Имена прилагательные в "Сказке о рыбаке и рыбке А.С.Пушкина"

Упражнение в правописании имен прилагательных мужского и среднего рода. Наши проекты. Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина

4 класс

Автор работы: Жердева Елена Алексеевна

– Прочитайте и запишите устойчивые выражения и четверостишие .

От одного слова да на век ссора.

От горшка два вершка.

Открывать Америку.

Осыпал лес свои вершины,

Сад обнажил свое чело,

Дохнул сентябрь, и георгины

Дыханьем ночи обожгло.

А. Фет

– Какая буква повторяется в них?

– Дайте характеристику звуку [о].

– Запишите соединения с буквой « о » .

– В каждом отрывке найдите словарное слово. Запишите его в начальной форме

в соответствующие клетки кроссворда и прочитайте

ключевое слово.

Вот – въезжает в город он…

Вдруг раздался легкий звон,

И в глазах у всей ……….

Петушок спорхнул со спицы…

Пушки с пристани палят,

……… .. пристать велят…

Вот открыл царевич очи;

Отрясая грезы ночи

И дивясь, перед собой

Видит ……. он большой…

Корабельщики в ответ:

« Мы объехали весь свет,

Торговали мы недаром

Неуказанным товаром;

А лежит наш путь далек:

Восвояси на …… . …»

Царь Дадон к шатру спешит …

Что за страшная …… ..!

Перед ним его два сына

Без шеломов и без лат

Оба мертвые лежат …

Царь с царицею простился,

В путь- ……… .. снарядился.

И царица у окна

Села ждать его одна…

Море вздуется бурливо,

Закипит, подымет вой,

Хлынет на берег пустой,

Расплеснется в скором беге,

И очутятся на бреге

Тридцать три ……. …

С

Т

О

Л

И

Ц

А

К

О

Р

А

Б

Л

Ь

Г

О

Р

О

Д

В

О

С

Т

О

К

К

А

Р

Т

И

Н

А

Д

О

Р

О

Г

А

Б

О

Г

А

Т

Ы

Р

Ь

Словарь – 1) Книга, содержащая перечень слов, их частей или словосочетаний с пояснениями, толкованиями или с переводом на другой язык.

2) Совокупность слов, используемых в чьей-либо речи

Сформулируйте тему урока.

Наши проекты. Имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке»

А. С. Пушкина

Сформулируйте цель урока.

• Упражнение в правописании имен прилагательных мужского и среднего рода.

Раздел «Наши проекты», упражнение 1

• – Какие имена прилагательные использовал А. С. Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»?
• Какие имена прилагательные встречаются чаще всего?
• Почему?
• – Назовите имена существительные, которые употреблены в сказке вместе с именами прилагательными.
• – Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из сказки.

Раздел «Наши проекты», упражнение 2

• Запишите составленные словосочетания.
• … море, … землянка, … корыто, … трава, …. рыбка, … голос, … слово, … чудо,
• … корыто, … баба,
• … , … труба,
• … , … вороты, … крестьянка,
• … дворянка, … душегрейка,

• … кичка, … перстни, … сапожки,
• … слуги, … царица, … царство,
• … палаты, … вины,
• пряник …, … стража, … царица,
• владычица …, … море, … буря,
• … волны, … невежа.

• – С какой целью автор употребил именно такие прилагательные?
• – Какие имена прилагательные употреблены в переносном значении?
• К каким именам прилагательным можно подобрать синонимы или антонимы?

• Ветхая – старая, новая.
• Разбитое – целое.
• Ласковое – доброе, злое.
• Великое – большое, маленькое.
• Усердные – трудолюбивые, ленивые.
• Грозная – добрая, строгая.
• Сердитые – добрые, грозные.

Укажите имена прилагательные, которые употреблены в переносном значении.

• Вольная царица – имеющая власть.
• Черная буря – сильная буря.
• Сердитые волны – большие

Творческий диктант

• З..млянка,
• море,
• к..рыто,
• ры..ка
• слово,
• волны,
• тер..м.

– С какой целью А. С. Пушкин использовал

в сказке имена прилагательные?

– Что обозначает имя прилагательное?

– Определите род и число имен прилагательных в записанных словосочетаниях.

Вставьте пропущенные окончания.

Укажите падеж имен прилагательных.

Отпустил он рыбку золотую

И сказал ей ласков(…) слово.

Они жили в ветх(…) землянке

Ровно тридцать лет и три года.

Служат ей бояре да дворяне,

Наливают ей заморские вины;

Заедает она пряник(…) печатным.

– Выполнили мы задачу урока?

– Что особенно заинтересовало вас во время урока?

– Что нового узнали?

– Как правильно написать безударные падежные

окончания имен прилагательных

мужского и среднего рода?

– Чему учит «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина?

– Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя

Домашнее задание

написать сочинение «Если бы я был Золотой рыбкой…»

Использован материал: Технологические карты уроков, автор Лободина Н.В.