мы говорили с вами о скульптуре. Вы узнали, что скульптура один из древнейших видов искусства. Как правило, объект изображения в скульптуре - человек, реже - животные (анималистический жанр), ещё реже - природа (пейзаж) и вещи (натюрморт). Выделяют два вида скульптуры: станковая – скульптура малых размеров (статуи, портреты, жанровые сцены), монументальная – скульптура связанная с архитектурой ( памятники, мемориальные ансамбли, скульптура в садах и парках).

В отличие от живописцев и графиков, скульптор выражает своё понимание красоты через объём в пропорциях, характере форм, движении, пластике. При раскопках древних поселений археологи до сих пор находят небольшие скульптурки из обожженной глины, вырезанные из камня, кости, дерева. Все это лишний раз подтверждает, что на заре человечества познавательные потребности человека были заложены природой вместе с чувством прекрасного. Нам не известны имена первых скульпторов, создателей «палеолитических Венер», но мы до сих пор восхищаемся ими.

Каждая эпоха рождает своих лидеров в любой отрасли человеческой деятельности. Наверно очень важно, что бы люди искусства, которые создают представление будущим поколениям о своем времени, были высокообразованными. Мы знаем множество имен великих скульпторов прошлого и настоящего, которые стали прекрасными учителями будущим поколениям. Например, такие как: ваятели древней Греции Фидий, Мирон, Скопс, Пракситель и др. – на примере их произведений учились скульпторы разных эпох. Меня не перестают восхищать скульпторы 20-ого столетия оставившие своим потомкам прекрасные скульптурные произведения, по которым мы не только знакомимся с выдающимися личностями, но и изучаем историю нашего государства. Евгений Вучетич олицетворением победы, мужества и гуманизма советских солдат стал его берлинский монумент «Воина-освободителя», «Комплекс архитектурных и скульптурных сооружений посвященный героям Сталинградской битвы» в Волгограде на Мамаевом кургане. Михаил Аникушин и его прекрасный памятник А.С. Пушкину установленный в Ленинграде. Сергей Коненков с серией портретов известных людей  И. С. Тургенева, В. В. Маяковского, К. Э. Циолковского,  Л. Н. Толстому, В. И. Сурикову.

Но жизнь не перестает нас удивлять. Наряду с людьми, которые учились искусству ваяния нельзя обойти молчанием талантливых самоучек, которые оставили яркий след в истории искусства своего края, где они родились и прожили жизнь.

Сегодня я хочу рассказать вам о нашем земляке, который внес большой вклад в развитие культуры нашего села.

Скульптуры, установленные на улицах нашего села, принадлежат одному автору – Трифонову Ивану Павловичу.

Родился Иван Павлович 15 июля 1919 году в селе Золотое Красноармейского района Саратовской области, в семье сапожника кустаря. Отец умер, когда Ивану Павловичу было 2 месяца. Воспитывался в семье дедушки. С раннего детства маленького Ваню влекло к рисованию. Еще до школы научился лепить из глины и восковых свечей фигурки домашних животных . За неимением хорошей бумаги срисовывал понравившиеся лубочные картинки на оберточную серую, другой в 20-е годы на селе было не найти. Вспоминая свое детство, Иван Павлович говорил: «Бывало босоногие товарищи зовут меня на улицу играть в городки и козны, собирать на волжском берегу ракушечник , а у меня свое «дело», бабушка из своих скромных запасов купила мне коробку цветных карандашей, а это же- богатство! Уж очень хотелось сделать слепок с нашей дворняжки Жучки!»

....Вот так начинался творческий путь художника – самоучки и ваятеля из Золотого Ивана Павловича Трифонова. Так сложилась судьба, что не довелось юному дарованию получить специальное художественное образование. В 1939 году Иван Павлович окончил сельскую школу и в этом же году был призван в Армию, где сразу попал в Западную Украину. По окончании службы молодой человек мечтал о профессиональном обучении искусству. Но 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война. В годы войны наш земляк служил в 33-ем Гаубичном полку старшим разведчиком-наблюдателем. 24 июня 1941 года был контужен авианалетом, а 1944 году при наступлении на Кривой Рог был тяжело ранен, после чего семь месяцев находился в госпитале. Войну закончил в Австрии, демобилизовался в ноябре 1945года в звании старшины. На груди его сверкали -12 медалей за отвагу, Орден Красной звезды, Орден Отечественной войны 1 степени.

Любовь к искусству наш земляк пронес через все грозные годы войны, в коротких передышках между боями он не переставал рисовать. Рисовал своих друзей однополчан, какими видел их во время боя и в минуты коротких передышек. В будущем все эти зарисовки станут основой его творчества.

По окончании войны Иван Павлович вместе со своим народом начинает строить мирную жизнь. Учителей на селе не хватало, и молодой человек идет работать учителем рисования в Золотовскую среднюю школу и по совместительству заведует сельским клубом.

Вначале 60-х он создает и открывает первый в районе сельский музей боевой и трудовой славы. Все экспонаты в нем творение его рук. Иван Павлович пишет живописные панорамы событий Гражданской и Великой Отечественной Войны, пишет портреты героев - земляков, создает скульптурные портреты героев прошлого и настоящего (бюст героя земляка Танцарова Г.В, бюст капитану земляку Букаеву П.С.. бюст героя гражданской войны Заговенкова Н.Я., рельефный портрет легендарного комдива Чапаева В.И.). Среди персональных скульптурных портретов прослеживается линия исторических личностей, об этих людях мало знать немного, о них надо читать более подробно, чтобы знать самим и рассказывать приезжим об этих людях и их подвигах.

За большие творческие заслуги И.П. Трифонову в 1963году было присвоено почетное звание «Заслуженный работник культуры».

Помимо работ, выставленных в музее на улицах и площадях нашего села за послевоенные годы благодаря творчеству этого необыкновенного человека были поставлены ряд памятников посвященных героям В.О.В.

Все памятники и скульптурные композиции посвящены историческим событиям, произошедшим в Золотом и в России.

1.Памятник «Погибшим землякам в годы В.О.В. 1941-1945гг.», установленный на центральной площади села Золотое. Памятник был открыт в 1976 году. Воин-освободитель с автоматом в руках, вынесший неимоверные трудности и лишения. Спокойно и задумчиво он вглядывается вдаль и его взор как бы говорит нам: « Мы одолели страшную войну, одержали победу. Помните нас, павших за ваше счастье.» По обе стороны скульптуры, на каменных панно, запечатлены эпизоды из Великой Отечественной войны, а на мраморных плитах написаны имена 274 золотовчан, павших смертью храбрых.

Перед скульптурой солдата – надгробье, увенчанное знаменем, дубовой веткой, символизирующее могилы земляков, похороненных вдали от родных мест. Этот памятник призван сохранять от забвения имя каждого, кто честно выполнил свой воинский долг перед Родиной.

2.Памятник - обелиск «Погибшим летчикам в годы ВОВ 1941-1945гг», Памятник находится в центральной части парка села Золотое. Памятник возведен в 1974-1975 году, представляет собой горящий факел и слева рельефный силуэт лица война, на фоне которого фамилии 3-х героев. В верхней части памятника надпись символизирующая 1941гг. С другой стороны символизирующая надпись 1918 г. Подходя к этому обелиску, невольно приходят мысли – кто мы и что мы, и о нашем предназначении на золотовской земле.

3. Памятник «Медицинским работникам». В годы войны, на территории Золотовской участковой больницы располагался эвакогоспиталь № 2623, куда доставляли раненных со Сталинградского фронта. Подлечившись, бойцы снова отправлялись на фронт. Но, тяжело раненные солдаты умирали, их хоронили в братской могиле на сельском кладбище. Памятник открыт 9 мая 1984 года, представляет собой прямоугольную ступенчатую скульптурную композицию – обелиск. С правой стороны табличка символизирующая память о военном госпитале в годы В.О.В. В верхней части обелиска справа и слева располагаются бюсты с изображением фигур двух медсестер. Подножие обелиска стоит на постаменте.

4. Памятник «Слава героям» захоронение в братской могиле.

В память о трагических событиях военных лет, Иван Павлович создаёт памятник на братской могиле, который находится в центральной части сельского кладбища. Он представляет собой высокий обелиск, в основании которого куб, стоящий на земляной насыпи, с четырёх сторон рельефное¹ изображение лиц солдат различных родов войск: пехотинец, матрос, танкист, летчик. Лица воинов суровы, они  сложили свои головы во имя торжества жизни, во имя победы над силами зла, насилия и смерти. В этом был смысл самопожертвования и подвигов. Это составляет и основное содержание памятника. Над ликами установлена лента, на которой сделана надпись « Слава Героям». Этот памятник очень почитаем жителями нашего села, здесь всегда стоят живые цветы. Памятник был открыт 9 мая 1984 года. Все эти монументальные работы рассказывают об истории нашей Родины, о героях-земляках, о которых жители села и гости должны непременно знать.

Я уверена от того, какие скульптуры и с каким сюжетом будут украшать наше село, зависит, будут ли его жители патриотами своего края и своей страны и будут ли знать, кому установлен тот или иной памятник, чтобы не слыть «Иванами, не помнящими родства.

1