И.С.Тургенев. Жизнь и творчество писателя.

Урок литературы 10 класс

Тема: И.С.Тургенев. Очерк жизни и творчества писателя.

Цель: познакомить учащихся с основными этапами жизни и творчества писателя; учить выбирать и конспектировать главную информацию из урока;

развивать связную монологическую речь, внимание, мышление, память;

воспитывать самостоятельность, интерес и уважительное отношение к русской литературе.

ТИП УРОКА: урок сообщения и изучения нового материала.

НАГЛЯДНОСТЬ: портрет И.С. Тургенева, роман «Отцы и дети» и «Записки охотника». Используемое оборудование: презентация

СЛОВАРНАЯ РАБОТА: критический реализм, либерализм, демократизм, самосознание,объективность,кризис крепостнической системы.

Ход урока.

1.Актуализация.

-Проверка домашнего задания: выступления учащихся с анализом прочитанных рассказов И.С.Тургенева.

План анализа рассказа из сборника «Записки охотника»

1. Каков сюжет рассказа?

2. Как рисует писатель русского крестьянина?

3. Какова авторская позиция в рассказе?

4. Что поразило вас в этом произведении?

5. Как отразилось творческое кредо писателя в нем?

2.Мотивация.

Итак, вы прочитали рассказы И.С.Тургенева. Они составляют лишь первый том его произведений. Это истоки его творчества, момент вхождения в литературу. Но ведь писателем становятся раньше,чем опубликовано первое произведение.

-Когда же И.С.Тургенев стал им? Каким образом, в силу каких причин человек становится великим?

3. Работа над темой урока.(презентация и сообщения учащихся)

1)Детство.Юность.Образование и воспитание.(1818-1840)

2)Самоопределение и начало литературной деятельности.(1841-1852)

3)Арест и ссылка (1852-1853)

4)Вершина творчества(1854-1865)

5) Последние годы жизни (1866-1883)

4,Заполнение таблицы ответа по биографии писателя

5.Итог урока. Заполнение портфолио-анкеты писателя.(см. приложение)

6.Домашнее задание.

-знать биографию писателя;

-Дать краткий ответ на вопрос: в чем суть художественного мироощущения И.С.Тургенева?

-синквейн( по желанию)

Приложение.

Портфолио-анкета писателя.

1. ФИО_________________________________________________________________

1. Годы жизни____________________________________________________________

1. Семья_________________________________________________________________

1. Образовние____________________________________________________________

1. Яркие жизненные впечатления_____________________________________________________________

1. Первое печатное произведение (где опубликовано, отношение к нему критики и современности)_________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Наиболее известные произведения писателя________________________________________________________________

1. Основные темы произведения писателя________________________________________________________________

1. Жанровое своеобразие творчества______________________________________________________________

1. Особенности мировоззрения (в чем видел задачу своего творчества)____________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Какие факты из жизни (творчества) вас удивили или показались интересными?_

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учащийся___________________________________Класс_____________________