Игра-путешествие "Мы расскажем от души, что умеют малыши"

Воспитательное занятие

Игра-путешествие

«Мы расскажем от души, что умеют малыши»

Цели:

1. Выявление творческих способностей детей в процессе коллективной деятельности

2.Коррекция воли на основе упражнений на самоконтроль

I. Вводная часть.

Воспитатель:

-Здравствуйте, здравствуйте, дорогие гости-зрители!

На наших первоклассников

Поглядеть не хотите ли?

Это прежде они были неумехами,

А сегодня поделятся своими успехами.

-Но прежде нужно поприветствовать наших дорогих гостей.

Дети исполняют песню. «К нам гости пришли»

«К нам гости пришли, дорогие пришли,

Мы не зря кисель варили, пироги пекли.

С малиной пирог и с капустой пирог, а который без начинки

Самый вкусный пирог»

Что мы хотим показать сегодня нашим гостям?(дети отвечают)

-Что мы ребята умелые,

-что мы ребята умные,

-что мы трудолюбивые,

-что мы внимательные,

-что мы опрятные и аккуратные,

- что мы весёлые и обаятельные!

-Очень хорошо, значит я всех вас смогу взять в далёкое, но очень интересное путешествие.

Но прежде нам необходимо узнать, на каком виде транспорта мы будем путешествовать. Для этого вы должны отгадать загадку.

Летит птица-небылица, а внутри народ сидит, меж собою говорит.

(самолёт)

-Верно! Мы полетим на самолёте. Но вот беда. Наш самолёт находится в разобранном виде, а сборщик самолёта болеет. Помогите, ребята, собрать самолёт.

(дети собирают осколочную картинку)

-Молодцы! Наш самолёт называется «Дружба». Как вы думаете, почему?

-Потому что мы все дружные.

-Потому что мы все один за всех и все за одного.

Автобусы останавливаются на остановках, а самолёты в аэропортах. Это такие специальные площадки для самолётов. Произнесём хором это трудное слово. Наш самолёт будет останавливаться во многих аэропортах, кроме аэропорта «Лень», «Скука», «Безделье», так как сегодня мы не будем лениться и бездельничать, а также нам некогда будет скучать.

На каждом самолёте должен быть командир экипажа- пилот. Пилотом нашего самолёта буду я, воспитатель первого класса.( Называем своё имя и отчество)

Внимание! Пассажиры, приготовиться к полёту! Пристегнуть ремни!

На самолёте нашем быстром

Никому скучать нельзя!

В путь, весёлые артисты!

В путь, весёлые друзья!

Дети исполняют песню «Самолёт»

«Самолёт летит и мотор гудит

У –у -у-у-, я лечу в Москву!

Командир пилот самолёт ведёт

У -у-у-у, я лечу в Москву.»

II. Основная часть:

Наш полёт проходит гладко,

Вот аэропорт «Загадка»

Воспитатель:

-Здесь вас встречает бабушка - загадушка. Вы прочитали много сказок, знаете героев. Сейчас мы проверим, как вы будете отгадывать загадки.

1. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек копытца.

Трое их и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (3 поросёнка)

2. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор..(Айболит)

3. Толстяк живёт на крыше,

Летает он всех выше. ( Карлсон)

4.Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там 3 стула и 3 кружки,

3 кроватки, 3 подушки,

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (3 медведя)

5.Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше ноготка. (Дюймовочка)

6.Не лежалось на окошке,

Покатился по дорожке. (Колобок)

7.У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный.

Но любил папаша сына,

Что за странный, человечек деревянный,

На земле и под водой ищет ключик золотой? (Буратино)

-Ребята , а ведь Буратино очень любил делать зарядку.

Физминутка

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развёл,

Видно ключик не нашёл,

Чтобы ключик нам достать,

На носочки надо встать.

(Вновь звучит музыка «Самолёт»)

Продолжается полёт,

Потрудиться нас зовёт.

Аэропорт «Трудовой»

(Стол с вещами, обувь, подставка)

-Сейчас наши ребята покажут, как они умеют складывать обувь и вещи.

(Дети трудятся)

-Молодцы! Мне хочется думать что у вас всегда будет порядок в комнате отдыха.

Воспитанник:

Учат в школе нас писать,

Учат в школе нас читать,

А ещё для жизни учат

Мыть полы, бельё стирать.

(Дети исполняют игровую песню «Стираем мы бельё»)

Звучит музыка «Самолёт»

-Приготовься, детвора!

Нам стихи читать пора!

Аэропорт «Стихотворный»

Дети читают стихи:

Идёт бычок, качается.

Вздыхает на ходу:

«Ой, досточка кончается,

Сейчас я упаду.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик.

«Тише, Танечка, не плачь,

Не утонет в речке мяч»

Спать пора, уснул бычок,

Лёг в коробке на бочок.

Сонный мишка лёг в кровать.

Только слон не хочет спать.

Головой качает слон:

Он слонихе шлёт поклон.

Возьмите котёночка, дядя Серёжа,

Глаза у него на крыжовник похожи.

Мама на кухне стирала бельё,

А котик сидел и смотрел на неё.

Мама устала, легла на кровать.

А котик взял мыло и начал стирать.

Зайку бросила хозяйка,

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок.

Возле школы, на площадке,

Собирал я снег лопаткой.

Хоть немного снегу было.

Мы Снегурочку слепили.

В комнате поставили,

А она растаяла.

Я люблю свою лошадку.

Причешу ей шёрстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик

И поеду к маме в гости.

Дети исполняют песню «Много у Ванюши…»

Воспитатель:

-Пристегнём ремни опять,

Надо дальше нам летать!

Звучит музыка «Самолёт»

-Приземлился самолёт.

Танец в гости к нам идёт!

Аэропорт танцевальный

(исполняется танец)

Звучит музыка»Самолёт гудит…»

-Очень любят наши дети рисовать

И про это свои песни напевать.

Аэропорт «Оранжевый»

(на доске оранжевое небо, море, кораблик, верблюд, мама, дети)

Исполняется «Оранжевая песенка»

1.Вот уже подряд два дня

Я сижу, рисую.

Красок много у меня,

Выбирай любую.

Я раскрашу целый свет

В мой родной любимый свет.

Припев:

Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевый кораблик,

Оранжевый верблюд

Оранжевые мамы,

Оранжевым ребятам.

Оранжевые песенки,

Оранжево поют.

Подошёл тут вдруг ко мне

Очень грустный дядя,

Покачал он головой,

На рисунок глядя.

И сказал он: «Ерунда!

Не бывает никогда!»

Припев:

Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевый кораблик,

Оранжевый верблюд

Оранжевые мамы,

Оранжевым ребятам.

Оранжевые песенки,

Оранжево поют.

Только в небе в этот миг

Солнце заалело и

Раскрасило весь мир

Так как я хотела.

Дядя посмотрел вокруг

И тогда увидел вдруг:

Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевый кораблик,

Оранжевый верблюд

Оранжевые мамы,

Оранжевым ребятам.

Оранжевые песенки,

Оранжево поют.

Эту песенку свою

Я пою повсюду.

Стану взрослой всё равно

Петь её я буду.

Даже, если ты большой,

Видеть очень хорошо:

Оранжевое небо,

Оранжевое море,

Оранжевый кораблик,

Оранжевый верблюд

Оранжевые мамы,

Оранжевым ребятам.

Оранжевые песенки,

Оранжево поют.

Воспитанник:

Вот закончился полёт.

Школа нас к себе зовёт.

Мы сегодня вам хотели

Показать, что мы умелые,

Что мы с каждым днём растём

И в беде не пропадём!

Воспитатель:

За сердечность нашей встречи

Мы вас всех благодарим,

Коль ещё разок придёте,

Мы вас вновь развеселим!

Всем вам спасибо за вниманье,

Улыбок было здесь не счесть.

Настало время расставанья.

Прощайте все!

До новых встреч!

(Под маршевую музыку дети уходят из зала)