Игра-викторина "Знатоки пдд"

ГБОУ КРОЦ для детей с нарушениями слуха и зрения.

Игра - викторина по ПДД

«Умный пешеход»

среди 5,6,7 классов

Подготовила и провела: Хубулова Н.С.

Владикавказ- 2017

Цели мероприятия:

1. Пропаганда правил дорожного движения, закрепление знаний по теме, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;

2. Развитие творческих способностей, обогащение словарного запаса, формирование устной связной речи

3. Воспитывать культуру безопасного поведения детей на дороге и в общественных местах.

Оборудование: девиз к игре «Дисциплина на улице -залог безопасности», проектор, карточки, кегли, мячи трех цветов, ручки с листочками, часы песочные.

В игре принимают участие 2 команды: 5-7 классы.

Ход мероприятия:

Ребята, ваши воспитатели не раз беседовали с вами на одну общую тему: «Соблюдение правил дорожного движения». Сегодня мы проводим игру «Дорожный эрудит», которая покажет, кто лучше всех слушал воспитателя, кто лучше всех знает, как себя вести на дороге и в транспорте.

«Дисциплина на улице-залог безопасности» Ребята, а как вы понимаете это высказывание? (высказывания детей)

Сейчас трудно представить жизнь без автомобилей, автобусов, мотоциклов. С каждым годом количество таких транспортных средств на наших дорогах увеличивается, это создает определенную опасность для жизни и здоровья людей. Сегодня вы постараетесь вспомнить все ПДД, которые знаете и вспомните много слов.

А теперь, разрешите представить вам состав жюри:

1. ____________________________________________

2.____________________________________________

3.____________________________________________

1. Конкурс: «Вопрос-ответ»-разминочный

По очереди отвечаем на вопросы. За каждый правильный ответ- 1конфета. Если команда ошиблась с ответом, то на вопрос могут ответить болельщики и отдать заработанный балл любой команде.

1. Тротуар –это дорога для (автомобилей, верблюдов, пешеходов, трамваев)

2.Что обозначает жёлтый свет светофора? (стоп, внимание, садись, иди)

3. Что обязательно должны делать люди, сидящие на передних сиденьях автомобиля? (слушать музыку, смотреть на дорогу, пристегиваться ремнями безопасности,)

4.Что обозначает красный свет светофора? (иди, стоп, внимание, беги)

5. Дорожная разметка, обозначающая пешеходный переход, называется…. (пони, линейки, зебра, дорожка)

8. Где нужно ходить пешеходам? (по лужам, по бордюрам, по тротуарам, по дороге)

9.В каком порядке расположены сигналы светофора с низу вверх? (зелёный, жёлтый, красный)

10. Как называется лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве или на нем? (наездник, пассажир, сосед )

12. Пересечение улиц и дорог называется (крестик, перекрёсток, крестики-нолики)

14. Что означают загоревшиеся красные огни на автомобиле? (праздник, сигнал торможения, для красоты)

15.Как нужно обходить автобус? (Только сзади, а ещё лучше подождать, когда он уедет)

17. Можно ли садиться детям на переднее сиденье легкового автомобиля (можно при достижении ими 12 лет)

19. Как правильно обходить трамвай? (спереди)

23.Какие виды транспорта вы знаете? (наземный, подземный, воздушный, речной или морской)

«А знаете ли вы виды дорожных знаки? Мы с вами взрослые ребята и поэтому должны знать, какие виды дорожных знаков у нас существуют на дорогах.

Домашнее задание: Командам предстоит выступить с сообщениями о дорожных знаках.

1) Почти все предупреждающие знаки представляют собой треугольник, имеющий стороны красного цвета и белую середину. Предупреждающие знаки информируют водителей о приближении к опасному участку дороги, движение по которому требует принятия мер, соответствующих обстановке. Предупреждающие знаки очень часто устанавливаются перед участками дороги, на которых можно получить штрафы за нарушение отдельных пунктов правил дорожного движения.

2) Запрещающие знаки вводят или отменяют определенные ограничения движения. Большинство из них круглой формы, белые с красной каймой. (ассоциация с огнем)

3) Информационно-указательные знаки вводят или отменяют определенные режимы движения, а также информируют о расположении населенных пунктов и других объектов.

4) Форма — круглая, фон — синий, рисунки — белые. Предписывают участникам дорожного движения определённые действия, например, указывает направление поворотов.

1. Когда на Руси появились первые дорожные знаки?

Более 300 лет назад при царе Алексее Михайловиче.

Конкурс 2: «Угадай знак» Пришло время узнать, насколько вы правильно знаете название и назначение знаков дорожного движения. За каждый правильный ответ-1 балл.

На слайде будут появляться дорожные знаки, вам необходимо дать правильное название и назначение этого дорожного знака.

«дети» (предупреждаю.)

"Светофорное регулирование». (предупреждающий)

«движение пешеходов запрещено» (запрет.)

«Пешеходный переход» (предупреждаю.)

«Телефон» (Инф-указ.-знак сервиса)

«Скользкая дорога» (предупреждаю.)

«Место остановки трамвая» (Инф-указ.)

«Подземный пешеходный переход» (Инф-указ.)

велосипедная дорожка (предписывают)

«Движ. велосипедов запрещено» (запрет.)

«Автозаправочная станция» (Инф-указ.-знак сервиса)

пешеходная дорожка (предписываю)

«Надземный пешеходный переход» (Инф-указ.)

«Дорожка для пешеходов и велосипедистов» (предписываю)

«Пункт 1 мед помощи» (Инф-указ.-знак сервиса)

«Движение запрещено» (запрёт.)

«Телефон для вызова аварийной службы» (Инф-указ.-знак сервиса)

3 Конкурс «Собери дорожный знак» пазл

4. Конкурс: «ВЕСЁЛЫЙ НАБОРЩИК»

Командам предлагается за 5 минут написать, как можно больше слов, используя ключевое слово «Светофор». За каждое слово-1 балл.

Конкурс(Физминутка): в руках у ведущего мешочек с красными, желтыми и зелеными шарами. Задание: Опустить руку, вынуть шар. Если шар красный или желтый-команда стоит, если шар зеленый- переходит к 1 кегле и т.д. Кто первым дойдет до 3 кегли, тот и выиграл. Зарабатывает один балл. (под музыку)

5. Просмотр видео роликов: «Внимание дети!», «Мороз по коже».

6. Конкурс «Происшествия на дороге».

Команде необходимо оказать первую мед. помощь

Подведение итогов мероприятия:

1) Какие новые знания вы приобрели или узнали на игре?

Скажите, насколько важно знать и выполнять правила дорожного движения?

2. Где и как вы можете использовать информацию, полученную на игре?

3. Вспомните, под каким девизом начиналась игра?

Во всех странах мира дети стараются никогда не нарушать Правила дорожного движения, потому что правильное поведение на дорогах - показатель культуры человека!

Подсчет баллов, награждение команд грамотами.