Игры на уроке английского языка 2 класс для отработки числительных от 1-10

Вот несколько игровых упражнений, которые я использую на своих уроках , и которые помогают ученикам второго класса освоить английские числительные:

1. **"Бинго с числами"**

Цель: Закрепление чисел от 1 до 10.

Материалы: Карточки бинго с цифрами от 1 до 10, кубик.

Как играть:

- Каждый ученик получает карточку бинго, где написаны числа от 1 до 10 в случайном порядке.

- Учитель бросает кубик и называет выпавшее число на английском языке.

- Ученики должны найти это число на своей карточке и зачеркнуть его.

- Первый ученик, который зачеркнет все числа на своей карточке, кричит «Bingo!» и выигрывает.

2. "Кто быстрее?"

Цель:Тренировка устного счета и произношения чисел.

Инструкция:

- Разделить класс на две команды.

- Первая команда начинает считать вслух от 1, а вторая продолжает счет от того места, где остановилась первая команда.

- Команда, которая допустит ошибку при счете, пропускает ход.

- Побеждает та команда, которая дойдет до заданного числа (например, до 10).

3. "Крестики-нолики с числами"

Цель: Отработка чисел от 1 до 10.

Материалы: Лист бумаги с нарисованной сеткой крестиков-ноликов (3x3), карточки с числами от 1 до 10.

Как играть:

- Один игрок выбирает любое число из предложенных карточек и ставит свой знак («X» или «O») в соответствующую клетку на игровом поле.

- Следующий игрок делает то же самое.

- Победителем становится тот, кто первым выстроит линию из трех своих знаков.

4. "Секретное число"

Цель: Практика в определении чисел на слух.

Игра:

- Учитель загадывает секретное число (например, от 1 до 10).

- Ученики по очереди пытаются угадать это число, называя свои варианты.

- Если ученик угадывает правильно, он получает очко. Если нет, учитель говорит больше или меньше загаданное число.

- Игра продолжается до тех пор, пока все ученики не попробуют угадать.

5. "Числовой паззл"

Цель: Формирование навыка распознавания чисел и их написания.

Подготовка:

- Подготовьте карточки с написанными числами и соответствующими им изображениями (например, 1 – одно яблоко, 2 – два мяча и так далее).

Как играть:

- Каждому ученику раздаются карточки с изображением предметов.

- Ведущий показывает карточку с числом, а ученики должны поднять свою карточку с соответствующим количеством предметов.

- Тот, кто первый поднимет правильную карточку, получает очко.

Эти игры помогут сделать процесс обучения числительным увлекательным и интересным!