Имя прилагательное 2 класс

Урок

русского языка

2 класс

Лебе…ь

Ястре…

Голу…ь

Дроз…

У неё зубки, рыльце, ушки, шерсть, хвост.

У неё острые зубки, тоненькое рыльце, чуткие ушки, золотистая шерсть, пушистый хвост.

Острые

Какие?

Тоненькое

Какое?

Чуткие

Какие?

Золотистая

Какая?

Какой?

Пушистый

Вывод:

Нам помогли слова, отвечающие на вопросы

«какой?», «какая?», «какое?», «какие»

и обозначающие признак предмета,

Тема урока:

Имя прилагательное

Задачи:

• Познакомиться с этой частью речи.
• Уметь видеть и распознавать их среди других слов.
• Узнать какую роль играют в речи имена прилагательные.

Имя прилагательное - это часть речи,

которая обозначает

признак предмета и отвечает на вопросы:

КАКАЯ?

КАКОЙ?

КАКОЕ?

КАКИЕ?

Упражнение для глаз

Зимний лес.

Составьте из слов предложение

• укрыл, снег, землю, одеялом

• надели, деревья, шапки,

• кружатся, воздухе, в, пушинки

• любуемся, лесом,

мы

Зимний лес. Пушистый снег укрыл землю белым одеялом. Деревья надели снежные шапки. В воздухе кружатся легкие пушинки. Мы любуемся чудесным зимним лесом.

Зимний лес. Пушистый снег укрыл землю белым одеялом. Деревья надели снежные шапки. В воздухе кружатся легкие пушинки. Мы любуемся чудесным зимним лесом.

Прилагательные делают нашу речь более яркой, выразительной .

прил.

сущ. гл.

Пушистый снег укрыл

прил.

землю белым одеялом.

Прилагательные

точно описывают предмет

Вывод:

Имена прилагательные в речи нужны для того, чтобы речь была красивой, яркой, интересной, точной

Бурый, мохнатый, косолапый.

Рыжая, хитрая, ловкая.

Лиса

Серый, хищный, жадный.

Волк

Белый, пушистый, серебристый.

Снег

Круглое, сладкое, сочное.

Яблоко

Подведём итоги

Что дал каждому из вас урок?

Какие знания, опыт каждый из вас сегодня получил?

Какую цель мы поставили на уроке?

Имя прилагательное – это часть речи, которая

обозначает признак предмета и

отвечает на вопросы

Какой? Какая? Какое? Какие?

Имена прилагательные делают нашу речь красивой, выразительной и помогают точно описывать предметы .

Домашнее задание.

Стр. 25, правило. Упражнение № 47

Упражнение № 286

МОЛОДЦЫ!

Спасибо за урок!