Игра по развитию речи "Найди, что изменилось"

Дидактическая игра во второй младшей группе по развитию речи

«Найди, что изменилось».

Составила Зайцева А.В.

Задачи: научить детей правильно называть предметы, обогатить словарный запас. Развивать память, внимание, что помогает сосредоточиться. Воспитывать любовь к своим игрушкам и привычку убирать их после игры.

Правила: смотреть внимательно на игрушки, затем закрыть глаза и сказать, что изменилось.

Оборудование: игрушки разного размера и цвета, медвежонок, зайчонок, слонёнок, котёнок, лисёнок, 2-3 небольшие куклы, кубики разного цвета и формы, морковь.

Ход игры: Ребята, сегодня поиграем в игру и определим самого внимательного. Встаём вокруг стола, у меня на столе разложены игрушки. Сейчас я уберу игрушки или переставлю их местами, а вам необходимо будет увидеть и сказать, какого предмета не хватает.

Все внимательно посмотрите на предметы и запомните, в каком порядке они лежат. А сейчас закрывайте глаза и не подглядывайте. Переставляю местами 2 игрушки. Открывайте глаза и скажите, какие предметы я переставила? Правильно. Я переставила местами зайчонка и лисёнка. Прошу повторить нескольких детей. Дети отвечают полным ответом. Если дети справляются, то меняем большее количество предметов местами. Победителем игры становится ребёнок, который дал наибольшее количество правильных ответов. Развитие игры: добавлением героев.